海南省海口市海南华侨初级中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析_第1页
海南省海口市海南华侨初级中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析_第2页
海南省海口市海南华侨初级中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析_第3页
海南省海口市海南华侨初级中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析_第4页
海南省海口市海南华侨初级中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

海南省海口市海南华侨初级中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.将面团包在纱布中放在清水中搓洗,请你选用试剂检测粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆

)A.斐林试剂

碘液

B.双缩脲试剂

碘液

C.双缩脲试剂

斐林试剂

D.双缩脲试剂

苏丹Ⅲ染液参考答案:B2.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是(

)A、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高

B、糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量

D、胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡参考答案:A

解析:本题考查的知识点是血糖平衡调节,当人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高,出现高血糖,当血糖含量高于160~180mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿。胰岛细胞中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素使血糖降低,两者是拮抗作用调节血糖平衡。错题分析:错选B的学生没有正真理解糖尿病的原因好机理,当血糖含量高于160~180mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿。其中原因很多但主要是糖代谢紊乱引起,比如缺少胰岛素。错选D的原因是不知道胰岛细胞中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素使血糖降低,两者是拮抗作用调节血糖平衡。

3.将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示,下列有关说法错误的是(

)A.图甲中的光合作用开始于C点之前,结束于F点之后B.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高C.图甲中的F点对应图乙中的g点D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加参考答案:.C试题分析:图甲C点之后玻璃罩内二氧化碳浓度降低,说明光合作用开始于C点之前,F点之后玻璃罩内二氧化碳浓度增高,说明光合作用结束于F点之后,所以A项正确;C、图乙中的d点之前光照强度弱,光合作用小于呼吸作用,玻璃罩内二氧化碳浓度增加,d时光合作用与呼吸作用相等,d点之后光合作用大于呼吸作用,玻璃罩内的二氧化碳减少,浓度降低,因此d点时玻璃罩内的CO2浓度最高,所以B项正确;分析题图甲可知,F点是由于光照强度减弱二氧化碳浓度由降低向增加转化的拐点,此点之前,光合作用强度大于呼吸作用强度,此点之后光合作用强度小于呼吸作用的强度,该点光合作用强度与呼吸作用强度相等,对应图乙中的h点,而不是g点,所以C项错误;分析图甲可知,这一昼夜之后G点玻璃罩内的二氧化碳浓度小于开始时A点的浓度,减少的这部分通过光合作用合成有机物储存在植物体内,因此植物体的有机物含量会增加,D项正确。考点:本题考查光合作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察参考答案:B5.下列关于真核细胞生物膜系统的叙述,错误的是()A.有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性B.成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性C.高尔基体膜可转变为细胞膜D.丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行参考答案:D【考点】2C:细胞膜系统的结构和功能.【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.2、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和,释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和,释放少量能量;第三阶段是氧气和反应生成水,释放大量能量.【解答】解:A、核膜在有丝分裂过程中会发生周期性变化,前期消失,末期重建,A正确;B、成熟植物细胞的液泡膜属于生物膜的一部分,具有选择透过性,B正确;C、高尔基体对蛋白质进行进一步加工,然后形成囊泡与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外,C正确;D、丙酮酸的分解在线粒体基质上进行,D错误.故选:D.6.下列关于生命科学发展史的有关叙述,正确的是()A.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质B.人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素C.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则D.温特的实验证明了胚芽鞘的弯曲生长是由化学物吲哚乙酸引起的参考答案:C【考点】噬菌体侵染细菌实验;人类对遗传物质的探究历程;植物生长素的发现和作用;动物激素的调节.【分析】1、2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.结论:DNA是遗传物质.2、生长素的发现过程的实验分析科学家实验过程实验结论及分析达尔文①胚芽鞘+单侧光→向光生长.②去尖端+单侧光→不生长,不弯曲.③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长,不弯曲.单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,对下部产生影响,出现向光弯曲.詹森切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲.胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲.胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片.拜尔切去胚芽鞘尖端,移至一侧,置于黑暗中培养,胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长.尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长.温特①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧.②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧.胚芽鞘尖端产生了某种物质,向下运输,促进下部生长.郭葛等人从人尿中分离出能促进植物生长的物质生长素的化学成分是吲哚乙酸.3、1957年,克里克提出中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.【解答】解:A、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,但没有证明DNA是主要的遗传物质,A错误;B、人们发现的第一种激素是由小肠黏膜分泌的促胰液素,B错误;C、克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则,C正确;D、温特将引起胚芽鞘弯曲生长的物质命名为生长素,但没有发现其化学本质,D错误.故选:C.7.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是

