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文档简介
六年级上册数学试题-期末测试题B卷∣人教新课标(含解析)一、判断题1.是一个分数,它不是比.()2.5千克棉花的和1千克铁的一样重.()3.大圆的圆周率大于小圆的圆周率.
()4.小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是5:4.()5.甲数比乙数多20%,则乙数比甲数少20%.()二、单选题1一种盐水的含盐率是20%,盐与水的比是(
)。A.
1:5
B.
1:6
C.
1:4
D.
1:82.出勤率、出粉率、发芽率、合格率中,不可能达到100%的是(
).A.
出勤率
B.
出粉率
C.
发芽率3.六(1)班同学在春季进行植树活动,成活了195棵,有5棵没有成活,这次植树活动树苗的成活率是(
).A.
195%
B.
95%
C.
97.5%
D.
5%4.下面4块菜地,阴影部分种西红柿,西红柿面积占的百分比最大的菜地是(
)。A.
B.
C.
D.
三、填空题1.的2.1倍是________,0.18的是________.2.________
=9÷________
________:16==________(填小数)=________%.3.一件上衣300元,上衣比裤子少,一条裤子________元.4.一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是________,比值是________,比值表示________;这辆汽车行驶的时间和路程的比是________,比值是________5.一只大钟,它的分针长40厘米.这根分针的尖端转动一周所走的路程是________厘米,从1时到2时分针扫过的面积是________平方厘米.6.如果一个圆的半径扩大3倍,它的直径扩大________倍,面积扩大________倍.7.小明所在班共有50人,其中女生占54%,女生有________人.8.甲数是25,乙数是20,甲数比乙数多________
%,乙数比甲数少________
%.9.图由火柴拼出的一组图形中,第n个图形由n个正方形组成,通过观察可以发现第10个图形中的火柴的根数是________.10.要表示各班人数占全校总人数的百分比,你应选择(
________)统计图.A.条形
B.折线
C.扇形
D.无法确定11.直接写得数。×=________
÷=________
=________
(25%-20%)÷=________
+=________
=________
×17=________
×÷×=________四、计算题用你喜欢的方法计算.(1)(2)(3)五、解答题1.解方程.
(1)x+x=(2)0.25x+=1(3)(x-20%)÷=62.观察下图回答问题:
(1)银行在市政府的________偏________°的方向上,距离是________米.(2)青少年宫在________偏________°的方向上,距离是________米.(3)博物馆在市政府的东偏南30°的方向400米处.请你在平面图上标出博物馆的位置.六、应用题1.求操场的周长和面积.(单位:米)2.打吊针,瓶里有药水500毫升,已经输了100毫升,再输多少毫升正好输完这瓶药水的?3.一种电视机,原来每台售价10000元,现在每台售价6000元,降低了百分之几?4.用60米长的篱笆围成一个长与宽的比为3:2的长方形菜园,这个菜园的面积是多少平方米?5.下图是张叔叔1个月工资的安排情况统计图。(总工资:4000元)
(1)张叔叔每个月各项花费共多少元?储蓄多少元?(2)张叔叔想要买一台4500元的电脑,他需要几个月的存款才能买到?
答案解析部分一、判断题1.【答案】错误【考点】比的意义【解析】【解答】解:根据分析可得:比可以写成分数形式,则是一个分数,它也是比,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】比可以写成“几:几”也可以写成分数形式,所以即表示一个分数,也表示比.2.【答案】正确【考点】分数乘法应用题【解析】【解答】解:5×=(千克)
1×=(千克)
则5千克棉花的和1千克铁的一样重,原题正确.
故答案为:正确
【分析】根据分数乘法的意义分别求出5千克的和1千克的是多少千克,比较后即可做出判断.3.【答案】错误【考点】圆的认识与圆周率【解析】【解答】解:根据圆周率的含义可知:圆的圆周率大于小圆的圆周率说法错误.
故答案为:错误
【分析】圆周率是圆周长与直径的比率,圆周率的大小是固定不变的.4.【答案】错误【考点】比的应用【解析】【解答】解::=4:5
则小明和爸爸的速度比是4:5,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】把总路程看作单位“1”,用分数表示出两人的速度,然后写出速度比并化成最简整数比即可.5.【答案】错误【考点】百分数的实际应用【解析】【解答】解:甲数:1+20%=120%
20%÷120%≈0.167=16.7%
则乙数比甲数少16.7%.原题说法不正确.
故答案为:错误
【分析】乙数为单位“1”,则1+20%就是甲数,用甲乙两数百分率的差除以甲数即可求出乙数比甲数少百分之几.二、单选题1.【答案】C【考点】比的应用【解析】【解答】解:20%:(1-20%)=0.2:0.8
=1:4
则盐水中盐与水的比是1:4
故答案为:C.
【分析】用1减去20%先求出水的百分率,然后写出盐与水的百分率的比并化成最简整数比即可.2.【答案】B【考点】百分率应用题【解析】【解答】解:根据分析可得:不可能达到100%的是出粉率.故答案为:B.
【分析】如果全部出勤,出勤率就是100%,如果全部发芽,发芽率就是100%,但是磨面时会产生麸皮,所以出粉率是不会达到100%的.3.【答案】C【考点】求百分率【解析】【解答】解:195÷(195+5)
=195÷200
=97.5%
则这次植树活动树苗的成活率97.5%.
故答案为:C.
【分析】用成活的棵数加上没有成活的棵数求出植树总数,然后用成活的棵数除以植树总数求出成活率即可.4.【答案】C【考点】百分数的实际应用【解析】【解答】解:A.≈71.4%B.
=62.5%
C.=75%
D.≈66.7%
75%>71.4%>66.7%>62.5%
则西红柿面积占的百分比最大的菜地是C.
