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文档简介
2023年热爱读书演讲稿酷爱读书演讲稿1
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家都读过这样一首诗:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。而这源头便是读书,可是现在在一个信息高速发展的年头,在一个不到一秒钟的时间便能将《大不列颠百科全书》全部内容从地球一端传到另一端的时代,我们新时代的高校生离网
络越来越近,离书籍却越来越远,有人曾就网
络时代高校生读书状况绽开调查。结果显示,网
络环境正在一点点的侵蚀高校生本该安静的读书心态,在调查的1000人中有30%的人每天上网
,而其中接近10%的高校生每天上网
超过3小时但平均读书时间不超过半小时,这是一个多么骇人动目的数!
一位导师曾经说过一个人一生中影响的是人文素养,而一个民族的悲伤是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少酷爱阅读的人的民族势必是一个文化素养缺失的民族,当我们,时代的精英,不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那喧闹却毫无价值的快餐文化,当我们关切明星娶妻生子赛过鲁迅的诞辰,我们将会变得多么可悲!
与网络稍稍保持一点距离吧,那是快餐,纵使有各种可口的味道,却终究没有养分。正如莎士比亚所说的,书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍就好象没有阳光,才智里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。没有了阳光,生活便失去了色调,没有了翅膀鸟儿就无法翱翔,没有了书籍,我们又该去向何方?
或许有人会说网络上不也有许多书吗?可是闪耀的屏幕衬出的只是缠绵刺激的小说,又怎能映出文化的真谛,又有谁会在屏幕前细品李白的潇洒,感受苏轼的豪迈,思索鲁迅的冷峻深邃,体会冰心的意味深长?经验苦难的高尔基曾说“书籍使我变成了一个华蜜的人,想华蜜吗?捧起那散发着淡淡书香的书本吧!盯了许久屏幕的眼睛酸涩了吧?读一本真正的好书吧!虽然已经远离了红袖添香夜读书的年头,但可敬的周总理那句为中华崛起而读书仍犹在耳,一杯清茶,一本好书,在喧嚣之后让自己的心灵安静下来,在历史与现实的碰撞中感受过去,畅想将来。
书籍是全人类的才智,我们是新时代的宠儿,关掉显示器,丢掉快餐文化,读一本震撼人心的作品吧,汲取那超越年头的才智精华,细嗅那来自远古的芳香,给自己插一双翅膀,在和煦的阳光下乘着时代的春风振翅翱翔!
酷爱读书演讲稿2
各位挚友大家好:
今日我演讲的题目是《氤氲书香,欢乐成长》,有人喜爱“飞流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜爱为所欲为“一蓑烟雨任平生”,有人喜爱踏雪寻梅的超然意境,有人喜爱自然无饰的清水芙蓉。而我独独喜爱落霞孤鹜的秋水伊人,静静的吮吸中外文化的书香墨韵。“心远地自偏”的恬淡,让高校时代的满意与欢畅始终充满在我简洁而清贫的生活中,所以我时刻都是欢乐和满意的。
毕业时,我曾用单纯的情怀去设计为人师的桃李满园,用年轻的心,热忱的去描绘锦绣前程,靠着“做的老师”的执着,冲破千山,跨越重重阻挠,来到着方帝王将相乡,幻想在这方圣地成就将来。活力四射的学生曾让我激烈不已,仿佛他们就是自己中学的风华正茂,只要和他们在一起我就会精神百倍,不吃饭不睡觉都不会乏累的,对工作更是充溢信念。这股热忱支持我坚决的走到现在,虽然老师的生活平凡而烦琐,工作的艰辛而承受着巨大的压力。但真正苦恼在于专业成长路上的荆棘和险峰带给我的迷茫。总感觉高校时仔细研习的教化教学理论书籍在教学中无用武之地,自己浑身解数不知怎么用,又不知道如何去改进,向有阅历的老师请教过,也没发觉有什么不当之处,或许教学这门艺术真的是可意会不行言传的内功吗?课堂教学如何才能高效而让学生轻松,试图做一些努力,但效果并不明显,在盲目的探究与急躁的心情中感觉到了无助和压抑。
就在我苦痛于无路可寻之时我县开展了老师读书活动,我校教研室和相关部门派专人定期组织学习,其中《课堂教学临床指导》一书以老师课堂行为为探讨重点,运专心理学、教学论、管理学等学科的探讨成果,借鉴临床诊断的方法,分析记录了老师的课堂教学行为,并提出了老师课堂教学与课堂管理的理论与方法,让我的教学一下子走进了豁然开朗的桃花源。
在仔细的学习后,对相关的理论进行了探讨,本书的五部分无论是课堂教学行为分析,课堂交往指导,还是临床指导和教学效率,课堂教学的临床指导都在不同的程上度给我以启示,尤其是在其次部分中关于老师角色定位著述,让我正式谛视自己,由以前纯粹仿照想到了如何去突破,因为年轻没有失败,在新课改中关于老师角色转变的话题属老生常谈,要求老师要由学问的传授者转化为学生发展的促进者,由教学过程管理者转化为学生发展的引导者,由肯定转向“同等中的首席”,老师是学生学习的合作者、引导者和参加者,应由“教书匠”转向科研型、创新型老师、由单一型老师转向综合型教,由传统教学方式转向现代教学方式。还要是一位主动的相识者;完全的接受者;热心的建议者;主动的学习者;务实的实践者;的发言者等等。但作为教学一线的,担当高考压力的老师我们究竟该是什么“者”呢?莫非真的都能兼顾吗?那么我岂不该是一位文理兼同的全才!恰好本书中结合教学实际为一线老师明确身份。对与我而言,首先在教学中该是一名拥有厚实文化底蕴的指导者,于教研该是一名敢于挑战的开拓者和探讨者,和学生沟通我该是他们合作学习的伙伴。