A.光合作用和有氧呼吸过程均有水生成

B.高等植物的叶肉细胞内能产生〔H〕的部位只有有叶绿体基粒和线粒体

C.在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行

D.光合作用产生的ATP可用于各项生命活动参考答案:A8.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是

A.研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行

B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分

C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液

D.研究植物有丝分裂中解离液的效果,使用龙胆紫和醋酸洋红染色参考答案:B9.如图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。相关叙述错误的是A.该病可能为伴X染色体隐性遗传病B.1、3、5号一定是此致病基因的携带者C.5号与6号再生一孩子,患病的概率为50%D.9号的致病基因可能与2号有关参考答案:B系谱图显示,3号和4号正常,其儿子8号患病,据此可判断,该病可能是常染色体隐性遗传病,也可能为伴X染色体隐性遗传病,A正确;无论是常染色体隐性遗传病,还是伴X染色体隐性遗传病,3、5号一定是此致病基因的携带者,但1号不一定是此致病基因的携带者,B错误;5号为该致病基因的携带者,6号为该病患者,二者再生一孩子,患病的概率为50%,C正确;9号的致病基因,一个来自5号,另一个来自6号,而5号的致病基因来自2号,D正确。10.菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色对白色为显性。一株杂合有色花菜豆Aa生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么第三年海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是

A.3:1

B.15:7

C.5:3

D.9:7参考答案:答案:C11.下图是人体通过一系列酶将原料合成氨基酸B的过程,下列说法正确的是A.①、②过程只在细胞质基质中进行B.若①过程受阻,则②过程也无法进行C.氨基酸B为非必需氨基酸D.该图表明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状参考答案:C12.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成

①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白质

⑥核酸

A.①④⑥

B.③④⑤

C.④⑤⑥

D.②④⑤参考答案:C13.在光合作用中,需要酶参与的过程是A.CO2的固定

B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原

D.ATP的形成参考答案:答案:ACD14.2009年春末,甲型H1N1流感病毒成为全人类共同的敌人.某生物工程公司拟利用细胞工程方法,以甲型H1N1病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体.相关叙述正确的是()A.将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B.体外培养单个浆细胞还可以获得大量针对甲型H1N1病毒的淋巴因子C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与甲型H1N1病毒衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案:D【考点】单克隆抗体的制备过程.【分析】效应B细胞能够分泌抗体,但是不具有增殖能力,而骨髓瘤细胞具有无限增殖的能力,因此利用动物细胞融合技术将效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,利用该细胞制备单克隆抗体.该杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生特异性抗体,并且单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等特点.【解答】解:A、单克隆抗体是浆细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞分泌的,将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体不止一种,A错误;B、单独的效应B淋巴细胞有产生抗体的能力,但没有无限增殖的本领,因此在体外培养的情况下是不可能得到大量的单克隆抗体的,再有浆细胞不分泌淋巴因子,B错误;C、将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞有浆细胞自身融合细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞和杂交瘤细胞三种,C错误;D、单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点,因此利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者,D正确.故选:D.15.如图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下,某实验小组所测得的甲、乙两种植株叶片CO2吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是()A.CO2浓度为b时,甲、乙植株真光合速率相等B.若将甲、乙植株置于密闭玻璃钟罩内,一段时间后甲植株先死亡C.只要有CO2,植株就能进行光合作用D.适当升高温度,a点应向左移动参考答案:B【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】分析题图可知,甲植物二氧化碳的饱和点较高,植株正常生长需要较高的二氧化碳浓度;乙植物二氧化碳的饱和点较低,植株能在较低的二氧化碳浓度环境中正常生长.【解答】解:A、CO2浓度为b时,甲、乙植株吸收二氧化碳的速率相同,而二氧化碳的吸收速率能体现植物的净光合速率,这说明两植株的净光合速率相等,由于未知两种植物的呼吸速率,因此不能确定真光合速率的关系,A错误;B、由于甲植物二氧化碳的饱和点较高,因此若将甲、乙植株置于玻璃钟罩内,一段时间后甲植株先死亡,B正确;C、植株进行光合作用受多种因素的影响,如光照强度、温度、二氧化碳浓度等,如果没有光照,不能进行光合作用,C错误;D、由题干信息可知,实验温度为适宜温度,因此适当升高温度,会导致光合速率下降,a点应向右移动,D错误.故选:B.【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用与呼吸作用的关系,解题关键是掌握光照强度、温度以及二氧化碳浓度对光合速率影响的机理,同时明确曲线中的二氧化碳吸收速率只能表示净光合速率.16.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对抗病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占A1/4