故答案为:C.
【分析】用图中阴影部分的块数除以图形总块数,分别求出阴影部分占总面积的百分之几,比较大小后选择即可.三、填空题1.【答案】1.4;0.15【考点】分数乘法应用题【解析】【解答】解:×2.1=1.4
0.18×=0.15
故答案为:1.4;0.15
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;由此根据分数乘法的计算方法分别计算即可.2.【答案】15;24;6;0.375;37.5【考点】比与分数、除法的关系【解析】【解答】解:根据分析可得:=9÷246:16==0.375(填小数)=37.5%.
故答案为:15;24;6;0.375;37.5
【分析】用分母40乘即可求出分子;用被除数9除以即可求出除数;用后项16乘即可求出前项;用的分子除以分母即可化成小数;把小数的小数点向右移动两位并加上百分号即可把小数化成百分数.3.【答案】900【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考)【解析】【解答】解:设一条裤子x元。
(1-)x=300
x=300÷
x=900
则一条裤子900元.
故答案为:900元.
【分析】上衣的价钱是裤子的(1-),等量关系:裤子的价钱×(1-)=上衣的价钱,先设出未知数,然后根据等量关系列方程解答即可.4.【答案】60:1;60;速度;1:60;【考点】比的应用【解析】【解答】解:根据分析可得:
路程与时间的比是360:6=60:1=60
时间和路程的比是60:360=1:60=
则路程与时间的比是60:1,比值是60,这个比值表示速度,这辆汽车行驶的时间和路程的比是1:60,比值是.
故答案为:60:1;60;速度;1:60;.
【分析】先写出路程与时间的比并化成最简整数比,用化简后的比的前项除以后项求出比值,这个比值表示速度;用同样的方法求出时间和路程的比及比值即可.5.【答案】251.2;5024【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解析】【解答】解:(1)已知r=40厘米;C=2πr
=2×3.14×40
=251.2(厘米)
则这根分针的尖端转动一周所走的路程是251.2厘米;
(2)3.14×402=5024(平方厘米)
则从1时到2时分针扫过的面积是5024平方厘米.
故答案为:251.2;5024.
【分析】(1)分针尖端转动一周所走的路程是半径40厘米的圆形,根据圆周长公式计算;(2)1时到2时,分针转动一周,扫过的面积是半径40厘米的圆面积,根据圆面积公式计算即可.6【答案】3;9.【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解析】【解答】解:设圆的半径为1,则直径就是:1×2=2;面积是:π×12=π;扩大3倍后的圆的半径为3,则直径是:3×2=6;面积是:π×32=9π;
6÷2=3,即直径扩大了3倍;
9π÷π=9,即面积扩大了9倍;
则它的直径扩大3倍,面积扩大9倍
故答案为:3;9.
【分析】假设出圆的半径为1,分别求出原来和扩大后的直径并用除法计算出直径扩大的倍数;分别求出原来和扩大后的面积,并用除法计算出面积扩大的倍数即可.7.【答案】27【考点】百分数的实际应用【解析】【解答】解:50×54%=27(人)
则女生有27人.
故答案为:27.
【分析】以全班人数为单位“1”,根据分数乘法的意义,用全班人数乘女生所占的百分率即可求出女生人数.8.【答案】25;20.【考点】百分数的实际应用【解析】【解答】解:25-20=5
5÷20=25%
5÷25=20%
则甲数比乙数多25%,乙数比甲数少20%.
故答案为:25;20.
【分析】用甲乙两个数的差除以乙数即可求出甲数比乙数多百分之几,用甲乙两个数的差除以甲数即可求出乙数比甲数少百分之几9.【答案】31【考点】数与形结合的规律【解析】【解答】解:第1个图形中有4根火柴棒;
第2个图形中有1+3×2=7根火柴棒;
第3个图形中有1+3×3=10根火柴棒;
…
第10个图形中火柴棒的根数有1+3×10=31根火柴棒.
故答案为:31.
【分析】先根据前面几个图形判断出图形个数与火柴棒之间的规律:火柴棒的根数=图形个数×3+1,根据规律计算即可.10.【答案】C【考点】统计图的选择【解析】【解答】解:根据统计图的特点,要表示各班人数占全校总人数的百分比应选择扇形统计图.
故答案为:C
【分析】条形统计图能表示出数量的多少,折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清除地表示出数量的增减变化情况,扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.11.【答案】;;;1;;;7;.【考点】分数的加法和减法,分数乘法,分数除法,分数的四则混合运算【解析】【解答】解:×=
÷=
=
(25%-20%)÷
=1
+=
=
×17=7
×÷×
=
故答案为:;;;1;;;7;
【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘,计算分数除法时把除法转化成乘法,计算四则混合运算时要先判断运算顺序或简便计算方法,计算异分母分数加法时要先通分.四、计算题【答案】(1)解:
=
=
(2)解:=12÷
=
(3)解:=
=【考点】分数的四则混合运算【解析】【分析】(1)先算乘法,再算加法即可;(2)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的除法即可;(3)运用乘法分配律简便计算即可.五、解答题1.【答案】(1)
x=
解:x=
x=
(2)
x=
解:x=
x=1
(3)x-20%=
解:
x=
x=【考点】方程的解和解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即方程两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立.2.【答案】(1)南;西25;600
(2)北;东50;800
(3)解:如图所示【考点】根据方向和距离确定物体的位置【解析】【解答】解:①200×3=600(米),则银行在市政府的南偏西25°的方向上,距离是600米.②200×4=800(米),则青少年宫在北偏东50°的方向上,距离是800米.