我首先做的是放下一个故作肃穆的师者脸孔,从和学生做挚友起先,在充分备课的基础上实现自主学习,打破我高高在上的讲说,把讲台和说话的机会都“出租”给学生,而我索要的租金是他们精彩的发挥,我叫做礼上往来。学生们也乐意回馈我一份惊喜。
起先学生只是主动的去回答我提出的问题,渐渐的他们起先对我的问题进行补充和置疑,到现在已经可以自己设计问题并有条理的解决问题,充分发挥合作学习的优势,小组之间有不同的分工,学习组长负责组织查找资料,各组可以以不同形式来展示成果,相互沟通相互补充,学生们在花费尽量少的时间内解决了问题,不但驾驭了学习方法也充分的展示了自己,虽然学生在思索时有局限性,但经过点拨学生们还是能很快的理解,学生们在课堂上表现出的是才智的和兴奋不已的欢呼。作为老师教学问不如方法,方法不如启迪才智.。课堂中,我除了必要的提示外更多的是倾听,俨然自己是一位武功深厚的,但这对我综合的要求也自然更高,有时,遇到把握不准的问题我坦诚的告知他们。学生们也乐意和我一起解决和探究。
语文课堂对于学生再也不是一种煎熬,而是让他们更自信,学生对语文产生了期盼,每天在下课前都会主动问我下节课内容,都会和我就一个问题争辩的面红耳赤,那是俨然我不是老师而是一个想击败的对手。身为班主任,平常学生对我是敬而远之,但我的课堂却是笑语欢声,学生也是畅所欲言的,在中学二年班理科班出现这样的语文学习热忱的确是让我欣慰的和欢乐.中学学生有很大潜力的,有了学习爱好,那么每人都是可再生的金矿。他们的语文成果也稳中有进,总成果始终保持在年级前列。从学生们默契的眼神中我知道他们不在厌烦语文。和学生在一起我也总结阅历进行探讨,完成许多有效的教学论文。
这些改变都是以前我所没想到的也不敢去想的,现在,每天都在进步的群体就在我的身边,对与我无疑是的鼓舞。
酷爱读书演讲稿3
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家好!
我是四年级一班的xxx。今日我演讲的题目是《读书伴我欢乐成长》。
假如我是一棵小树,那么书就是绚丽的阳光,它照射着我,让我欢乐地成长;假如我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;假如我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈常常给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中逍遥自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。随着时间的消逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发觉了一个有一个隐私:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……
哦,世界原来这么奇异!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我相识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力气……书是无穷的宝藏,为我增加了丰富的学问;书是欢乐的天堂,让我遗忘了全部的悲伤。书是冬日里的阳光,带给我春的暖和;书是沙漠里的绿洲,赐予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中慢慢成长。
读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天!
酷爱读书演讲稿4
敬爱的同学们:
大家好!
我是xx,说到读书我们应当要自觉一点,读书是我们现在的主要任务,在这个过程当中我们须要付出肯定的时间,有许多时候都应当仔细的去做好自己的事情,读书是我们获得学问的来源,作为一名初中学生我们现在还是须要以读书为首要任务,现在我也特别希望自己能够有一个好的心态去读书,作为一名初中学生有许多事情是我们现在应当去做好的,我们要主动的去读书,有许多时候读书是能够让我们得到升华。
读书的作用许多,我们在日常生活当中也是能够用到,比如说读书能够让我们要语言更好去表达出自己的想说的话,读书多的人常常能够把同一件事情说的更加有水平,这是须要通过大量的阅读,当然也有部分的人做不到这一点,不是说他们读的书不够多,而是读了许多书不代表能够表达出来,但是读书是真的能够让人的修养提升许多,包括气质,我始终都在想自己的读的书还是不够多,有许多时候我须要去让自己静下来,多读书,读好书,这始终都是我对自己的一个小小要求,同学们,其实我们有许多时候都应当去想这件事情,我们须要通过自身的努力去落实好相关的事情,读书是一个特别享受的事情,当我们能够快乐的沉醉其中才是真正的爱上了读书。
现在我们是读书的最好年龄,我们多读书,提升自己气质的同时我们也能够看到自己的言语的一个提高,在我们这个年龄段其实多读一些书是特别有用的,我们平常写作文许多时候不够精彩内容太过于流花化,现在想了想多读一些书对我们的写作实力是有很大的提升,现在在我们须要学问的来填充自己,或许会有许多时候我们对读书不是那么的专注,但是专心去体会的时候往往会感受良多,作为一名初中学生我现在对学问的渴望很大,我须要多读书,让自己能够在这个浮躁的生活环境下面有一些安静的时候,静下心来是现在难得的,或许我们应当去追寻它,同学们让我们行动起来,利用自己空余的时间读一些书,读书有许多类,除却我们教科书,其实还有许多的好玩的读物,有意义的内容往往是我们自己去探究的,从书中去体会生活,在一本本书中留下自己的踪迹,这样的美妙为何不去尝试,行动起来吧。
酷爱读书演讲稿5
敬爱的老师、同学们:
最近,我读了一本好书,书名叫《特殊的女生萨哈拉》。书中有几个主要人物,分别是萨哈拉、德里和波迪小姐。萨哈拉是沙漠吗?呵呵,是个女生的名字啊!
