2023年中考语文复习第一章古诗文默写与诗歌鉴赏强化训练 二、三、四课件

第一部分积累与运用强化训练5第一章古诗文默写与诗歌鉴赏二、文言文默写训练三、中考真题模拟训练四、“诗歌鉴赏”训练二、文言文默写训练1．《爱莲说》集中表现莲高洁品质，常用来比喻某些人不与世俗同流合污的句子是：“_________________，___________________。”

2．直接描写夏季江水暴涨湍急的特点的句子是：________________，________________；穿行三峡，你不觉吟诵起郦道元的“素湍绿潭，____________。”(郦道元《三峡》)

濯清涟而不妖出淤泥而不染至于夏水襄陵回清倒影沿溯阻绝3．_______________，猿鸟乱鸣；________________，沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)

4．苏轼的《记承天寺夜游》中写月光的清澈透明的句子是：庭下如____________，__________、__________，_____________。最后触景生情，发出了“何夜无月？何处无竹柏？______________________”的感慨。夕日欲颓晓雾将歇水中藻积水空明荇交横盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳5．孟子认为大丈夫的操守应该是坚贞不屈：____________________，___________________，___________________。(《〈孟子〉三章》)

6．__________________________，__________________________，_________________，_________________，__________________，

____________________，所以动心忍性，曾益其所不能。……

____________________，____________________，国恒亡。然后知

________________________。(孟子《生于忧患，死于安乐》)

威武不能屈富贵不能淫贫贱不能移故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为入则无法家拂士出则无敌国外患者生于忧患而死于安乐也7．当生命与大义不能兼顾时，你会做怎样的选择？战国时期的孟子在《鱼我所欲也》中用“________________________”作了回答。

8．忽逢桃花林，____________________，____________________，_____________，____________。渔人甚异之。……复行数十步，豁然开朗。_______________，______________，_______________、

_________、_____________。_____________，______________。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。___________，_____________。(陶渊明《桃花源记》)舍生而取义者也中无杂树夹岸数百步落英缤纷芳草鲜美土地平旷有良田屋舍俨然美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻黄发垂髫并怡然自乐9．潭中鱼_____________，_________________……______________，似与游者相乐。……坐潭上，四面竹树环合，_________________，______________，_______________。(柳宗元《小石潭记》)

10．鹏之徙于南冥也，_____________，________________________，去以六月息者也。庄子创造的大鹏形象对后世影响很大，其中

“________________________”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”，李清照在《渔家傲·天接云涛连晓雾》中“______________________”也化用了此句。(庄子《北冥有鱼》)

可百许头皆若空游无所依往来翕忽寂寥无人悄怆幽邃凄神寒骨水击三千里抟扶摇而上者九万里抟扶摇而上者九万里九万里风鹏正举11．虽有嘉肴，________，________________；________________，__________，_________________。是故______________________，_______________。(《虽有嘉肴》)

12．故虽有名马，___________________，_____________________，不以千里称也。……_________________，_____________________，________________________，执策而临之……(韩愈《马说》)

弗食虽有至道不知其旨也不知其善也弗学学然后知不足教然后知困祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意13．张岱的《湖心亭看雪》中“___________，___________________，上下一白”中连用三个“与”字，生动地写出天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象。接着写“湖上影子”使用了白描手法：

_____________、________________、________________________、________________________。

雾凇沆砀天与云与山与水惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已14．宋濂在《送东阳马生序》中写借书之难：_____________，_____________，___________________，___________。录毕，走送之，不敢稍逾约。求师之难：余立侍左右，______________，_________________；_____________________，____________，___________，________________________；________________，则又请焉。生活之难：当余之从师也，__________________________。……寓逆旅，_________________，_____________________。但作者精神充实：余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，_________________，______________________。

天大寒砚冰坚援疑质理手指不可屈伸弗之怠或遇其叱咄俯身倾耳以请色愈恭礼愈至俟其欣悦不敢出一言以复负箧曳屣行深山巨谷中主人日再食无鲜肥滋味之享以中有足乐者不知口体之奉不若人也15．先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，________________________，

_____________________，______________，____________________。____________，___________________，______________________，尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

咨臣以当世之事三顾臣于草庐之中由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间16．在《曹刿论战中》，曹刿认为取信于民是作战的先决条件：“忠之属也。可以一战。”他认为战争取胜的原因：“夫战，勇气也。