B.1/8

C.1/16

D.1/25参考答案:C试题分析:既然感病植株在开花前全部死亡,那这个种群中只需考虑RR、Rr的植株进行杂交(自由交配),由于RR和Rr各占4/9,所以RR:Rr=1:1,也就是R=3/4,r=1/4。所以F1中RR=9/16,Rr=6/16,rr=1/16。C正确。17.做噬菌体侵染细菌实验时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如表.下列说法不正确的是(

噬菌体细菌核苷酸32P标记31P氨基酸32S35S标记

A.子代噬菌体DNA分子中一定含有31PB.子代噬菌体DNA分子中可能含有32PC.子代噬菌体蛋白质分子中一定含有32SD.子代噬菌体蛋白质分子中一定含有35S参考答案:C由于DNA分子复制为半保留复制,故子代噬菌体的DNA应含有表中的31P和32P元素,子代噬菌体的DNA都含有31P,只有2个子代噬菌体的DNA含有32P,A正确;B正确;噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳没有进入细菌,子代噬菌体的蛋白质分子中,都没有32S,C错误;子代噬菌体的蛋白质外壳是在细菌体内用35S标记的氨基酸为原料合成的子代噬菌体的蛋白质分子都含35S,D正确。考点:噬菌体侵染细菌实验和DNA半保留复制点睛:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。18.下图甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放在去除尖端胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后①、②、③的生长情况依次是A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲

B.向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲参考答案:C19.图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是(

)A、图中①、②两物质依次是H2O和O2B、图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C、图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D、该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行参考答案:A20.下列关于HIV和艾滋病的说法,正确的是A.艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关B.HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是HIV在潜伏期不能复制C.HIV会侵染T细胞,因此艾滋病患者仍能保留完整的体液免疫D.接种艾滋病疫苗后,人体通过记忆细胞可直接消灭入侵的HIV参考答案:A艾滋病的病原体是HIV病毒,发病机理是HIV病毒主要侵染T细胞,导致T细胞大量死亡,使机体几乎丧失一切免疫功能,其它病原体趁虚而入,所以艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关,A正确;HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是HIV侵入人体的最初一段时间内,免疫系统可以摧毁大多数病毒,B错误;在体液免疫中,T细胞分泌的淋巴因子会促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,HIV侵染T细胞并在T细胞内增殖,导致T细胞大量死亡,因此艾滋病患者的体液免疫能力大部分丧失,C错误;接种艾滋病疫苗后,人体通过浆细胞分泌的抗体可直接消灭入侵的HIV,D错误。21.下列关于细胞结构的说法中,正确的是A.细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸B.动物细胞膜上糖蛋白的功能体现了细胞膜的流动性C.在植物叶肉细胞中,能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质D.蓝藻在生物进化中起着重要的作用,是因为它具有叶绿体能进行光合作用参考答案:C22.如下图为体液免疫示意图,下列有关叙述不正确的是

A.①过程体现了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在内环境中

C.依靠该过程,人体可以消灭结核杆菌、麻风杆菌等抗原D.④体现了细胞的分裂和分化过程参考答案:答案:C23.下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是A.成熟植物细胞的死活

B.原生质层比细胞壁伸缩性大C.成熟的植物细胞能进行渗透吸水

D.蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减参考答案:D24.图为发生在生物体细胞中某些生理过程。COPI、COPII是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。(1)溶酶体起源于乙____________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解________________________________,以保持细胞功能的稳定。(2)从COPI和COPII的作用过程可以推断,不同的生物膜在组成上可以______________。(3)可以利用____________________技术研究“货物”转运过程。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的________可以帮助实现这些蛋白质的回收。(4)该细胞在分泌蛋白质的过程中,甲和乙的膜面积变化依次______________。分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的__________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有______________________________的功能。参考答案:

