辨析并修改病句不合逻辑

考点6：不合逻辑1、概念混乱2、自相矛盾3、主客颠倒4、否定失当5、强加关系6、不合事理1．概念混乱概念之间有六种关系，即同一关系、种属关系、并列关系、交叉关系、对立关系、矛盾关系。运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就会违背事理。例如：这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。（“球衣、球鞋”不属于乒乓器材）2．自相矛盾同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性，否则，就会自相矛盾。例如：由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧院上演，日前正在紧张地排练之中。(“日前”即“前几天”，表示时间已经过去；“正”表示在进行之中，二者矛盾，可改为“目前”)3．主客颠倒句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分。有时表达不好，就会出现颠倒的现象。例如：虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。(主客颠倒。将“对我们很陌生”改为“对我们来说很陌生”)4．否定失当否定失当指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示了一重否定。例如：一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。(句中滥用否定词造成了语意混乱。“防止金融危机发生”才符合事理，句中加入否定词“不要”反而导致语病，可把“不要”删掉)5．强加关系复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。例如：对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。(句中“反而”使用不当。“反而”表示转折关系，而句中“没有……凭主观想象……”与“减弱……”构成因果关系，可把“反而”改为“因而”)6．不合事理例如：“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。(不合事理。只有“成功的实践”可以“证实正确”，删去“和失败”)1．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是(

)A．市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。B．在教育教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。C．在当前激烈的国际市场竞争之中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。D．旅游期间怎样才能避免自己的合法权益受侵害，上级旅游主管部门对此做了相关提示。D【解析】答案DA项，概念并列不当。句中“床上用品”应该包括在“生活用品”之内，二者不能并列。B项，概念不明。句中“满堂灌”是做法而不是角色，应该把“满堂灌”改为“知识的传授者”。C项，否定不当。句中前面说“所缺乏的”，后面又说“勇气不足”“谋略不当”，把意思说反了。应该去掉“不足”“不当”两个词。2．下列句子中没有语病的一句是(

)A．在中国，有一点早已成为人们的共识，即腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。B．郭美美被北京市东城区人民检察院以涉嫌开设赌场罪依法批准逮捕，警方透露，郭美美开设赌局的每场赌资金额都在百万元以上。C．由于新近翻译的论文大多竭力宣传西方教育理念，因而问世不久的《现代教育》杂志能客观地向读者展示西方教育观的两面性。D．四方台光滑突兀，陡峭高矗，就像一口大棺材。听老人们说，四方台从来就没有人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。B【解析】答案BA项，自相矛盾，既然“腐败已成为社会的毒瘤”，