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文档简介
藤野先生鲁迅我所了解的鲁迅先生
鲁迅13岁那年开始,他的家庭遭受了两次重大打击。先是祖父因科考舞弊案入狱,后是父亲周伯宜突然吐血,重病不起。鲁迅过早地挑起了一部分家庭重担,频繁地出入于当铺和药铺之间。不久,父亲病逝,留下寡妻和他们兄妹4人。当铺、药铺的冷眼和轻蔑;路旁闲人的指点和讥笑;几个“名医”,其实是庸医医术上的糊弄、药引上的刁难和费用上的狮口大开;本家亲戚的“变脸”以至欺侮。少年鲁迅比一般孩子过早地感受了这一点,在他幼小而敏感的心灵上打下了过深的烙印。
由于在家乡感受到的是轻蔑、是势利、是冷酷、是欺侮,由于家乡让他憎恶和痛恨,“那么,走罢!于是,鲁迅进了南京的江南水师学堂,半年后又到南京矿路学堂。在南京,眼界大开,心情也好一点。但这时他又感受到另一种歧视---他骑马游玩经过满族人聚居的旗营,旗营中的满族少年见他一个汉人竟敢高高地骑马经过营门,便投来石块并辱骂他。这种歧视已不同于以前,以前的歧视只是针对他的家庭和个人,现在的歧视则是针对他和他的被统治的民族,这使他意识到自己还是满清的奴隶。
矿路学堂毕业后,既然在国内感觉很气闷,鲁迅便选择了国外留学,于1902年3月东渡日本。“我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。”----------《<呐喊>自序》读一读fēi
jiàn
jié
xùn
绯红
油光可鉴
诘责不逊
yì
cuòwùjí抑扬顿挫
深恶痛疾
作者讲述了他和先生之间的哪些往事?流露出一种怎样的情感?添改讲义——认真负责纠正解剖图——严格要求关心实习——热情诚恳了解裹脚——求实精神正直热诚治学严谨没有民族偏见敬重、热爱、怀念大概是物以希为贵罢
似有此事,但不完全肯定与句末语气的“罢”合用,以诙谐的口气猜测在仙台受“优待”的原因,带有弱国国民的辛酸。用心体味弃医从文的原因
匿名信事件------个人与祖国的尊严受到侵犯看电影事件------思想受到极大震动,民族自尊心受到严重挫伤他们也何尝不酒醉似的喝采
与“不”连用,以反诘的语气加强肯定。说明他们无一例外的幸灾乐祸,麻木不仁,强烈的表达了作者对反动派长期统治下的人们精神麻木的痛恨。鲁迅曾写了一系列文章批判这些精神麻木的闲人,他在小说《药》中以厌恶的情绪描写闲汉们观看屠杀革命者的丑态:“颈部都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。”在《阿Q正传》中,他写阿Q夸耀自己在城里看到杀革命者时说:“咳,好看。杀革命党。唉,好看好看……”而后来阿Q自己被当作抢犯示众枪毙时,吴妈也挤在人丛中看,观看的人发出豺狼的嗥叫一般的声音“好!!!”在《示众》里,鲁迅全文刻画示众场面,对围观的群众予以辛辣的讽刺。在《娜拉走后怎样》里沉痛地说:“群众──尤其是中国的,──永远是戏剧的看客。”离开仙台,怀念先生怀念付诸行动——藏讲义挂照片写文章怀念之情化为斗争的勇气和力量
似乎正要说出抑扬顿挫的话来表明事实并未出现,不过是作者想象中的情景,而鼓舞的力量是巨大的。这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。在东京所见所闻——清国留学生的丑态修辞:夸张、比喻、反语
所感——
厌恶之极,不屑与之为伍不学无术思想腐朽1、“清国留学生”的生活情况2、我在仙台的生活情况3、我与藤野先生的交往4、匿名信事
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