___________，_________，__________。___________，故克之。”

17．令初下，____________，___________；____________________，______________；____________，__________，________________。(《邹忌讽齐王纳谏》)再而衰一鼓作气彼竭我盈三而竭群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后无可进者虽欲言1．默写古诗文。

(1)____________________，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

(2)黄梅时节家家雨，______________________。(赵师秀《约客》)

(3)____________________，并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

(4)____________________，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)

(5)千古兴亡多少事？悠悠。________________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)三、中考真题模拟训练山光悦鸟性青草池塘处处蛙黄发垂髫枯藤老树昏鸦不尽长江滚滚流(6)____________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(7)经典诗词，传诵千古，总能给人带来正能量。杜甫《望岳》中的①“______________________，________________________”抒写了勇攀高峰，俯视一切的壮志豪情；文天祥《过零丁洋》中的②

“________________________？________________________”高唱出舍生取义，宁死不屈的爱国誓言。落红不是无情物会当凌绝顶一览众山小人生自古谁无死留取丹心照汗青2．请在下面横线上填写相应的句子。

(1)人生自古谁无死，____________________。(文天祥《过零丁洋》)

(2)____________________，千骑卷平冈。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(3)子曰：“三军可夺帅也，________________________。”(《论语》十二章)

(4)了却君王天下事，___________________，________________！(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)留取丹心照汗青锦帽貂裘匹夫不可夺志也赢得生前身后名可怜白发生(5)___________________，半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)

(6)夫战，勇气也。____________，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)

(7)“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”，古诗词中的“泪”往往更能感人肺腑。《十五从军征》，以“______________，泪落沾我衣”，抒发了团聚的期盼落空后茫然悲哀之情；夏完淳《别云间》以

“___________________，_________________”，表达了对山河沦丧的极度悲痛之情。一抹晚烟荒戍垒一鼓作气出门东向看无限山河泪谁言天地宽3．按要求默写古诗文。

(1)不畏浮云遮望眼，____________________。(王安石《登飞来峰》)

(2)老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，______________________，

______________________。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(3)单车欲问边，属国过居延。________________，_______________。____________________，____________________。萧关逢候骑，都护在燕然。(王维《使至塞上》)自缘身在最高层锦帽貂裘千骑卷平冈征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆(4)从“①______________________，②________________________”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)中我们看到了君子兼济天下的大爱；从陆游的“③________________________，只有香如故”(《卜算子·咏梅》)读到了词人矢志不渝的傲骨；从孟子倡导的“富贵不能淫，④

_________________，⑤__________________”(《富贵不能淫》)中我们感受到“大丈夫”的浩然正气……正是这些自强不息、厚德载物的精神，铸就了不可征服的伟大民族之魂。

安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜零落成泥碾作尘贫贱不能移威武不能屈4．请在下面横线上填写相应的句子。

(1)________________________？烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)_______________，流水桥旁。(秦观《行香子》)

(3)床头屋漏无干处，________________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(4)________________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

日暮乡关何处是飏青旗雨脚如麻未断绝沉舟侧畔千帆过(5)苔痕上阶绿，____________________。(刘禹锡《陋室铭》)

(6)________________________，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(7)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________________，________________________”体现出后疫情时代的世界，必将如凤凰涅槃，焕发新生。

(8)“时间都去哪了”，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：

“________________________，________________________。”

草色入帘青山回路转不见君沉舟侧畔千帆过病树前头万木春逝者如斯夫不舍昼夜5．请在下面横线上填写相应的句子。

(1)大雪三日，________________________。(张岱《湖心亭看雪》)

(2)________________________，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(3)但愿人长久，________________________。(苏轼《水调歌头》)

湖中人鸟声俱绝醉翁之意不在酒千里共婵娟(4)_______________，燕儿舞，蝶儿忙。(秦观《行香子》)

(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故表现贬谪归来后因物是人非和怀念故人而怅惘的诗句是：_____________________，________________________。

(6)默写李商隐的《无题》的首联和颔联：_____________________，_________________。_________________，___________________。

正莺儿啼怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人相见时难别亦难东风无力百花残春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干6.请在下面横线上填写相应的句子。

(1)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①念天地之悠悠，__________________！(陈子昂《登幽州台歌》)

