2021年六年级语文下册第二次月考摸底测试及答案(4套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册第二次月考摸底测试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）hèsèniàndaodānwuzhàlanfùgàiliúshìbōnòngpāoqì二、比一比，再组词。（10分）悬（________）涯（__________）贯（_________）惯（_________）冀（________）翼（__________）副（_________）幅（_________）抡（________）抢（__________）爆（_________）瀑（_________）雹（________）炮（__________）沸（_________）佛（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）璧归（____）难以（____）（____）攻（____）（____）克同心（____）（____）（____）调（____）序（____）所（____）然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得，真是（____）！2.东西（____），没有一丝损坏，你还有什么可说的？3.在阅览室里面保持安静是（____）的事。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……（1）（________）我们的生活富裕了，（_______）不能浪费。（2）（________）我们是为人民服务的，（________）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。（3）（________）奶奶年纪很大了，（_________）她动作依然十分利落。五、按要求写句子。（15分）（1）我去上海看世博园。（扩句）_______________________________（2）运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）________________________________（3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）__________________________________（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句）______________________________________（5）我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词语连成一句话）___________________________________（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）暴风雨①闷热的夜，令人窒息，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊恐。②一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。③狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。④大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。⑤A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。⑥B不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，犹如优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。⑦从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空________得更加明亮。⑧鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡；C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。⑩昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。⑪有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。1．选择一个恰当的词语填入文中第⑦段的横线上。点缀擦洗洗涤擦拭2．照样子，连一连。烟囱发出的声响犹如优柔、甜蜜的催眠曲雨点的旋律犹如在黑夜中哽咽绿叶上金光闪闪的水珠犹如姑娘送出的秋波远处闪闪发亮的村舍如同珍珠闪烁着光华3．文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的？把字母填在横线上。气味：____________声音：____________动态：____________4．本文所写的时间是从____________到____________。5．请按照提示将短文分成三个部分，在下面的自然段序号间标“‖”。第一部分：写暴风雨的过程。第二部分：写雨后的美景。第三部分：写作者感悟到大自然的和谐。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪6．本文题目是“暴风雨”，文章却用那么多的篇幅写雨后的景象，其用意是什么？_________________________________七、习作。（20分）马上就要踏入初中的大门了，在六年的小学生活中，一定有很多事让你无法忘怀。跟老师们道别之际，就来回忆一下他们上课的情形把。请以“难忘的一课”为题目写作文。这一课也许有你第一次走进教室懵懵懂懂仰望黑板的回忆；也许有老师讲到动情处满教室都在抽噎的画面。这一课或许令你脑洞大开；或许让你羞愧得无地自容；或许你从此改变了某一种看法……在教过你的所有老师中，选择其中一位老师上的一堂课，写下来。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一褐色念叨耽误栅栏覆盖流逝拨弄抛弃二悬崖天涯贯穿习惯希冀羽翼副手一幅画抡起抢救爆炸瀑布冰雹炮弹沸腾佛像三完赵置信无不协力协有理当难以置信完璧归赵理所当然四（1）虽然但是（2）因为所以（3）虽然但是五（1）示例：我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。（2）运动会增进了各班同学之间的友谊。（3）示例：秋天来了，树叶在空中翩翩起舞。（4）示例：他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。（5）因为我们只有一个地球，所以我们要保护它。（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁也不能说这不是天地给我的恩泽。六1．擦拭2．烟囱发出的声响——擦拭犹如在黑夜中哽咽雨点的旋律——犹如优柔、甜蜜的催眠曲绿叶上金光闪闪的水珠——如同珍珠闪烁着光华远处闪闪发亮的村舍——犹如姑娘送出的秋波3．CBA4．晚上第二天早上5．①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨‖⑩⑪6．既写暴风雨的过程，又用那么多的篇幅写雨后的景象，让我们看到了事物的另一个方面，说明了大自然的和谐。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册第二次月考摸底考试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zuǐchúnzāoɡāofèiténɡɡānzhefènɡxìjiànɡyóujǔsànɡɡēdazēnɡjiāshēnyín二、比一比，再组词。（10分）缀（_______）

