幼儿园班务工作计划范本

幼儿园班务工作计划范本幼儿园班务工作安排范本篇1

一、班级状况：

本学期我带的是小班也是新生班，共计32名幼儿，其中男生20名，女生12名，经过开学第几周来老师与幼儿的共同努力全班幼儿得到了长足的进步，孩子们很喜爱参与体育活动、做嬉戏，也能主动参加自主性活动及其它活动，终归是小班孩子嘛。但还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差卫生习惯也不好，在上课时幼儿插嘴的现象较多，将在新学期中对幼儿进行重点培育，激发幼儿主动探究和主动学习，足进幼儿健康和谐的发展。

二、教学目标：

本学期为小班重在6点：

(1)熬炼幼儿自己的事情自己做、提高主动性。

(2)学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。

(3)学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。

(4)培育良好的饮食。睡眠，排泄等良好的生活习惯和生活自理实力。

(5)培育幼儿学会与人共享。

(6)学会初步自我评价和客观评价别人。

三、平安卫生：

(1)每天坚持晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回严格幼儿平安制度

(2)保证教室通风干净定期玩具消毒

(3)户外活动时老师仔细检查活动场地到的平安性，确保幼儿平安

(4)培育幼儿的自我爱护实力，与家长亲密协作加强防范意识。加强管理足进幼儿良好卫生习惯，让人人知道卫生恶重要性：人人讲卫生要求穿戴整齐，勤洗脸、手、脚、洗头、洗脚、早晚刷牙、不随地吐痰等。

四、家长工作：

(1)主动主动与家长协作，多于家长沟通，听取并接受家长各种合理的看法，利用各种途径做好家长工作。

(2)激励家长和主动参与离园活动，为教化活动供应资源。

(3)为了家长更好地了解幼儿在园的学习状况，老师为每个幼儿写好家园联系手册上的老师留言，每周发放，家长写好家园联系手册上大的家长留言，定期的反馈。

(4)给没来园的小挚友打电话。

幼儿园班务工作安排范本篇2

一、班级概况：

本班幼儿共20人，由于都是刚刚离开父母身边，从没上过幼儿园，没有过集体生活的阅历。所以，恋家心情较重，在生活习惯、行为习惯方面也有很大差异。针对这一特点，本学期我们的工作重点就是培育幼儿的集体生活意识，养成良好的生活、学习习惯，能够独立解决生活中的小问题，并能遵守幼儿园和本班的各项规则，能主动主动的与同伴交往，乐意为集体做事，有初步的集体荣誉感。

二、指导思想：

以《幼儿园教化指导纲要》精神为指导，并以“儿童发展为本”为主旨，服务与每个幼儿全面地、和谐地、富有特性地发展的学前教化总目标，并将这一目标蕴涵于幼儿的一切活动中，树立三位一体的大教化观、形成教化合力，使每一个幼儿得以健康发展。

三、详细工作支配：

九月份：

1、做好开学的各项打算工作，制定各类安排、美化环境。

2、召开新生家长会。

3、热忱接待每位幼儿和家长。

4、对幼儿进行常规训练。

5、召开班级家长会。

十月份：

1、对幼儿进行爱家乡教化。

2、强化常规训练要求。

3、教幼儿学习穿、脱衣服。

4、发放家长问卷调查，了解家长对幼儿园工作的满足度。

十一月份：

1、组织幼儿秋游。

2、协作保健医生做好疾病预防工作。

3、发放幼儿成长记录。

4、进一步美化环境，为优秀园的复查做打算。

十二月份：

1、做好幼儿的防寒保暖工作。

2、加强班级常规训练。

3、组织幼儿开展“迎新年、庆元旦”活动。

4、协作幼儿园做好卫生合格园的复查工作。

元月份：

1、对幼儿进行“我又长大一岁了”的教化。

2、协作幼儿园进行教学效果测查工作。

3、仔细填写《幼儿成长记录》。

4、做好学期结束工作

幼儿园班务工作安排范本篇3

班级状况分析

我们班共有托儿16名，其中男孩子11名，女孩子5名。全班幼儿年龄平均在2周岁半左右，都是独生子女，全是第一次上幼儿园。这些孩子来自不同家庭，大多数由长辈一手带大。由于这届幼儿年龄都很小，一来园，孩子有严峻哭闹现象。从家庭现象来看，家长年龄都较年轻，学历也较高，但是家长工作忙，把孩子交给爷爷、奶奶带领。在家受到长辈的宠爱，以自我为中心，没有过集体生活的阅历，自理实力差。对幼儿园感到生疏，不易接触，而且有很强的占有欲。对老师和同伴没有信任感。他们不能适应幼儿园的集体生活，哭闹厉害，“回家”是他们唯一的要求。特殊是午睡时，幼儿又想睡觉，又想着回家特殊吵，此起彼伏，难以宁静。为了使孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园集体生活，形成良好的生活卫生习惯，我们要通过开展多种形式的教学活动，让每一位幼儿都能开心的进行幼儿园的生活。