故答案为:①南;西25;600;②北;东50;800
【分析】①②根据图上的比例尺用1厘米表示的长度乘图上的长度求出实际的长度,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置;③先计算出图上距离,然后根据方向和夹角的度数及图上距离确定博物馆的位置即可.六、应用题1.【答案】解:操场周长:
3.14×60+100×2
=188.4+200
=388.4(米)操场的面积:
3.14×(60÷2)²+100×60
=2826+6000
=8826(平方米)
答:操场的周长是388.4米,面积是8826平方米.【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解析】【分析】操场的周长包括两边圆弧的长度和两条长100米线段的长度,两边圆弧的长度就是直径60米的圆周长;操场的面积是直径60米的圆面积加上中间长方形的面积.2.【答案】解:500×-100
=250-100
=150(毫升)答:再输150毫升正好输完这瓶药水的.【考点】分数乘法应用题【解析】【分析】根据分数乘法的意义先求出这瓶药水的是多少,然后减去已经输的毫升数即可求出再输的毫升数.3.【答案】解:(10000-6000)÷10000
=4000÷10000
=40%答:降低了40%.【考点】百分数的实际应用【解析】【分析】以原来的售价为单位“1”,用现在和原来售价的差除以原来的售价即可求出降低的百分率.4.【答案】解:60÷2=30(米)30×=18(米)
30×=12(米)
18×12=216(平方米)
答:这个菜园的面积是216平方米.【考点】按比例分配应用题,长方形的周长,长方形、正方形的面积【解析】【分析】用长方形的周长除以2求出长与宽的和,然后把长与宽的和按3:2的比分配后求出长方形的长和宽,然后用长乘宽求出菜园的面积即可.5.【答案】(1)解:4000×(40%+20%+10%)
=4000×70%
=2800(元),
4000×30%=1200(元)答:张叔叔每个月各项花费共2800元,储蓄1200元.
(2)解:4500÷1200=3(个)……900(元)
3+1=4(个)答:需4个月的存款才能买到4500元的电脑.【考点】扇形统计图【解析】【分析】(1)用这个月的工资乘花费的分率之和即可求出花费的钱数,用工资总额乘储蓄的百分率即可求出储蓄的钱数;(2)用4500除以每月的存款,求出商和余数,把商加上1就是需要存款的月数.六年级数学上册期末模拟测试卷一、填空(共21分)1.0.125的倒数是________,与________相乘等于1。2.一个三角形的3个内角度数的比为1:4:5,这个三角形是________三角形。3.一个最简整数比的比值是1.2,这个比是________。4.一根电线长米,用了它的,还剩它的________,也就是________米。5.________:12=0.75=15÷________
=________=________46.千克油菜籽出油千克,1千克油菜籽出油________千克,1千克油要用________千克油菜籽。7.圆的半径扩大到原来的3倍,直径就扩大到原来的________倍,面积就扩大到原来的________。8.一个数既不是正数,也不是负数,这个数是________.
9.一批货物按3:2:1的比例分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批货物的________,丙队比乙队少运________。10.两地相距60千米,在一幅地图上却只相距2厘米。这幅地图的比例尺是________。11.袋中放有6个红球、7个黄球、8个白球,从中任意摸出一个,有________种可能的结果,摸出________球的可能性最大,________球的可能性最小。二、判断(共5分)12.4kg的与1kg的同样重。()13.圆的周长等于它直径的3倍多一些。()14.苹果比梨重,可以知道苹果与梨重量的比是1:3。()15.A÷=B÷(A、B均不为0),那么A>B。()16.某商品按原价提高后标价,几周后又降价才卖出,卖价与原价相等。()三、正确选择(共5分)17.两堆橘子各重3吨,第一堆运走吨,第二堆运走,那么剩下的橘子(
)。A.
第一堆重
B.
第二堆重
C.
一样重
D.
无法确定哪一堆重18.一杯盐水,盐占,盐和水的比是(
)。A.
7:40
B.
7:33
C.
33:7
D.
40:719.如图,空白部分与阴影部分面积的比是(
)。A.
1:2
B.
1:4
C.
1:3
D.
无法确定20.六年级有女生180人,比男生少。求男生人数的算式是(
)A.
180×(1+)
B.
180×(1-)
C.
180÷(1+)
D.
180÷(1-)21.下面选项,(
)是比值。A.
篮球比赛记分牌上显示21:16
B.
比例尺
C.
圆周率
D.
a:b四、计算。22.直接写出得数
23.脱式计算(前3题用简便方法计算)①②③④⑤⑥24.解方程。(1)(2)(3)(4)25.看图列式计算。(1)(2)五、在方格纸上画图并计算(共6分)26.在方格纸上画图并计算(下图每个小方格表示面积1cm2的正方形。(1)将长方形各边缩小为原来的,将正方形各边放大到原来的2倍。(2)学校里有一个半圆形花坛,量得它的直径是20米。请你按1:500的比例尺将半圆形花坛画在上面的方格纸中,并计算画得图形的周长是多少厘米?六、解决问题(共30分)27.为美化校园,学校在教学楼前修了一个直径是10米的圆形花坛,围绕花坛外有一条2米宽的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?28.某酒店1月2日接待顾客805人,比1月1日的多5人。1月1日接待了游客多少人?29.一块长方形铁板,周长2800厘米,宽是长的。这个长方形的面积是多少?30.小明看一本故事书,第一天看了一部分,这时已看页数和未看页数的比是2:7,第二天又看了46页,这时已看页数和未看页数的比是5:6。这本书共有多少页?31.一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做每天完成。如果甲先独做5天,然后两队合做,还需多少天才能完成?32.某动物园门票如下:成人购买全票,200元/人,儿童每人按全票价优惠,团队(5人及以上)每人按全票价优惠。有6位家长带着4名儿童相约去动物园参观,他们怎样购票最省钱?
