部编人教版六年级语文下册一单元考试题及答案(4套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版六年级语文下册一单元考试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ɡūfùshōuliǎnɡuòlǜcēncībùqíyānhóujuànliànfánɡàiyùzhuóbīnɡdiāo二、比一比，再组词。（10分）靡（______）沮（_____）蹲（_____）裁（______）俨（______）糜（______）咀（_____）尊（_____）载（______）严（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）满门迫（____）（____）待浅笑（____）（____）（____）（____）动听无（____）（____）悔语重（____）（____）（1）含有水果的词语是_______；AABC式的词语是________；ABCC式的词语是_______（2）老师_______地对我说：“是金子，总会发光的。”四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽……但……直到……才……只要……就……1.（_______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（_______）能风靡全班，以至全校。2.我跟同桌相视一笑，（_______）两手空空，（_______）心满意足，轻手轻脚地溜了。3.（_______）今天，我（_______）知道这件事的前因后果。五、按要求写句子。（15分）（1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）___________________________________________________（2）青山是不会老的。（改为反问句）___________________________________________________（3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）_______________________________________________（4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）_____________________________________________（5）用关联词把两句话合并成一句话。①地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。__________________________________________________②所有的动物都死去了。人类会灭亡。____________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）理想的风筝（节选）苏叔阳北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。晴朗的日子，刘老师课余便在校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。他的风筝各式各样：有最简单的“屁帘儿”，也有三四米长的蜈蚣，最妙的便是三五只黑色的燕子组成的风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声：“起!”便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直蹿入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。这时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，看着他那浮在脸上的笑甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。常常有成群的学生到操场上来参观他放风筝。有一次，他故意地撒脱手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着、叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追，嘴里还不停地喊着：“你们不要管，我自己来。”他终于气喘吁吁的抓住线绳，脸上充满得意和满足的稚气。……我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的强壮和力量。1．联系上下文，解释下面的词语。气喘吁吁：__________________________2．用“”在文中画出一个拟人句，说说这个句子让你感受到了什么：。3．短文主要写了什么？请用一句话来概括。_________________________________4．文中画波浪线的句子运用_______、_______描写，写出刘老师看风等时入迷的样子。5．从短文中你看到了一个怎样的刘老师？和《竹节人》中玩竹节人的老师相比，你更喜欢哪个老师？为什么？_________________________________6．如果让你读这篇短文学习如何放风筝，该如何阅读？_________________________________七、习作。（20分）作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。题目：________留在我的记忆深处提醒：1．写出真情实感，字迹要清晰工整；2．把题目补充完整，再写作文；3．如果要在作文中写校名、人名请用XX代替；4．写完后认真多读几遍，好好修改一下。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一辜负收敛过滤参差不齐咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕二风靡沮丧蹲下裁剪俨然糜烂咀嚼尊敬载重严肃三桃李不及盈盈娓娓怨无心长桃李满门娓娓动听浅笑盈盈语重心长四只要就虽但直到才五（1）落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿。（2）难道青山会老吗？（3）敌人像狐狸一样狡猾。（4）小鸟在树上叽叽喳喳的叫。（5）①虽然地球美丽壮观，和蔼可亲，但是地球上可供人类活动的范围很小。②如果所有的动物都死去了，人类就会灭亡。六1．呼吸急促，喘气不止。2．便不断抽动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。运用拟人的修辞方法写出了疯子在空中千姿百态的飞翔，从而感受到刘老师的心灵手巧、富有童心。3．腿有残疾的刘老师在校园操场上放自己做的风筝，从而感受自己生命的强壮和力量。4．动作神态5．一个热爱生活、富有童心的刘老师。两个老师都很喜欢，因为他们各有各的可爱。6．先快速浏览全文，找到相关的第2自然段，然后运用提取关键信息、抓住关键句的方法来细细品读。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编人教版六年级语文下册一单元考试题及答案一班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbìshòuxuēgēdacēncīfèngxì二、比一比，再组词。（10分）贷（______）机（______）忱（______）冠（______）崽（______）代（______）讥（______）枕（______）寇（______）筛（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A.横七竖八B.（___）山（___）海C.居高（____）下D.四面八方E.徐徐上升F.大江南（____）E.张灯结（____）G.热血沸（___）1．过年了！过年了！大街上（___________），热闹非凡。（填写字母）2．我们（___________），把敌人的行踪看得一清二楚。（填写字母）3．写出画出词语相同结构的词语：__________、__________4．上面词语中是数字成语的有：_________、__________（填写字母）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。2.（____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。3.放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。4.明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。五、按要求写句子。（15分）凶猛的洪水把一座堤坝冲垮了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________2.字典难道不是我们的良师益友吗?（换个说法，意思不变）______________________________________________________3.我怀着奇怪的心情独个儿仰卧在小船里。（修改病句）_______________________________________________________4.世世代代的烟台人在这里上演着威武壮丽的活剧。（修改病句）________________________________________________________5.活跃了一天的太阳，依旧像一个欢乐的孩童。（修改病句）______________________________________________________6.低翔的白鸥经过蓝蓝的海面。（修改病句）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）色彩是健康的魔术师不同的颜色会让人产生错觉。为什么看到蓝色的汽车要小心追尾?因为即使处于同一位置,不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调,总会给人相对较远的感觉,如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾,而像红色这样明亮的颜色,会时刻引起人们的注意,好像近在眼前。为什么搬家要用浅色的纸箱,而保险柜大多是黑色的?其实色彩也是有重量的,相同的两个箱子,黑色的那个会使人感觉格外重,而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较,发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重8倍。这就不难解释,搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重,黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了,我搬不动”。色彩学家做过这样一个实验,将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间,然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来,结果发现红房间的人40分钟就出来了,而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱,在红色等鲜艳的颜色充斥下,人会感觉时间过得特别慢,这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率,他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色,结果,工人劳动的效率大大提高,因为他们的疲劳感减轻了。1．根据短文内容,下列说法中不正确的一项是()A．看到蓝色的汽车要小心追尾。B．用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。C．工厂可以借助颜色来提高生产效率。D．在蓝色的房间里,人会感觉时间过得快。2．这篇短文的结构是()A．总—分—总 B．分—总 C．总—分3．结合文章内容,判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(1)文章标题运用比喻的修辞手法,生动形象地说明色彩能给人带来健康。（____）(2)作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子,是为了说明保险柜大多是黑色的理由。（____）4．根据短文内容进行概括。不同颜色带给人不同的视觉感受,带给人不同的______,带给人不同的______,带给人不同的______。5．第4段画线句子用了哪些说明方法?(至少写出两种)有什么作用?_____________________________________七、习作。（20分）作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。题目：________留在我的记忆深处提醒：1．写出真情实感，字迹要清晰工整；2．把题目补充完整，再写作文；3．如果要在作文中写校名、人名请用XX代替；4．写完后认真多读几遍，好好修改一下。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一苔藓慷慨伶俐澄碧瘦削疙瘩参差缝隙二贷款机会热忱冠冕堂皇猪崽代表讥笑枕头日寇筛选三排倒临北彩腾EC默默无闻依依不舍AD四即使也无论都不是而是只要就五1.一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。2.字典是我们的良师益友。3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。4.世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。5.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。6.低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面。六1．B2．C3．×√4．重量感受时间感受疲劳感受5．举例子、作比较、列数字。通过具体的例子和数字,具体准确地说明人的时间感会受周围色彩的扰乱。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版六年级语文下册一单元考试题及答案（A4版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdàidǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì二、比一比，再组词。（10分）塌（

