六年级下册数学【教学设计】-7.4 制定旅游计划｜苏教版（第二课时）_第1页
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文档简介

六年级下册数学教学设计-7.4制定旅游计划|苏教版（第二课时）一、教学目标学生了解旅游计划制定的过程和方法；学生掌握表格和图表的制作方法；学生能够分析和比较旅游计划方案。二、教学重难点理解旅游计划制定的过程和方法；运用表格和图表制作能力；分析和比较旅游计划方案。三、教学内容及计划1.教学内容旅游计划制定的过程和方法；表格和图表制作方法；分析和比较旅游计划方案。2.教学计划第一课时时间：40分钟活动：导入：通过讨论引出旅游计划制定的过程；演示：教师向学生展示旅游计划制定的步骤；实践：学生分组合作制定旅游计划；汇报：学生代表向全班汇报旅游计划。第二课时时间：40分钟活动：演示：教师向学生展示表格和图表的制作方法；实践：学生制作旅游计划的表格和图表；讨论：学生分组分析和比较各组旅游计划的方案；总结：教师总结旅游计划制定的过程和方法以及表格和图表的制作方法。四、教学方法演示法：教师向学生展示旅游计划制定的步骤和表格、图表的制作方法；合作学习法：学生分组合作制定旅游计划；分组讨论法：学生分组分析和比较各组旅游计划的方案；问题导向法：提出问题和挑战激发学生的学习兴趣。五、教学手段电脑和投影仪；学生用于制作表格和图表的软件；学生用于提取表格和图表信息的工具；学生用于分析和比较方案的工具。六、教学评估旅游计划表格和图表的制作情况；学生分析和比较旅游计划方案的能力。七、教学反思本节课程通过让学生制定旅游计划，让学生感受到制定旅游计划的流程和方法，从而提高了学生的学习兴趣和参与度。同时，学生通过制作表格和图表的方式，也提高了其科技应用能力和信息处理能力。虽然本次课程在分组讨论和比较方案的过程中因为时间问题而没有足够的时间进行，但是还是

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