②白头搔更短，__________________。(杜甫《春望》)

③____________________，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

独怆然而涕下浑欲不胜簪自古逢秋悲寂寥④______________________，思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)

⑤万钟则不辩礼义而受之，___________________！(《鱼我所欲也》)

⑥___________________，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

学而不思则罔万钟于我何加焉八百里分麾下炙(2)古代诗歌常用典故。小华同学做了以下整理，请根据批注，完成表格。

题目作者诗句批注《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀念故友，叹物是人非《江城子·密州出猎》苏轼①__________________，__________________？自比魏尚，望再受重用《雁门太守行》李贺②__________________，__________________。报答君王，表爱国之心持节云中何日遣冯唐报君黄金台上意提携玉龙为君死7.请在下面横线上填写相应的句子。

(1)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①________________________，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

②拣尽寒枝不肯栖，_________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

瀚海阑干百丈冰寂寞沙洲冷③大漠孤烟直，长河落日圆。________________________，

________________________。(王维《使至塞上》)

④春蚕到死丝方尽，________________________。(李商隐《无题》)

⑤________________________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

都护在燕然萧关逢候骑蜡炬成灰泪始干不畏浮云遮望眼(2)某同学收集了一些反映社会黑暗的诗句，根据批注，补充诗句。

出处作者诗句批注《卖炭翁》白居易①__________________，__________________。仗势欺人、蛮横无理《朝天子·咏喇叭》王磐②__________________，__________________。倚仗权势、作威作福《茅屋为秋风所破歌》杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！艰苦处境、铿锵有力手把文书口称敕回车叱牛牵向北官船来往乱如麻全仗你抬声价8.任务一：作为活动主持人，这是你的开场白，请补充完整。

同学们，我们的初中生活渐入尾声，回首三年的语文学习，我们一同欣赏过马致远笔下“(1)_______________，_________________，古道西风瘦马”的秋日夕照图；我们惊叹李白在《渡荆门送别》中有“(2)________________，_______________”这样新奇的比喻、浪漫的想象；我们赞美花木兰奔赴战场时“(3)___________，____________”的矫健雄姿；小桥流水人家枯藤老树昏鸦月下飞天镜云生结海楼万里赴戎机关山度若飞我们为千里马“食不饱，(4)__________，_____________”的悲惨遭遇而叹息；我们也为被贬二十三年依旧写出“(5)___________________，_________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)等积极进取诗句的刘禹锡所感动；我们更能在灯火里见到充满“(6)________________，_____________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)爱国激情的辛弃疾。三年的语文学习生活稍纵即逝，愿我们继续徜徉在优秀的传统文化的海洋里，让经典诗文涵养我们的心灵！

才美不外见力不足沉舟侧畔千帆过病树前头万木春了却君王天下事赢得生前身后名9．根据课文默写古诗文。

在特定情景中，我国历代文人总是善于借用典故或景物来表达复杂的情感。例如，杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。(1)__________________，__________________”在慨叹历史的同时，别出心裁地借用典故表达自己空有抱负却无从施展的无奈；李贺《雁门太守行》“(2)__________________，_________________”借用燕昭王招贤纳士的典故，表达诗人忘身报国的决心；东风不与周郎便铜雀春深锁二乔报君黄金台上意提携玉龙为君死马致远《天净沙·秋思》“(3)________________，小桥流水人家，

_______________”以清冷、苍凉的深秋景物，营造凄凉悲苦的意境；龚自珍《己亥杂诗》(其五)“(4)________________，______________”借花自况，表明自己虽然辞官，但仍不忘报国之志的情怀；李益《夜上受降城闻笛》“(5)_________________，__________________”在幽怨的笛声中唤醒了征人的思乡情绪；周敦颐《爱莲说》中“(6)吾独爱莲之________________，_________________”以莲喻人，表达了对君子美好品质的赞美与追求。古道西风瘦马枯藤老树昏鸦落红不是无情物化作春泥更护花不知何处吹芦管一夜征人尽望乡出淤泥而不染濯清涟而不妖10．根据提示，默写古诗文。