答案解析部分一、填空(共21分)1.【答案】8;【考点】倒数的认识【解析】【解答】0.125的倒数是:1÷0.125=8,与相乘等于1.
故答案为:8;.【分析】根据倒数的定义可知,乘积是1的两个数互为倒数,据此用1除以已知数,即可得到它的倒数,据此列式解答.2.【答案】直角【考点】三角形的分类,三角形的内角和,比的应用【解析】【解答】180°×=18°;
180°×=72°;
180°×=90°;
这个三角形是直角三角形.
故答案为:直角.【分析】此题主要考查了比的应用,三角形的内角和是180°,已知三个内角的比,用三角形的内角和×每个内角占内角和的分率=每个内角的度数,然后根据三个内角的度数判断是什么三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个直角的三角形是直角三角形,有一个钝角的三角形是钝角三角形,据此解答.3.【答案】6:5【考点】比的化简与求值【解析】【解答】1.2==6:5.
故答案为:6:5.【分析】根据题意可知,先把比值写成分数的形式,然后化简即可得到最简整数比,据此解答.4.【答案】;【考点】分数与分数相乘【解析】【解答】还剩它的:1-=;
×=(米).
故答案为:;.【分析】根据题意可知,把这根电线的总长度看作单位“1”,用单位“1”-用去的占它的分率=剩下的占它的分率,据此列式计算;
要求剩下多少米,用总长度×剩下的占总长的分率=剩下的长度,据此列式解答.5.【答案】9;20;52;3【考点】比与分数、除法的关系【解析】【解答】9:12=0.75=15÷20==3:4.
故答案为:9;20;52;3.【分析】根据比、分数和除法之间的关系解答,比同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商;
根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值,据此分析解答.6.【答案】;【考点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】÷=×=(千克);
÷=×=(千克).
故答案为:;.【分析】根据题意可知,要求1千克油菜籽出油多少千克,用油的质量÷油菜籽的质量=1千克油菜籽出油质量,据此列式解答;
要求1千克油要用多少千克油菜籽,用油菜籽的质量÷油的质量=1千克油需要的油菜籽的质量,据此列式解答.7.【答案】3;9倍【考点】圆、圆心、半径与直径的认识,圆的面积【解析】【解答】圆的半径扩大到原来的3倍,直径就扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的3×3=9倍.
故答案为:3;9倍.【分析】在同一个圆内,直径是半径的2倍,圆的半径扩大到原来的a倍,直径就扩大到原来的a倍,面积就扩大到原来的a2倍,据此解答.8.【答案】0【考点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:因为0既不是正数也不是负数,所以一个数既不是正数,也不是负数,这个数是0。
故答案为:0。【分析】0既不是正数也不是负数,0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数,据此即可解答此题。9.【答案】;【考点】比的应用【解析】【解答】一批货物按3:2:1的比例分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批货物的=,丙队比乙队少运(2-1)÷2=.
故答案为:;.【分析】根据题意可知,这批货物的总量是3+2+1=6份,要求甲队运这批货物的几分之几,用甲队运的份数÷总份数=甲队运这批货物的几分之几,要求丙队比乙队少运几分之几,用(乙队运的份数-丙队运的份数)÷乙队运的份数=丙队比乙队少运几分之几,据此列式解答.10.【答案】1:3000000【考点】比例尺的认识【解析】【解答】2厘米:60千米
=2厘米:6000000厘米
=1:3000000.
故答案为:1:3000000.【分析】已知图上距离和实际距离,求比例尺,用图上距离:实际距离=比例尺,注意单位要化统一,然后再比,结果化成最简整数比,据此解答.11.【答案】3;白;红【考点】可能性的大小【解析】【解答】袋中放有6个红球、7个黄球、8个白球,从中任意摸出一个,有3种可能的结果,因为8>7>6,所以摸出白球的可能性最大,红球的可能性最小.
故答案为:3;白;红.【分析】根据题意可知,袋中只有三种颜色的球,所以从中任意摸出一个,有3种可能的结果:红球、黄球、白球,然后比较三种球的个数,哪种颜色的球的个数越多,摸出的可能性越大,哪种颜色的球的个数越少,摸出的可能性越小,据此解答.二、判断(共5分)12.【答案】正确【考点】分数与整数相乘【解析】【解答】因为4×=(kg);
1×=(kg);
kg=kg;
所以4kg的与1kg的同样重,原题说法正确.
故答案为:正确.【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此列式计算,然后再比较大小.13.【答案】正确【考点】圆周率与圆周长、面积的关系【解析】【解答】圆的周长等于它直径的3倍多一些,此题说法正确.
故答案为:正确.【分析】根据圆周率的定义可知,圆周率就是周长与直径的比,且这个比值总是比3大一点,据此判断.14.【答案】错误【考点】比的认识与读写【解析】【解答】苹果比梨重,可以知道苹果与梨重量的比是(1+):1=4:3,原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】根据条件“苹果比梨重”可知,把梨的质量看作单位“1”,则苹果的质量是:1+=,然后用苹果的质量:梨的质量,据此化简比即可.15.【答案】正确【考点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】假设A÷=B÷=1,则A=,B=,>,所以A>B,原题说法正确.
故答案为:正确.【分析】根据题意可知,此题用赋值法解答,假设这两个算式的结果都等于1,分别求出A,B,然后比较大小即可,同分子分数比较大小,看分母,分母越小的分数反而越大,据此解答.16.【答案】错误【考点】分数乘法的应用【解析】【解答】假设这件商品的原价是“1”;
卖价是:
1×(1+)×(1-)
=×
=,
1>,原价>卖价,原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】根据题意可知,假设这件商品的原价是“1”,求出提高后的标价,用1×(1+);然后以此为单位“1”,在此基础上降价,也就是求(1+)的(1-)是多少,据此列式计算,然后比较原价和卖价即可.三、正确选择(共5分)17.【答案】A【考点】分数乘法的应用【解析】【解答】第一堆剩下的:3-=(吨);
第二堆剩下的:3×(1-)=(吨)=(吨);
吨>吨,所以第一堆剩下的橘子重些.