(1).高尔基体

(2).衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)

(3).相互转化

(4).同位素标记法

(5).COPI

(6).甲的膜面积减小,乙的膜面积基本不变

(7).受体

(8).进行细胞间的信息交流【分析】据图分析,甲表示内质网,乙表示高尔基体;溶酶体来源于高尔基体,能吞噬并杀死进入细胞的病菌。高尔基体加工的分泌蛋白通过囊泡运输到细胞膜并分泌到细胞外。【详解】(1)溶酶体的起源是来自于细胞中的乙-高尔基体,其中有着丰富的溶酶体酶,帮助细胞将衰老、损伤的细胞器分解掉,以保持细胞的功能稳定。(2)从COPI和COPII的作用过程可以推断,不同的生物膜在组成上可以相互转化。(3)可以利用同位素标记法技术研究“货物”转运过程。COPⅡ被膜小泡负责从甲向乙运输“货物”。若定位在甲中某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的COPI可以帮助实现这些蛋白质的回收。(4)该细胞在分泌蛋白质的过程中,甲(内质网)形成的囊泡包裹蛋白质运至高尔基体并与之融合,乙(高尔基体)将进一步加工形成的蛋白质通过囊泡运至细胞膜,所以甲-内质网的膜面积减小,乙-高尔基体的膜面积基本不变。分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的特异性受体结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。【点睛】本题考查生物膜系统的相互转化,结构和功能,主要考查学生的识图能力和利用题图反应的有效信息解决问题的能力。25.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶参考答案:D【分析】本题考查各种生物膜的结构和功能,通过识记叶绿体、溶酶体、核膜以及线粒体的结构和功能,就能解答此题。【点睛】解答本题关键能识记生物膜的概念以及各种生物膜的结构和功能。26.在信使RNA分子结构中,相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成的?()A.3个氢键

B.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—C.—核糖—磷酸—核糖—

D.—磷酸—核糖—磷酸—参考答案:C27.在“绿叶中色素的提取和分离”实验时,研磨绿叶时不需要加入

A.乙醇

B.碳酸钙

C.二氧化硅

D.层析液

参考答案:D28.科学研究发现,肾上腺素和胰高血糖素都可以作用于肝细胞使肝糖原分解成葡萄糖,使血糖升高,反应过程如图:(1)激素调节是血糖平衡调节的主要方式,在血糖平衡调节过程中,肾上腺素与胰高血糖素具有___作用;在血糖平衡调节过程中,胰岛素对胰高血糖素的分泌起___作用。(2)欲探究胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,可对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素,这两种物质的注射顺序依次是___。(3)神经—体液—免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制,重症肌无力患者的免疫系统会将自身的Ach(一种神经递质)受体当作抗原而发生免疫作用,刺激___细胞增殖、分化并产生相应抗体,这种免疫疾病称为___。切除患者的胸腺,患病症状明显好转,却容易感染其他的疾病,原因是_________。(4)Ach是一种兴奋性神经递质,该递质从突触前膜释放___(填“需要”或“不需要”)载体协助。其作用于突触后膜时的信号变化是_______。参考答案:

(1).协同

(2).抑制

(3).胰岛素、葡萄糖

(4).B

(5).自身免疫病

(6).切除胸腺后,患者的细胞免疫完全丧失,体液免疫部分丧失,特异性免疫受到严重影响

(7).不需要

(8).化学信号→电信号试题分析:血糖调节的中枢是下丘脑,调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌.胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化;当细菌、病毒等病原体侵入动物身体后,首先诱发体液免疫,因为T细胞不能识别入侵的病毒等抗原,只有当病毒或胞内寄生菌侵入宿主细胞,细胞表面出现了来自病毒等病原体的小分子蛋白质抗原,并与细胞表面的受体结合成复合物时,T细胞才能识别,进而引发细胞免疫,使靶细胞裂解,暴露出隐藏其中的病原体,再通过体液免疫将其清除。(1)在血糖平衡调节过程中,肾上腺素与胰高血糖素都能升高血糖浓度,故具有协同作用;在血糖平衡调节过程中,胰岛素对胰高血糖素的分泌起抑制作用;