主题古诗文句子出处身处困境，保持乐观(1)沉舟侧畔千帆过，__________________。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》立德修身，成就君子(2)富贵不能淫，__________________，__________________。孟子《富贵不能淫》志存高远，坚毅无畏(3)__________________，自缘身在最高层。王安石《登飞来峰》预见困难，不断进取(4)政入万山围子里，__________________。杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)病树前头万木春贫贱不能移威武不能屈不畏浮云遮望眼一山放出一山拦主题古诗文句子出处峰回路转，豁然开朗(5)____________________，____________________。陆游《游山西村》关心民生，推己及人(6)__________________，__________________！风雨不动安如山。杜甫《茅屋为秋风所破歌》岁月难再，世事缥缈(7)__________________，白云千载空悠悠。崔颢《黄鹤楼》柳暗花明又一村山重水复疑无路安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜黄鹤一去不复返11.古诗文是中华传统文化的精髓，主题多样，请你在横线处补充相应的古诗文名句。

古诗文主题古诗文出处古诗文名句思乡怀人王湾《次北固山下》崔颢《黄鹤楼》(1)乡书何处达？_________________。(2)日暮乡关何处是？_____________。爱国忧民陆游《十一月四日风雨大作》文天祥《过零丁洋》(3)__________________，铁马冰河入梦来。(4)人生自古谁无死？__________________。咏史怀古刘长卿《长沙过贾谊宅》(5)__________________，怜君何事到天涯！归雁洛阳边烟波江上使人愁夜阑卧听风吹雨留取丹心照汗青寂寂江山摇落处古诗文主题古诗文出处古诗文名句山水风光陶弘景《答谢中书书》白居易《钱塘湖春行》(6)青林翠竹，__________________。(7)几处早莺争暖树，_________________。送别惜别李白《送友人》当离别来临，诗人只能挥手告别，任凭马嘶的句子是：(8)挥手自兹去，__________________。咏物言志刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》《酬乐天扬州初逢席上见赠》中(9)“__________________，__________________两句诗蕴含着哲理：新事物必将代替旧事物。四时俱备谁家新燕啄春泥萧萧班马鸣沉舟侧畔千帆过病树前头万木春四、“诗歌鉴赏”训练

(一)阅读《饮酒》(其五)，完成1～2题。

饮酒(其五)

(陶渊明)

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1．依据你对这首诗的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。

诗的开头，诗人虽然“结庐在人境”，却感受不到“(1)___________”；诗的结尾，诗人已得“(2)__________”，却“欲辨已忘言”。

车马喧真意2．“心远地自偏”一句中的“心远”意指远离俗世生活。依据这首诗的内容，你认为诗人理想的生活场景是怎样的？用自己的话描述。(不得抄写原文)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

示例：在南山下的几间草屋中隐居，悠闲地漫步在庭院中的菊花丛里，随意地采摘几朵，偶然间抬起头来，看那夕阳西下。雾气在山峰间缭绕，让人心旷心怡；鸟儿结伴回到巢穴，使人倍感温馨。(二)阅读下面的古诗，完成下面1～2题。

赠从弟(其二)

(刘桢)

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何①盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹②凝寒③？松柏有本性。【注释】①一何：多么。②罹：遭受。③凝寒：严寒。1．请你赏析“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”中叠词的表达效果。

______________________________________________________________________________________________________________________

2．诗中松柏的“本性”是什么？诗人写松柏“本性”的目的是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“亭亭”表现了松的傲岸姿态，“瑟瑟”模拟刺骨的风声，两个叠词富有音乐性，突出了松柏挺立不屈。亭亭(挺拔)，劲(刚劲)，端正(直立、正直)。诗人写松柏“本性”，歌颂了松树的高洁，同时运用了象征手法，用松树象征自己的志趣、情操和希望，以此自勉，也借以勉励从弟。(三)阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。

咸阳城东楼(许浑)

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲①。

溪②云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜③秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人④莫问当年事⑤，故国东来渭水流。

【注释】①汀洲：水中小洲。②溪：这里指咸阳城南的磻溪。下文的“阁”指城西的慈福寺。③芜：丛生的杂草。④行人：这里指作者自己。⑤当年事：指秦、汉灭亡的往事。1．颔联中使用了哪些意象营造了诗歌萧条苍凉的意境？

___________________________________________________________

2．诗歌抒发了诗人对历史沧桑无限感慨，请结合颈联说说诗人是如何表达这一情感的。________________________________________