故答案为:A.【分析】根据题意可知,先分别求出两堆剩下的橘子质量,然后对比即可;注意:一个分数不带单位,表示占总量的分率,如果一个分数带单位,就表示具体的数值,注意区分.18.【答案】B【考点】比的认识与读写【解析】【解答】一杯盐水,盐占,盐和水的比是7:(40-7)=7:33.
故答案为:B.
【分析】根据条件“盐占”可知,把盐水的质量看作40份,则盐占其中的7份,剩下的就是水的份数,然后用盐的份数:水的份数,据此解答.19.【答案】A【考点】比的应用【解析】【解答】假设小圆的半径是1,则大圆的半径是3,
空白部分的面积:
3.14×12÷2×3
=3.14÷2×3
=1.57×3
=4.71
阴影部分的面积:
3.14×32÷2-4.71
=3.14×9÷2-4.71
=28.26÷2-4.71
=14.13-4.71
=9.42
空白部分与阴影部分的面积比是:4.71:9.42=(4.71×100):(9.42×100)=471:942=(471÷471):(942÷471)=1:2.
故答案为:A.【分析】根据题意可知,假设小圆的半径是1,则大圆的半径是3,根据半圆的面积=圆的面积÷2,分别求出空白部分的面积与阴影部分的面积,然后写出比,再化简即可.20.【答案】D【考点】分数除法的应用【解析】【解答】六年级有女生180人,比男生少。求男生人数的算式是:180÷(1-).
故答案为:D.【分析】根据条件“六年级有女生180人,比男生少”可知,把男生人数看作单位“1”,求单位“1”,用除法计算,用女生人数÷(1-)=男生人数,据此列式解答.21.【答案】C【考点】比的化简与求值【解析】【解答】选项A,篮球比赛记分牌上显示21:16,这是比,不是比值;
选项B,比例尺表示图上距离与实际距离的比,不是比值;
选项C,圆周率表示圆的周长与直径的比值;
选项D,a:b是比,不是比值.
故答案为:C.【分析】根据比的意义可知,两数相除又叫两个数的比,比表示两个数之间的关系;
比的前项÷比的后项=比值,比值是一个数,据此判断.四、计算。22.【答案】;0;;;;
4;0.5;;;.【考点】分数与分数相乘,除数是分数的分数除法【解析】【分析】分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此计算;
分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此计算;
异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数,据此解答.23.【答案】①
=×+×
=×(+)
=×1
=②
=×-×
=×(-)
=×
=③
=×15×17-×15×17
=17-15
=2④
=35÷(×)
=35÷
=35×
=⑤
=30÷[×]
=30÷
=30×
=160⑥
=××39×16
=(×39)×(×16)
=21×2
=42【考点】分数四则混合运算及应用,分数乘法运算律【解析】【分析】①观察数据可知,先把除法变成乘法,然后应用乘法分配律简算;
②观察数据可知,先把除以9变成乘,然后应用乘法分配律简算;
③观察数据可知,直接利用乘法分配律简算;
④观察数据可知,先算小括号里面的除法,再算小括号外面的除法,据此顺序解答;
⑤观察数据可知,先算中括号里面的小括号里的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法,据此顺序解答;
⑥观察数据可知,先把除法变成乘法,然后利用乘法结合律简算.24.【答案】(1)
(1-)x=90×
解:x=90×
x=18
x÷=18÷
x=54
(2)
x-=5
解:x-+=5+
x=
x÷=÷
x=9
(3)
x-x=
解:(-)x=
x=
x÷=÷
x=
(4)
×÷x=
解:÷x=
x=÷
x=【考点】分数四则混合运算及应用,综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】根据题意可知,此题应用等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解方程.25.【答案】(1)解:200÷=200×=(千米)
(2)解:234÷(1-)
=234÷
=312(人)【考点】分数除法的应用【解析】【分析】(1)根据线段图可知,已知路程和时间,求速度,用路程÷时间=速度,据此列式解答;
(2)根据线段图可知,把六年级的人数看作单位“1”,五年级比六年级少,五年级有234人,要求六年级的人数,用五年级的人数÷(1-)=六年级人数,据此列式解答.五、在方格纸上画图并计算(共6分)26.【答案】(1)解:根据分析,作图如下:
(2)解:实际半径长度:20÷2=10(米);
图上半径长度:1000×=2(厘米);
据此作图如下:
画的图形的周长:
3.14×2+2×2
=6.28+4
=10.28(厘米)
答:画的图形的周长是10.28厘米.【考点】图形的缩放,应用比例尺求图上距离或实际距离,应用比例尺画平面图【解析】【分析】(1)数一数原来的长方形的长是9cm,宽是6cm,各边缩小为原来的,长是3cm,宽是2cm,据此作图;
数一数正方形的边长是2cm,将正方形的各边放大到原来的2倍,正方形的边长是4cm,据此作图;
(2)根据题意,先求出实际的半径长度,然后再求出图上的半径长度,依据图上距离=实际距离×比例尺,据此求出半径后,画出半圆;要求半圆的周长,用公式:半圆的周长C=πr+2r,据此列式解答.六、解决问题(共30分)27.【答案】解:外圆半径:(10+4)÷2=7(米);
内圆半径:10÷2=5(米);
小路的面积:
3.14×(72-52)
=3.14×(49-25)
=3.14×24
=75.36(平方米)
答:这条小路的面积是75.36平方米.【考点】圆环的面积【解析】【分析】根据题意可知,这条小路的形状是圆环,先求出外圆和内圆的半径,然后用公式:S环=π(R2-r2),据此列式解答28.【答案】解:解:设1月1日接待了游客x人,
x+5=805
x+5-5=805-5
x=800
x÷=800÷
x=1000
答:1月1日接待了游客1000人.【考点】分数除法的应用【解析】【分析】根据题意可知,把1月1日接待的游客人数看作单位“1”,求单位“1”,利用方程解答,设1月1日接待了游客x人,用1月1日接待的游客人数×+5=1月2日接待的游客人数,据此列方程解答.29.【答案】解:解:设长方形的长是x厘米,则宽是x厘米,
(x+x)×2=2800
x×2÷2=2800÷2
x=1400
x÷=1400÷
x=800
宽是:800×=600(厘米),
长方形的面积是:800×600=480000(平方厘米)=48(平方米).