(2)验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,需要对正常小鼠注射一定剂量的胰岛素导致小鼠出现低血糖症状,然后注射一定量的葡萄糖,出现低血糖症状消失,即可证明胰岛素的降低血糖的作用;

(3)重症肌无力患者的免疫系统会将自身的神经递质受体当作抗原而发生免疫作用,刺激B细胞细胞增殖、分化形成浆细胞,并产生的相应抗体,这种免疫疾病称为自身免疫病.切除患者的胸腺,患病症状明显好转,却容易感染其他的疾病,原因是体液免疫功能下降,细胞免疫功能缺陷;

(4)Ach是一种兴奋性神经递质,该递质从突触前膜释放是胞吐的方式,不需要载体协助,该递质作用于突触后膜,使突触后神经元发生兴奋,其作用于突触后膜时的信号变化是化学信号→电信号。29.某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能,发现M细胞没有核膜包被的细胞核,N细胞含有叶绿体,P细胞能合成糖原.下列叙述正确的是()A.M细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸B.N细胞的遗传物质可能为DNA或RNAC.M、P细胞一定是取材于异养型的生物D.N、P细胞均有发生染色体变异的可能参考答案:D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;染色体结构变异和数目变异.【分析】M细胞没有核被膜包被的细胞核,为原核生物;N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞;P细胞能合成糖原为动物细胞.【解答】解:A、M细胞没有核被膜包被的细胞核,为原核生物;虽然没有线粒体,也可以进行有氧呼吸,如蓝藻.A错误;B、N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞,细胞内虽然含有DNA和RNA,但是其遗传物质是DNA,B错误;C、P细胞能合成糖原为动物细胞,属于异养型的生物,而细菌中硝化细菌属于自养生物,C错误;D、N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞;P细胞能合成糖原为动物细胞,两种细胞中都含有染色体,能发生染色体变异,D正确.故选:D.30.将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记,并供给14N原料,该细胞经减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA的精子所占的比例是(

)A.0

B.25%

C.50%

D.100%参考答案:D31.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与(

)A.通过改变膜内外电位分布来传递兴奋

B.组成体内化合物C.维持正常pH

D.调节渗透压参考答案:D32.在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的有()科学发现科学家科学家的思想或方法①酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在巴斯德显微镜观察②光合作用的产物有淀粉萨克斯植物绿叶光合作用③光合作用中O2的来源卡尔文同位素标记H2180④DNA是遗传物质艾弗里32p标记噬菌体的DNA⑤膜由脂质组成的欧文顿细胞膜对不同的物质通透性不同⑥亮一暗一亮结构三层结构罗伯特森电镜观察细胞膜A.②③⑤

B.①④⑥

C.③④⑥

D.①②⑤参考答案:D【命题立意】本题考查教材中科学家的探索历程,难度中等。③卡尔文用14C标记CO2,研究碳原子的转移途径;④赫尔希和蔡斯用32P和35S标记噬菌体,证明DNA是遗传物质。33.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是---------------------------------------------------(

①叶肉细胞脱分化后可形成没有特定结构和功能的分生状态的细胞

②叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

③可利用促融剂将两个完整的植物细胞融合

④叶肉细胞离体培养时,可表现出全能性

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③参考答案:C34.关于人体内蛋白质的叙述,正确的是A.蛋白质多样性是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同B.指导蛋白质合成的基因中的碱基有G、A、T、UC.人体内的酶都是蛋白质,激素也都是蛋白质D.蛋白酶也是蛋白质,蛋白酶可以水解所有的肽键参考答案:A35.下列关于酒精在生物实验中的相关应用,叙述不正确的是A.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色B.无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用C.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,用酸性条件下重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色D.在观察DNA和RNA分布实验中,可用酒精类改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞参考答案:D在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,用体积分数为50%的酒精溶液洗去实验材料上的浮色,A正确;由于色素不溶于水而溶于有机溶剂,所以无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到提取色素的作用,B正确;探究酵母细胞呼吸的方式实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色,C正确;在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,可使用盐酸而不是酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞,D错误。【考点定位】生物实验中酒精的作用【名师点睛】酒精是生物实验常用试剂之一,如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色;观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离;绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素;果酒和果醋制作实验中可用体积分数为70%的酒精进行消毒;DNA的粗提取和鉴定中可以体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA等。36.下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是(