本班幼儿的优势分析：

1、大多数幼儿性特别向，活泼好动，喜爱自己动手摆布玩具。

2、大部分幼儿身体素养较好，走、跑、跳等基本动作发展较好。

3、本班幼儿的语言发展较好，能比较清晰地表达自己的需求。

4、大部分幼儿对艺术活动特别感爱好，特殊喜爱参与音乐活动。

5、全班幼儿的个体差异较大。

薄弱环节分析：

1、由于我班是新生班，孩子们在家里由长辈一手带大，没有过集体生活的阅历，在生疏的环境里心情波动很大，哭闹现象比较严峻。

2、大部分幼儿生活自理实力很差，一切依靠于老师的包办代替。如：不会大小便，不会吃饭，不会自己拿水杯喝水，杯子送到手上只当作玩具玩耍，不会端起杯子喝水。

3、本班幼儿男女比例严峻失衡，男孩子是女孩子的3倍。所以，班里的孩子不易接触，攻击性较强，有很强的占有欲，以自我为中心，不能与别人共享。

4、本班幼儿的实力参差不齐，大部分幼儿缺乏学习爱好，不情愿参与集体活动。

幼儿园班务工作安排范本篇4

一、班级状况分析：

本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理实力有了较大提高，良好习惯渐渐养成，相识实力有所发展。但是因家教环境影响，特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手实力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历，围绕本园以及地一册，培育学习英语的爱好。

二、科学领域

1、尝试从不同角度视察物体，并用语言描述。

2、获得探究事物规律的阅历。

3、巩固对几何图形的相识，发展幼儿的分析推断实力。

4、正确认读数字1~10，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。

三、社会领域

1、学习适应新环境，体会到自己的成长。

2、情愿与同伴共享自己的东西。

3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我限制。

4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

四、艺术领域

1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。

2、主动参与音乐嬉戏，体验活动带来的欢乐。

3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。

4、激励幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进行大胆的联想。

五、家长工作

1、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教化心得。

2、办好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。

3、对个别幼儿进行有安排、有目的的家访。

4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。

5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。

六、措施

1、主动参与园内各项业务学习，深刻领悟精神，仔细学习专业技能。

2、班内三位老师亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。

3、依据班内自身特点，设置活动区，增加活动材料，组长家长动手制作学、玩具。

4、主动参与练兵活动，搞好家长开放日活动。

5、设置“小药箱”，与坐车幼儿家长保持电话联系。

6、每周做一次班内状况分析，调整、改进工作方法，具体填写班务日志。

幼儿园班务工作安排范本篇5

这个学期的工作已经起先了，依据园里面的指示，这一阶段的工作是比较重要的，肯定要保证自己能够做好这些细微环节上面的事情，新的学期到来了，肯定要保持好工作安排，本学期新的小挚友进来，须要做好迎新的工作，对于新的一个学期也须要做好充分的规划。

在迎新的工作上面须要重视起来，新进来的小挚友确定是须要时间适应的，保持环境还有氛围，确定会有许多小挚友会哭闹，刚好的做好应对方法，和家长刚好的沟通，保持联系，一起先确定是须要家长的协作的，让孩子初步的适应这里。

这是须要做好工作的，让孩子们适应幼儿园的氛围，这特别重要，对于这一方面须要重视起来，依据往年的阅历，新进来的孩子们须要一段时间的适应，所以接下来的工作当中重点做好心理辅导，开导孩子们适应新的环境，和别的小挚友融入在一起，这样就有了伙伴，不会让孩子们感觉到孤独，当然也有部分孩子是比较内向的，这类孩子是须要做好心理沟通，让其放快乐态，须要渐渐的来。

除了迎新的工作之外，还有就是九月份天气相对还是比较燥热的，须要做好防暑工作，孩子们来幼儿园一切工作须要提前打算好，在这一阶段的工作当中，在这方面应当仔细的去搞好自己的工作，防暑工作是重点，孩子们的年纪较小天气太热简单中暑，在园内的时候避开让孩子们户外活动，包括嬉戏一切都在室内进行，这一阶段的学习当中必需要去搞好的。

在这一阶段的工作当中重点关注孩子们在学校的状况，除了防暑工作之外还须要做好消毒工作，经过一个暑假，卫生肯定要搞好，做好全面消毒，保证孩子们能够在一个卫生干净