答:这个长方形的面积是48平方米.【考点】长方形的面积,列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】根据题意可知,设长方形的长是x厘米,则宽是x厘米,依据公式:长方形的周长=(长+宽)×2,列方程求出长和宽,然后用公式:长×宽=长方形的面积,据此列式计算,然后把单位进行换算即可.30.【答案】解:46÷(-)
=46÷
=198(页)
答:这本书共有198页.【考点】比的应用【解析】【分析】根据题意,先求出第二天看的页数的对应分率,用第二天已读的占总页数的分率-第一天已读的占总页数的分率=第二天读的页数占全书的分率,再用第二天看的页数÷第二天看的占全书的分率=这本书的总页数,据此列式解答.31.【答案】解:甲的工效:1÷20=;
(1-×5)÷(+)
=(1-)÷
=÷
=×12
=9(天)
答:还需要9天才能完成.【考点】工程问题,分数四则混合运算及应用【解析】【分析】根据题意可知,把这项工程看作单位“1”,先求出甲队的工效,然后用(1-甲队的工效×甲先独做的天数)÷(甲的工效+乙的工效)=还需要的天数,据此列式解答.32.【答案】方法一:6位家长买团体票,4名儿童买儿童票,
200××6+200××4
=480+400
=880(元)
方法二:全部买团队票,
200××(6+4)
=200××10
=80×10
=800(元)
因为800<880,所以买团队票最省钱.
答:买团队票最省钱.【考点】最佳方案:最省钱问题【解析】【分析】根据题意可知,可以按如下方案买票:方法一:6位家长买团体票,4名儿童买儿童票;方法二:全部买团队票,分别求出需要的钱数,然后对比哪种更省钱.六年级上册数学试题-总复习(3)A卷人教新课标(含解析)一、填空题。1.14.5比20少________%,300米比240米多________%,60比________少25%。2.=________=________:________
=21÷________
=________%3.男生20人,女生30人,男生占全班人数的________%,女生比男生多________
%。4.某饭店九月份的营业额是78000元,如果按营业额的5%缴纳营业税,九月份应纳税________元。5.果园今年种了200棵果树,活了198棵,这批果树的成活率是________%。6.甲、乙两数的比是4:5,甲比乙少________%,乙比甲多________%。7.把20克盐溶解在80克水里,含盐率是________%。8.一个果园,去年产橘子75吨,今年比去年增产36%,今年产橘子________吨。二、选择题。9.一堆煤,用了40%,还剩这堆煤的(
)A.
40%
B.
60%
C.
60吨
D.
无法确定10.某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的,这个月增产(
)A.
25%
B.
45%
C.
30%
D.
20%11.一种纺织品的合格率是98%,300件产品中有(
)件不合格.A.
2
B.
4
C.
6
D.
29412.反映一个学校各年级男、女生人数,应选用(
)统计图最合适。A.
复式条形
B.
复式折线
C.
扇形13.要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况,护士需要把病人心跳数据制成(
)统计图。A.
条形
B.
折线
C.
扇形
D.
统计表三、判断题。14.用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%。(
)15.今年的产量比去年增加了20%,今年的产量就相当于去年的120%。(
)16.一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜90%。(
)17.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。(
)18.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。(
)四、计算题。19.口算。=________%
=________%
3=________%
0.009=________%=________%
=________%
60%=________
240%=________20.解方程。(1)40%x+16=80(2)3+10%x=9.3五、旅游统计。21.旅游统计(1)2006年国内游客人数比2005年国内游客人数增长________%。(2)2005年外国游客人数比2004年外国游客人数增长________%。六、解决问题。22.某乡去年造林15公顷,今年造林18公顷,今年比去年增加了百分之几?23.育才小学有360名学生,其中有5%的学生没有参加兴趣活动小组,参加兴趣活动小组的有多少人?24.少年服饰专卖店换季促销,每件短袖原价50元,现在八折销售。小林买了三件,一共花了多少钱?25.学校买来4个篮球和5个排球,共用了185元,已知一个篮球比一个排球贵8元,那么篮球、排球的单价各是多少元?(列方程求解)
答案解析部分一、填空题。1.【答案】27.5;25;80【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:(20-14.5)÷20=0.275=27.5%,所以14.5比20少27.5%;(300-240)÷240=0.25=25%;60÷(1-25%)=80,所以60比80少25%。
故答案为:27.5;25;80。【分析】一个数比另一个数少百分之几,少的百分之几=(另一个数-这个数)÷另一个数,另一个数=这个数÷(1-少的百分之几);一个数比另一个数多百分之几,多的百分之几=(这个数-另一个数)÷这个数。2.【答案】9;3;4;28;75【考点】百分数与分数的互化,比与分数、除法的关系【解析】【解答】解:==3:4=21÷28=75%。
故答案为:9;3;4;28;75。【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;分数的分子相当于比的前项,分数的分母相当于比的后项;分数的分子相当于被除数,分数的分母相当于除数;分数化百分数,先把分数写成分母是100的分数,然后取分数的分子,再在它的后面加上百分数即可。3.【答案】40;50【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:男生占全班人数的20÷(20+30)=0.4=40%,女生比男生多(30-20)÷20=0.5=50%。