)A.人体的内环境是由①、②、③组成的B.肌细胞中的CO2从产生场所扩散到①需穿过8层磷脂分子C.效应T细胞分泌的抗体通过②进入①④内,再经循环运输到发炎部位D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定参考答案:D37.下列各项中符合现代生物进化理论观点的是

)A.绵羊和山羊之间不能进行基因交流B.东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种C.马和驴交配产生骡以完成物种间基因交流D.二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种参考答案:A38.中科院上海生科院神经科学研究所的研究人员发现一种在大脑中高度表达的蛋白质CDKL5是神经元树突发育和形态发生所必需的。如果位于X染色体上的CDKL5基因发生突变,则儿童患有智障,这种疾病称为“雷特综合症(Rettsyndrome)”。有关分析不正确的是:(

)A.雷特综合症属于单基因遗传病,具有交叉遗传的特点B.CDKL5异常很可能引起神经发育异常和功能障碍C.CDKL5是神经递质D.CDKL5基因发生突变可影响神经元细胞间的兴奋传递参考答案:C39.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是参考答案:B40.如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。下列相关分析不正确的是(

)A.LDL-受体复合物以胞吞方式进入细胞B.过程⑥-⑨说明溶酶体具有分解细胞器功能C.分泌蛋白在图中的合成途径为1→2→4→细胞膜D.图中信息能够体现生物膜具有一定的流动性参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.牛奶是日常生活中经常食用的乳制品,对人体健康有很大好处。环保科技兴趣小组从某牛奶厂排污口获取水样,希望从中筛选出能高效降解蛋白质的细菌。据有关知识回答下列问题:(1)有人认为食用高温加热的牛奶更易消化,理由是__________________。(2)牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒法,其优点是:______________________。(3)为了检测消毒后的牛奶中细菌的数量通常进行如下操作:将样品牛奶进行稀释涂布培养,在适宜的条件下,观察培养基中的菌落数。结果在培养基中难以找到菌落,试分析其原因:______________________________________。(4)为实现筛选目的,该兴趣小组使用了如下配方的培养液。试分析能否将该配方中的蛋白质换成葡萄糖?说明理由。_______________________。(5)为实现目的菌株的分离和计数,应在配制固定培养基,制成平板,再进行稀释涂布接种。为检測所使用的平板灭菌是否彻底或是否被污染,操作方法是_______________。参考答案:

(1).高温使牛奶中蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,易被蛋白酶水解,更易消化

(2).既能杀死牛奶中的微生物,又不会破坏牛奶的营养成分

(3).稀释次数过多,经巴氏消毒后,大多数微生物被杀死,单位体积的微生物数量咸少,不易获得菌落

(4).不能原因:要筛选出能高效降解蛋白质的细菌,配制培养液时必须以蛋白质作为唯一碳源和氮源,所以不能把蛋白质换成匍萄糖

(5).选择未接种的平板在适宜条件下放置一段时间,观察培养基上是否有菌落产生【分析】巴氏消毒法是对一些不耐高温的液体进行消毒的方法,该方法既可以对牛奶进行消毒,又能使其中的营养成分不被破坏。常用的微生物的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法,分离和计数目的菌使用稀释涂布平板法。【详解】(1).高温使牛奶中蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,易被蛋白酶水解,更易消化。(2).巴氏消毒法既能杀死牛奶中的微生物,又不会破坏牛奶的营养成分。(3).适宜的条件下,培养基中难以找到菌落很可能是因为稀释次数过多,经巴氏消毒后,大多数微生物被杀死,单位体积的微生物数量咸少,不易获得菌落。(4).不能将蛋白质换成葡萄糖。原因是要筛选出能高效降解蛋白质的细菌,配制培养液时必须以蛋白质作为唯一碳源和氮源。(5).检測所使用的平板灭菌是否彻底或是否被污染的方法是:选择未接种的平板在适宜条件下放置一段时间,观察培养基上是否有菌落产生。【点睛】本题旨在考查学生对微生物的实验室培养和应用的掌握,要求学生能应用相关知识解决实际问题。42.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的实验流程示意图。请回答下列相关问题:(1)从微生物培养的角度分析,豆腐就是毛霉等微生物的培养基,按照其状态称为________培养基。腐乳制作的原理是_____________________________________。(2)传统的腐乳制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自________;而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以_________________。(3)腐乳制作过程中,加盐的作用是______________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论