书中讲的是萨哈拉在学校发生的一些事情。在学校的时候,她不爱读书,不写作业,从不与人交谈。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么宽广。她总想着那些写给爸爸的信,因为她有那么多的心里话要和爸爸说。因为她的成果太差,所以留级了。留级后,她幸运的遇到了波迪小姐,结交了新的同学和挚友。在波迪小姐的激励和关切下,她宠爱阅读,爱写文章的优点被大家发觉了。在学校也起先仔细读书了,仔细写作业了。从今,崭新的生活也在萨哈拉面前绽开,一场奇异的旅程起先了……这本书中我最喜爱波迪小姐!她行为怪异但亲善可亲,能因材施教,把一个不爱学习但又很有写作天分的女孩萨哈拉从一名差等留级生变成了一名精彩的小作家,真是太奇妙啦!并且向德里那样的学生,她也没有放弃,而是专心把他教化成一名好学生。她真是教化有方啊,我真渴望我也能遇到波迪小姐!
我还喜爱萨哈拉,她是一位有写作天赋的女孩。虽然起先的时候她不爱学习,不开口说话,不爱读书,可是在她遇到好老师波迪小姐后,起先酷爱读书,疯狂的写作。我要是能像萨哈拉一样每天自觉的读书阅读,有她那样勤奋的精神该多好啊,肯定作文水平会提高的很快,写出美丽的文章来。
酷爱读书演讲稿6
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。
读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥郁闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能安静你的`心,让你看清前路;当你心情开心时,读书能让你发觉身边更多美妙的事物,让你更加享受生活。读书是一种最漂亮的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”。
读书,是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理读书是欢乐的。
读书,是一种充溢人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充溢人生就要读书。
读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发觉自己是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。
读书,是一种欢乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心情是透亮的,思维是活跃的,整个人是轻松的。我感觉我是一股清爽的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芳香;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。
读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟的,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到将来的希望。每一本书都是一个挚友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创建华蜜。要读好书,我们必需像牛,辛勤耕耘;像马,静默出力;我们无法选择自己的过往,但我们可以选择读书,用自己的学问,为中华民族将来的大厦添砖加瓦。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要读书,就必需记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。
酷爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校内,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充溢,走向胜利,走向美妙将来!
酷爱读书吧!
此致
敬礼!
演讲人:xxx
20xx年x月x日
酷爱读书演讲稿7
尊敬的老师,敬爱的同学们:
今日是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等很多世界作家在这一天诞生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,激励人们发觉读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为很多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,全部发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是特别重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书闻名遐迩,在莫斯科的地铁上,随时可见学问分子模样的人在用心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子略微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里经常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是闻名遐迩的文化大国,历代重视教化与读书。古代有很多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
我的讲话到此结束,感谢大家!
此致
敬礼!
演讲人:xxx
20xx年x月x日
酷爱读书演讲稿8
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!今日我要演讲的主题是关于读书。
首先,请大家来思索一下,你们看到过书中的那一抹微笑吗?或许你们会惊奇,书中有学问,有文化,有“黄金屋”,还有“颜如玉”,怎么会有微笑呢?现在,就请大家跟着我来体验一下书中的微笑。
来,让我们轻轻闭上双眼,想象一个画面。一个暖和的午后,阳光透过纱帘撒在你牢固的木桌上,桌上还有一杯热气腾腾的原味奶茶,屋子里没有电视,没有手机,甚至连表都没有,只有一本书,和地上缓缓移动的阳光。你坐在藤椅上,捧起书。书中的世界是那样的迷人,蓝天白云下的男主子公英俊潇洒,女主子公更是天生丽质,就像,你的梦中情人。好,睁开眼睛,看看你四周的人,你们每个人脸上都挂满了微笑。文字是灵动的,它可以描绘现实中任何可能发生的和不行能发生的画面,而你早已沉醉于这些画面,在这其中尽情地遨游了……
有书陪伴的人生才是真正享受的人生。早晨我走出门,脸旁拂过阵阵清风,我意识到
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