班务工作计划安排范文5篇

班务工作计划安排范文5篇

一、工作目标：

1、进一步加强班级常规治理和班风学风的培育;

2、进一步加强班委队伍的培育，提高班级治理的执行力;

3、努力打造班级团队精神，培育班级文化;

4、在期终考试中语数外及双B学科实现历史新跨越。

二、班情分析及工作重点

全班46人，其中男生13人，女生33人。本班同学来自于各公办班，有利于整合各班级的优势。班级的班风学风较好，各项工作均根据预期的目标靠近。

本学期的工作重点是：

1、加强班干队伍建立，正常值日班长制度，加强培训指导;

2、开展班级内部各类学习类的竞赛和评比，深厚学风;

3、改革、健全班会制度，发挥班会在常规治理、典型示范、力量培育、怡情益智方面的积极作用，并组织一次胜利的主题班会;

4、加强与家长、任课教师和重点同学的联系，随时把握一手信息，并加强对有关学生的心理疏导，践行“赏识教育”的理念。

三、工作月安排

2月

抓好开学初的班级常规治理

召开班干和局部学生座谈会

健全班级治理制度和队伍

3月

开展笔记展评和优秀作业展览

组织第一次学情、班情调查

召开局部学生家长座谈会

期中考试发动、备战

4月

组织一次主题班会

组织学科学问竞赛

5月

连续抓好常规治理

组织学生和任课教师进展沟通

做好学校5周年校庆重大活动的相关事宜

6月

抓好期终复习工作

做好学期个人教学总结、班务工作总结，

完善各种资料，做好放假工作

班务工作规划12

一、班级状况：

本学期我带的是小班也是新生班，共计32名幼儿，其中男生20名，女生12名，经过开学第几周来教师与幼儿的共同努力全班幼儿得到了长足的进步，孩子们很喜爱参与体育活动、做嬉戏，也能主动参加自主性活动及其它活动，究竟是小班孩子嘛。但还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控力量较差卫生习惯也不好，在上课时幼儿插嘴的现象较多，将在新学期中对幼儿进展重点培育，激发幼儿积极探究和主动学习，足进幼儿安康和谐的进展。

二、教学目标：

本学期为小班重在6点：

(1)熬炼幼儿自己的事情自己做、提高主动性。

(2)学会遵守一些公共秩序，懂得一些根本的礼节。

(3)学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。

(4)培育良好的饮食。睡眠，排泄等良好的生活习惯和生活自理力量。

(5)培育幼儿学会与人共享。

(6)学会初步自我评价和客观评价别人。

三、安全卫生：

(1)每天坚持晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回严格幼儿安全制度

(2)保证教室通风洁净定期玩具消毒

(3)户外活动时教师仔细检查活动场地到的安全性，确保幼儿安全

(4)培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作加强防范意识。加强治理足进幼儿良好卫生习惯，让人人知道卫生恶重要性：人人讲卫生要求穿戴干净，勤洗脸、手、脚、洗头、洗脚、早晚刷牙、不随地吐痰、等。

四、家长工作：

(1)积极主动与家长协作，多于家长沟通，听取并接受家长各种合理的意见，利用各种途径做好家长工作。

(2)鼓舞家长和积极参与离园活动，为教育活动供应资源。

(3)为了家长更好地了解幼儿在园的学习状况，教师为每个幼儿写好家园联系手册上的教师留言，每周发放，家长写好家园联系手册上大的家长留言，定期的反应。

(4)给没来园的小朋友打电话。

班务工作规划安排范文2

新的学期，又是要制定小学班主任工作规划的时刻了。我是小学三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作规划如下：

一、常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。

2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。

二、班级纪律方面：

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

三、其他方面：

班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。

班务工作规划安排范文3

一、班况分析

本班幼儿共有28人，其中男生13人，女生15人，均为本学期刚刚入园的新生。对园内生活都没有必需的阅历和学问上的预备，由于年龄的悬殊比拟大，所以在日常生活及学习常规方面差距较大。