故答案为:40;50。【分析】男生占全班人数的百分之几=男生人数÷全班人数,其中全班人数=男生人数+女生人数;女生比男生多百分之几=(女生人数-男生人数)÷男生人数。4.【答案】3900【考点】百分数的应用--税率【解析】【解答】解:九月份应纳税78000×5%=3900元。
故答案为:3900。【分析】九月份应纳税的钱数=九月份的营业额×缴纳营业税按的百分比,据此代入数据作答即可。5.【答案】99【考点】百分数的应用--求百分率【解析】【解答】解:这批果树的成活率是198÷200=0.99=99%。
故答案为:99。【分析】这批果树的成活率=×100%。6.【答案】20;25【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:甲比乙少(5-4)÷5=0.2=20%,乙比甲多(5-4)÷4=0.25=25%。
故答案为:20;25。【分析】一个数比另一个数少百分之几=(另一个数-这个数)÷另一数;一个数比另一个数多百分之几=(这个数-另一个数)÷另一数。7.【答案】20【考点】百分数的应用--求百分率【解析】【解答】解:含盐率是20÷(20+80)=0.2=20%。
故答案为:20。【分析】含盐率=×100%。8.【答案】102【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:今年产橘子75×(1+36%)=102吨。
故答案为:102。【分析】今年产橘子的吨数=去年产橘子的吨数×(1+今年比去年增产百分之几),据此代入数据作答即可。二、选择题。9.【答案】B【考点】百分数的实际应用【解析】【解答】:1-40%=60%;
答:还剩这堆煤的60%;
故选:B.【分析】:根据题意,用了40%,是用去的占这堆煤原来的40%,把这堆煤原来的数量看作单位“1”,还剩的占原来的(1-40%),由此解答.百分数的实际应用.此题的关键是找单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解决问题.10.【答案】A【考点】分数、百分数复合应用题【解析】【解答】解:75%+﹣1=125%﹣1=25%;答:这个月增产25%;故选A.【分析】此题的百分数和分数的单位“1”都是计划的产量,求增产百分之几,也就是求实际比计划多的占计划的百分之几,找准对应量,列式解答即可.解答此类问题,首先找清单位“1”,根据要求的问题,进一步理清解答思路,确定列式的顺序,找准对应量,列式解答即可.11.【答案】C【考点】百分率及其应用【解析】【解答】解:300×(1﹣98%)=300×2%=6(件)答:300件产品中有6件不合格.故选:C.【分析】合格率98%是指合格产品数量占产品总数量的98%,把产品的总数量看成单位“1”,不合格的产品数量就占总数量的(1﹣98%),用产品总数量乘上这个百分数即可求解.12.【答案】A【考点】复式条形统计图的特点及绘制【解析】【解答】解:反映一个学校各年级男、女生人数,应选用复式条形统计图最合适。
故答案为:A。【分析】用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。13.【答案】B【考点】单式折线统计图的特点及绘制【解析】【解答】解:要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况,护士需要把病人心跳数据制成折线统计图。
故答案为:B。【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。它不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况。三、判断题。14.【答案】错误【考点】百分数的应用--求百分率【解析】【解答】解:种的种子全部发芽,它的发芽率是100%。
故答案为:错误。【分析】发芽率=×100%。15.【答案】正确【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:今年的产量比去年增加了20%,今年的产量就相当于去年的120%。
故答案为:正确。【分析】今年的产量=去年的产量×(1+今年的产量比去年增加了百分之几)。16.【答案】错误【考点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜1-90%=10%。
故答案为:错误。【分析】几折就是十分之几,一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜1-90%=10%。17.【答案】正确【考点】单式条形统计图的特点及绘制【解析】【解答】解:条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。
故答案为:正确。【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。18.【答案】错误【考点】单式折线统计图的特点及绘制【解析】【解答】解:折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。
故答案为:错误。【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。它不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况。四、计算题。19.【答案】46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;2【考点】百分数与小数的互化,百分数与分数的互化【解析】【解答】解:0.46=46%;10.08=1008%;3=300%;0.009=0.9%;=0.625=62.5%;=1.35=135%;60%==;240%==。
故答案为:46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;。【分析】小数化分数,先把小数的小数点向右移动两位,然后在最后加上小数点即可;分数化百分数,可以先把分数化成小数,即用分数的分子除以分母,然后再把小数化成百分数即可;百分数化成分数,先把百分数写成分母是100的分数,然后能约分的约分即可。20.【答案】(1)
40%x+16=80
解:40%x=80-16
40%x=64
x=160
(2)
3+10%x=9.3
解:10%x=9.3-3
10%x=6.3
x=63【考点】含百分数的计算,综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左面,把常数项放在等号右边,然后等号的两边同时除以x前面的系数即可。五、旅游统计。21.【答案】(1)50
