人教版六年级语文下册期末考试卷真题(2套)_第1页
人教版六年级语文下册期末考试卷真题(2套)_第2页
人教版六年级语文下册期末考试卷真题(2套)_第3页
人教版六年级语文下册期末考试卷真题(2套)_第4页
人教版六年级语文下册期末考试卷真题(2套)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期末考试卷(真题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)huíwèicēncīxǐyuèxuāngàojǔsàngfèihuàfēngbàosùjìng二、比一比,再组词。(10分)挑(_____)模(_____)陶(_____)悔(_____)待(_____)眺(_____)漠(_____)淘(_____)诲(_____)侍(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)聚(____)会(____)得意(____)(____)(____)头(____)气(____)平(____)和(____)(____)不同与世(____)(____)(_____)(____)思议前(____)未(____)1.形容非常满足、高兴,神气十足的样子的词语是____,上面的词语中,与它互为反义词的是___________。2.选词填空:(1)遇到事情我们不能慌张,要______地应对,这样才能快速的解决问题。(2)任何天才看世界的角度,都与同伴们__________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……1.(_____)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。五、按要求写句子。(15分)1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)____________________________________2.游行队伍走出会场。(改为比喻句)____________________________________3.渔夫问安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)____________________________________4.汹涌的海浪拍击着海岸。(改为被字句)_____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门ロ。教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”,教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着对法拉第说。“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜呢他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学家,曾任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员。1.把短文第7自然段开头加标点处加上标点。2.联系上下文解释词语。大名鼎鼎:________须发皆白:________3.写出文中画横线句子的意思。______________________________4.这篇短文多处用了对比的方法。如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度是______的,而大名鼎鼎的戴维教授却是_____的。又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名______,后来,他成为______,并在皇家学院任职。法拉第的成功说明______的重要性。七、习作。(20分)(任选一题)考试之前,老师可能不止一次地叮嘱你要认真复习,考试时要细心:家里人总给你做可口的饭菜,增加你的营养,并不时地鼓励你;朋友们也在给你加油打气;而你自己可能会感到紧张,特别是考试当请你以“考试之前”为话题,自拟题目,写一篇作文。写出自己的真实感受,不少于400字。2.写写生活中体现人们互相关爱的事情。注意写出人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一回味参差喜悦宣告沮丧废话风暴肃静二挑水模糊陶罐后悔等待眺望沙漠淘气教诲侍弄三精神扬扬垂丧心气截然隔绝不可所有得意扬扬垂头丧气心平气和截然不同四如果就既又即使也不仅还五这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?游行队伍像两股洪流走出会场。渔夫问安娜,他不在,安娜在家里做些什么。海岸被汹涌的海浪拍击着。六1.“?”,“,。!”2.戴维教授很出名,知道他的人很多。戴维教授的头发和胡须都白了。3.当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空间)。4.嘲笑、傲慢和蔼、礼貌书籍装订工人世界著名的物理学家和化学家勇气PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期末考试卷(精编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chénshèyōuyǎfèiténgxuányájǔsàngrìkòupáoxiàokāngkǎi二、比一比,再组词。(10分)燥(_________)稀(_________)磁(_________)抵(_________)澡(_________)希(_________)慈(_________)低(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)技高一(_______)(_______)空心思别出心(_______)(_______)有词弄巧成(_______)亭台楼(_______)(_______)然有序怒气(_______)(1)与“别具一格”意思相近的词语是______________,形容想尽办法的词语是______________。(2)再写几个与“亭台楼()”结构相同的词语:______________、______________。(3)她本想露一手,慌乱间反倒_________,把盐当糖撒了。看着妈妈那_________的脸,她不好意思地低下了头。(4)用第一个词语写一句话:_________________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……既……又……不是……而是……因为……所以……(1)威廉叔叔看上去()疲惫不堪,()忧心忡忡。(2)()我不是伟大的鞋匠,()我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。(3)()近来天气晴朗,风和日丽,()我们原来在室内上的体育课改在操场上了。(4)这些美味佳肴我()不想吃,()不敢吃。五、按要求写句子。(15分)(1)唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_________________________________________________________(3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。(改为比喻句)_________________________________________________________(4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的词语造句)_________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,我问女儿:“你在伞里吗?”②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。③女儿左手操着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!⑥到家了。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拘那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”⑦泪水和着雨水,从我的脸上流满下来,一瞬间打湿了我的脸.……1.请用两个四字词语概括文中“我”的生活状况:________、________。2.“妈妈”两次间“你在伞里吗”,可以看出这是一个________的妈妈;女儿两次“响亮而;干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个________的女儿。3.请用简洁的语言概括短文的主要内容。_______________________________________________4.第①段中加点的字“砸”换成“落”好不好?为什么?_______________________________________________5.画线句子体现了“我”怎样的复杂感情?这句话在文中起何作用?_______________________________________________6.说说你对文章最后一句话的理解。_______________________________________________七、习作。(20分)题目:______的故事要求:①先补充完整题目。②字数不少于350字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论