）跋（

）袒（

）销（

）端（

）踏（

）拔（

）坦（

）消（

）瑞（

）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其……不如……尽管（固然)……但是(但、可是、然而、却)……只要……就……（1）植物的种子（______）不会讲话，（_______）我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。（2）你（_______）考试时抓耳挠腮干着急，（_______）平时抓紧学习。（3）（______）我们每人多栽一棵树，（______）多增添一片新绿。五、按要求写句子。（15分）随着一声巨响，手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)___________________________________________________2.群众看见了，都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去。(修改病句)___________________________________________________3.突然，郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”(改为第三人称转述句)___________________________________________________4.空气是那么清鲜，天空是那么明朗。(用加点词语造句)___________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。——啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家，名叫蟋蟀，他是一位勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声，是他演奏的吗？啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊，我静静地听着，听着。一会儿听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。一会儿听来，感到那琴声，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉着一支伴奏曲。一会儿听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的声音。我静静地听着，听着。这小提琴的演奏声，是多么好听啊。我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗？一定有好多好多的孩子来听演奏吧？……听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。1．作者在文中展开了丰富的想象，运用了比喻和拟人的修辞手法，把蟋蟀比喻成_____________。21．为什么说他（蟋蟀）是一位勤奋的少年？__________________________3．短文第一自然段和最后一个自然段都描写了__________（景物），这样写作的好处是_____________。4．短文赞扬了蟋蟀___________的精神，表达了作者对________________的情感。七、习作。（20分）作文题目：留在我的记忆深处要求：1、把题目补充完整，再写作文；2、写出真情实感，内容要具体，语句要通顺，字迹要清晰工整；3、如果要在作文中写校名，人名请用××代替；550字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一瞬间刺猬陶醉枯竭拥戴抵御伶俐慷慨苔藓缝隙二床榻跋涉袒护销毁无端踩踏拔萝卜坦白消气祥瑞三美中理气荆罪置信真确震动四（1）尽管（固然)但是(但、可是、然而、却)（2）与其不如（3）只要就五随着一声巨响，手榴弹在敌群中炸开了花。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。突然，郝副营长凑到记者的耳朵边轻轻地问他是否见过电灯。生活是那么美好，未来是那么充满希望。六1．音乐家2．因为蟋蟀天天晚上演奏小提琴。3．月亮首尾呼应，可以使文章浑然一体，结构紧密，更容易引起读者共鸣4．勤奋、努力蟋蟀的喜爱与赞美PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版六年级语文下册一单元考试题及答案（下载）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jiǎnyuèjǔsànɡɡānzàoxuányáɡēdapáoxiàozāoɡāobènzhuō二、比一比，再组词。（10分）苞（______）