另外有局部幼儿在自理潜力和社会性进展两方面存在着缺乏。据家访和调查表所知，我班局部幼儿在生活自理潜力普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱，许多事情都由家长或保姆一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅仅使幼儿失去了珍贵的自理潜力培育和进展的时机，而且还造成幼儿依靠性强、生活技能差……等。

随着楼层不断的向高空进展，小朋友的生活、活动区域也不断的随之缩小，再加上独子独女，平常缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往，从而造成幼儿交往技能的缺乏。如有个别幼儿在与他人进展交往时就会消失害怕、大方、躲避的反响，从而构成孤僻、内向、胆小的性格，如……等等。也有的幼儿则是以自我为中心，在与他人交往时消失霸道、自私、自控潜力差。如……等。

二、工作重点和任务

由于幼儿在各方面的潜力相差甚远，这给常规的教学带来必需的难度。因此本学期我班在充分观看了解幼儿的根底上，遵循小班幼儿年龄阶段身心进展规律，组织开展多姿多彩的教育教学活动，在帮助幼儿逐步适应群众生活的同时，初步培育幼儿的根本生活潜力和行为学习习惯从而使幼儿安康、欢乐成长。

三、思想品德

(一)德育

⑴有礼貌

1、能较快地适应群众生活，做到高快乐兴上幼儿园。

2、对幼儿进展礼貌教育，培育幼儿敬重他人，会使用“你好”、“再见”“请”、“对不起”、“没关系”、“多谢”等礼貌用语。

3、能在群众中听教师同伴讲话，叫出同伴的名字，能与同伴友好相处，了解体验与同伴共享欢乐的情感。

4、分清自我和别人的东西，不任凭翻弄或拿别人的东西。

5、明白幼儿园的玩具是大家玩的，图书是大家看的，能做到正确地玩、看。

6、明白要爱惜玩具和图书，并学会按规定要求整理玩具和放置图书。

7、了解幼儿园成人的劳动，疼惜劳动成果。能自我的事情自我做，并能帮助成人做力所能及的事。

班务工作规划安排范文4

我班现有学生44名，全部为男生。在将来的整个学期中，这44个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋勉向上的班集体。每个学生都能欢乐成长，且具有良好的世界观和良好的行为习惯，具有扎实的学问根底和较强的学习力量。为此，我想从以下几方展本学期的工作。

1、建立良好的师生关系。制定具体的规划，和全部的学生谈话，了解他们的生活和学习状况，帮忙他们面开解决问题，做他们的朋友。让学生有想法情愿和我沟通，同时引导学生和其他课任教师沟通，营造一个宽松开心的班级气氛。

2、充分利用班会时间组织学生学习《德育千分制考核细则》和《学生违纪处理规定》，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

3、通过各种渠道加强学生的思想品德教育，使学生懂得做人的道理，集体留意精神，团结协作的精神，培育其爱国主义情感，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感和责任心，使学生心中有他人，心中有班级。

5、注意班级纪律建立。一个班级，要想有良好的班风，必需要有严格的纪律才行，制定班级规章制度和奖惩罚法，并主要通过班干部的榜样带头作用来实施，最大程度优化班级纪律。

6、重视班干部的选拔和培育。班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个学生的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使学生学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

7、加强家校联系，同心协力培育学生成才。学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校、校信通等方式，加强沟通，准时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。

班务工作规划安排范文5

一、总体目标

本班共有学生25人，其中男生15人，女生10人。经过自己与孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子根本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期我的工作重点就是：增加班级的分散力，形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有相互关爱、相互帮忙、相互谅解，全班上下一心，才是一个良好的班集体。

二、工作重点及要求

1、连续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实。班会课上深入贯彻标准的有关的内容，把理论与实践相结合，让学生边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况，表扬班上的好人好事，针对班上的特别事情，或者有教育意义的要特殊多花时间，让孩子们明辨是非。

3、班队课联系课题组的任务，进行一些有意义的活动，或者与孩子们谈谈心，擅长倾听他们的心声，多与孩子们沟通、沟通。

4、常常召开班干部会议，对他们进展治理方法与工作方法的指导，提高他们熟悉问题的高度，给他们制造相应的熬炼时机，提高他们的工作力量与工作水平，并且充分发挥他们的主动性。

5、连续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、中