案（_______）

雅（_______）

拙（_______）境（_______）

按（_______）

鸦（_______）

茁（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）小心（____）（____）理（____）气（____）一尘（____）（____）一丝（____）（____）晕头（____）（____）眉（____）色（____）（1）指做事认真细致，一点儿不马虎。（__________）（2）理由充分，说话气势就壮。（__________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。五、按要求写句子。（15分）（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）_________________________________________________________________（2）小方说：”不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接转述句）_________________________________________________________________（3）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（改为双重否定句）_________________________________________________________________（4）他是一个好学生。（改为感叹句）_________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1．联系上下文说说下列短语的意思。裸露的土地：_____________________靠斧头得到的一切：_________________________2．短文是按照_______的顺序记叙的，毁灭小村庄的是_________________________。3．怎样理解“大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了”？_________________________________4．这篇短文告诉我们什么道理？_________________________________七、习作。（20分）题目：我真希望提示：1、把题目补充完整，横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”……2、要求内容具体，有一定条理，语句通顺，想象合理，书写工整，表达出自己的真情实感。字数在450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一嘴唇糟糕沸腾甘蔗缝隙酱油沮丧疙瘩增加呻吟二缀满答案幽雅笨拙环境按时乌鸦茁壮三翼翼直壮不染不苟转向飞舞一丝不苟理直气壮四1、不是…而是…2、即使……仍然……3、只有……才……4、如果……就……5、尽管……还是……五赵王对蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国去。”小方说，不行，她的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。我班被评为先进班集体，全班同学没有一个不感到自豪。他真是一个好学生啊！六1．树木被砍伐后露出来的土地。一栋棕房子，各式各样的工具，应有尽有的家具等。2．事情发展村庄里的人3．树木被砍伐后，被人们当作柴火烧掉了。4．我们要植树造林，不能乱砍滥伐，要保持生态平衡，防止水土流失，否则终将反受其害。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册第二次月考摸底考试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）sǎtuōjǔbēijūshùwēixiàoyōuyǎzhàoyàomèngxiǎngyījīn二、比一比，再组词。（10分）弦（________）轴（________）曝（_______）锦（________）谱（________）舷（________）柚（________）瀑（_______）棉（________）普（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）得意（____）（____）（____）智多（____）兴高（____）（_____）夜（____）闭（____）家（____）人（____）（____）（_____）涂炭他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（______）2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。（______）3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（______）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……

如果……就……无论……都……

虽然……但……（1）小时候，________我对什么花，________不懂得欣赏。（2）这些小鱼________捉来吃的，________养在玻璃瓶里玩儿的。（3）________让花开过，落在泥土里，那香味________差不多了。（4）________热带是无所谓隆冬的，________腊月天气，也毕竟凉飕飕的。五、按要求写句子。（15分）1．这是一种生命力十分顽强的植物。（改为反问句）________________________________________2．老师的一番话使我非常感动。（改为双重否定句）________________________________________3．平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。（修改病句）________________________________________4．香气吹来。（扩句，至少扩两处）________________________________________5．我们为人民服务。我们这个队伍会兴旺起来。（用恰当的关联词合并为一句话）________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）掌声上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似(sìshì)的,不(再在)像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次(连联)欢会上,还让同学们教(jiāojiào)她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1．用“√”从文中括号内选出正确的音节和汉字。2．读句子,注意加点的词句,你从中体会到了英子什么样的心情?英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。_____________________3．英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。英子的情感变化:（_____）—（_____）—（_____）—（_____）4．短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?_______________________________5．英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。______________________________________________七、习作。（20分）在生活中，每个人都不可避免地会遇到一些或大或小的挫折。遇到挫折时，你是顽强不屈，在逆境中奋进呢，还是一蹶不振，沉溺于痛苦中不能自拔呢？请你以“遭受挫折后”为题写一篇作文，要求语言流畅，内容具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一洒脱举杯拘束微笑幽雅照耀梦想衣襟二琴弦压轴曝光锦绣曲谱船舷柚子瀑布棉花普通三洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户四（1）无论、都；（2）不是、而是；（3）如果、就；（4）虽然、但。五这难道不是一种生命力十分顽强的植物吗？老师的一番话不能不使我非常感动。河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。馥郁的香气迎面吹来。因为我们为人民服务，所以我们这个队伍会兴旺起来。六1．shì再联jiāo2．从加点的词句中,我体会到英子为难、害怕的心情。3．自卑害怕为难自信4．两次。第一次掌声,代表着同学们对英子的期待与支持;第二次掌声,代表着同学们对英子的赞美与鼓励。5．英子“永远不会忘记那掌声”,是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励,传递了同学们对英子的关爱。英子从那掌声中懂得了,同学们并没有歧视她,掌声给了她极大的鼓励,使她鼓起勇气微笑着面对生活,从而改变了她的人生。PAGE页码7/NUMPAGES总页数72021年六年级语文下册第二次月考标准测考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xuányátuíránjìqìjiàngyóushùnjiānzhàoyàofèngxìzhòurányōngdàichéngbì二、比一比，再组词。（10分）蜡（_______）烟（_______）历（_______）辨（_______）腊（_______）咽（_______）厉（_______）辩（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_____）之宝（_____）口不提完好无（_____）同（_____）于尽怒目圆（_____）负（_____）请罪同心（_____）力怒发冲（_____）和氏璧是_______，秦王想要得到它。2.只要我们_______，美丽的中国梦一定会实现。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。五、按要求写句子。（15分）①天空挂着圆月。（扩写句子）__________________________________________________②从这件事中，受到很大的教育。（修改病句）_______________________________________________________③树在风中摇摆。（改为拟人句）__________________________________________________________④索溪峪的美使我们流连忘返。（改为反问句）__________________________________________________________⑤雪花从天空中飘落下来。（改为比喻句）________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）素颜如雪①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。②暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。③读明人张岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗？④几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。⑧一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。⑨读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。⑩素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。1．作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（至少答出3点）_________________________________2．第①段在全文中起什么作用？_________________________________3．如何理解第④⑤段的“好文字”？________________________________4．从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。__________________________________5．文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？___________________________________6．结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。_________________________________七、习作。（20分）礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。字数不少于450。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________