(2)150【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:(1)2006年国内游客人数比2005年国内游客人数增长(450-300)÷300=0.5=50%;
(2)2005年外国游客人数比2004年外国游客人数增长(250-100)÷100=1.5=150%。
故答案为:50;150。【分析】2006年国内游客人数比2005年国内游客人数增长百分之几=(2006年国内游客人数-2005年国内游客人数)÷2005年国内游客人数;(2)2005年外国游客人数比2004年外国游客人数增长百分之几=(2005年国外游客人数-2004年国外游客人数)÷2004年外国游客人数。据此代入数据作答即可。六、解决问题。22.【答案】解:(18-15)÷15=20%
答:今年比去年增加了20%.【考点】百分数的实际应用【解析】【分析】根据题意可知,要求今年比去年增加了百分之几,用(今年造林面积-去年造林面积)÷去年造林面积=今年比去年增加的百分率,据此列式解答.23.【答案】解:360×(1-5%)
=360×95%
=342(人)
答:参加兴趣活动小组的有342人.【考点】百分数的实际应用【解析】【分析】以学生总人数为单位“1”,参加兴趣活动小组的占总人数的(1-5%),根据分数乘法的意义列式计算即可.24.【答案】解:50×80%×3=120(元)
答:一共花了120元。【考点】百分数的应用--折扣【解析】【分析】几折就是十分之几,也就是百分之几十,小林一共花了的钱数=每件短袖的原价×打的折数×买的件数,据此代入数据作答即可。25.【答案】解:设排球的单价是x元,那么篮球的价钱是8+x。
4×(8+x)+5x=185
32+4x+5x=185
9x=153
x=17
x+8=17+8=25(元)
答:篮球的单价是25元,排球的单价是17元。【考点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】题目可以设排球的单价是x元,一个篮球比一个排球贵8元,那么篮球是8+x元,题目中存在的等量关系是:篮球的个数×篮球的单价+排球的个数×排球的单价=共花的钱数,据此列方程作答即可。小学六年级数学上册期末试卷含答案一、计算题.(30分)1.(8分)直接写出下面各题的得数.﹣=÷4=÷=125%×8=0.22=40%+1.4=×5.6=2÷+=2.(2分)化简比:0.3:6=:=3.(8分)解方程.x=x:=780%x﹣=1.5x﹣25%x=4.(12分)脱式计算.3.7×120%+1.3×1.25﹣÷﹣÷×(+×)÷二、填空题.(每空1分,共22分)5.(2分)0.5的倒数是;最小合数与互为倒数.6.(4分)0.15=%=:20==0.3:.7.(2分)甲:乙=8:5,乙比甲少;比800元多5%是元.8.(2分)31.4%、π、、3.这四个数中,最大数是,最小数是.9.(2分)如图:已知两条直线互相平行,那么圆的周长是厘米,面积是平方厘米.10.(2分)张华坐在教室的第2列第5行,用(2,5)表示.那么,(1)李璐坐在教室的第5列第行,用(5,3)表示;(2)杨俊坐在教室的第6行第2列,用(,)表示.11.(1分)中国农历中的“冬至”是一年中白昼最短、黑夜最长的一天,这一天,湘西的白天时间是黑夜的.这天黑夜是小时.12.(1分)一种油菜籽的出油率是42%,一个榨油厂榨出2100千克菜籽油,用了千克油菜籽.13.(1分)恩格尔是德国的统计学家,联合国根据恩格尔系数的大小对世界各国的生活水平进行划分,如下表:恩格尔系数大于60%50%~60%(≤)40%~50%(≤)30%~40%(≤)20%~30%(≤)小于等于20%生活水平贫穷温饱小康相对富裕富裕极其富裕恩格尔系数=食品支出总额÷家庭消费支出总额x100%李叔叔家平均每个月:食品支出是1200元,水电费支出是125元,教育支出是375元,其他支出是800元,那么李叔叔家达到的生活水平是.14.(3分)用180cm长的铁丝围成一个长方体,这个长方体的长、宽、高的比是4:2:3.这个长方体的长是厘米,宽是厘米,高是15.(2分)如图:照这样接着画下去,第8个图形有个小正方形和个小正方形.三、判断题.(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)16.(1分)两个圆的周长相等,它们的面积也相等..(判断对错)17.(1分)1.2米:24厘米的比值是5:1.18.(1分)如果x÷y=,那么x一定是7,y一定是10..(判断对错)19.(1分)加工98个零件,全部合格,合格率为98%.(判断对错)20.(1分)两个分数相除,商不一定是分数..(判断对错)四、选择题.(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)21.(1分)将一个圆形纸片至少对折()次,就能找到它的圆心.A.1 B.2 C.3 D.22.(1分)小刚分钟走千米,求小刚平均每分钟走多少千米的算式是()A.÷ B.× C.÷ D.×23.(1分)六(1)班人数比六(2)班多,六(2)班和六(1)班人数的比是()A.1:6 B.7:6 C.6:5 D.6:24.(1分)一个扇形与一个圆的半径相同,扇形的圆心角是120度,它的面积是圆的()A.小学六年级数学上册期末测试含及答案一、填空.(共18分,每题2分)1.(2分)0.25的倒数是,没有倒数,的倒数是它本身.2.(2分)六(1)班今天出席48人,请假2人,六(1)班的出勤率是%.3.(2分)30kg:0.3t的最简整数比是,比值是.4.(2分)=6:==%=(填小数).5.(2分)学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员名.6.(2分)0.67、0.6、和66%四个数中最小的数是,最大的数是.7.(2分)5吨煤7天烧完,平均每天烧这堆煤的,每天烧煤吨.8.(2分)如图中,大圆半径等于小圆的直径,大圆的周长是cm.9.(2分)东东一家三口和倩倩一家四口到餐馆用餐,餐费总共是518元.两家按人数分摊餐费,东东一家应付元,倩倩一家应付元.二、选择正确答案的序号填在括号里.(每题2分,共10分)10.(2分)100克盐水中含盐10克,那么盐和水的质量比是()A.1:9 B.1:10 C.1:1111.(2分)如果a大于0,那么商大于被除数的算式是()A.a÷ B.a÷ C.a÷112.(2分)要表示学校各年级学生的人数情况,用()比较合适.A.条形统计图 B.拆线统计图 C.扇形统计图13.(2分)下面算式中,与1+3+5+7+9+7+5+3+1的得数相等的是
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