雷（______）

鲜（______）

庶（______）雹（______）

蕾（______）

藓（______）

蔗（______）暴（______）

逢（______）

害（______）

在（______）瀑（______）

缝（______）

割（______）

茬（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）得意（____）（____）（____）智多（____）兴高（____）（_____）夜（____）闭（____）家（____）人（____）（____）（_____）涂炭他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（______）2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。（______）3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（______）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……

不但……而且……

即使……也……与其……不如……

宁可……也不……

既然……就……1.我（________）考试不及格，（________）向别人抄袭。2.船夫驾驶小艇时，（______）操纵自如，（______）行船速度很快。3.（______）困难再大，我们（_______）决不会退缩。4.你（______）明白自己错了，（_______）应该诚恳地向人家道歉。五、按要求写句子。（15分）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）____________________________________________2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩句）____________________________________________3.小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句）____________________________________________4.星星在天上眨着眼睛。（以“太阳”为对象仿写句子）____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）秋厌倦了夏日的烦闷燥热，便渴望着有份清新来解脱羁绊的心灵。

清晨，推门向户外放眼：那林中的小路早已覆上一条长长的白地毯。那么晶莹，那么纯洁，使人不忍落脚……原来是晨霜。哦，秋天！

秋的天使正穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫缓缓走来。最先看见秋的，是秋风。

秋风带着些许凉意，吹去了夏的闷热，拂走了夏的躁动。秋风是红色的，秋风掠过，苹果红了，霜林醉了；秋风是金色的，秋风起处，谷穗儿熟了，树叶儿黄了；秋风是无色的，秋风扫过，山的线条明了，水的轮廓现了。

最先拥抱秋的，是秋叶。秋叶无风自落。嗅到秋的气息，树叶迫不及待地释放出积蓄了一生的热情，没有流连，走得潇潇洒洒；风乍起，秋叶像一群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它经历了春的萌发，夏的茁壮，此刻落下来，与泥土融为一体，让人不由想窜改龚自珍的名句：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”最易触动人情思的是秋雨。绵绵的秋雨像一位心事重重的姑娘在倾吐自己的心事。只是，姑娘的心哟，怎好赤裸裸？于是，梧桐树上、芭蕉叶上、残荷尖上，一叶叶，一声声，秋雨默默地抛洒情思万缕。这万千情思，落在地上，滴在心上，心中便结起千千结，真个无边丝雨细如愁。最深地陶醉于秋的，是我。虽没有竹杖芒鞋，却同样一蓑烟雨的我独立寒秋：听秋风，看秋叶，赏秋雨。一任淡淡轻愁却上心头。心上搁了个秋，我欲不愁，天容我不？只是呀，这轻愁却也太轻了，轻到竟有一丝笑意，不经意绽放在我吟香的嘴角。一声轻叹！回眸，好舒服呀，顿时就醉了。

云淡了。

蓝天，白云，黄色的树林，惬意的我，好一幅秋景图！

天凉好个秋！1．短文依次描绘了_______、_______、_______、_______。2．作者在描绘“秋风”时，写出了秋风的什么特点？_________________________________________________3．短文中画横线的句子有什么表达效果？__________________________________________________4．“落红不是无情物，化作春泥更护花”是清代诗人龚自珍的诗句，它是什么意思？窜改这句诗表达了作者怎样的思想感情？____________________________________________5．“天凉好个秋！”作者将它放在结尾有什么好处？______________________________________________七、习作。（20分）欣赏的力量是神奇的。几下掌声，或者一个眼神、一个微笑，都是一种欣赏，被欣赏的人会得到肯定、鼓励和欢乐，获得进步的信心和力量。在你的成长经历中，谁对你的影响最大？请你回忆一下，再写成一篇不少于400字的作文。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________