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文档简介
2022-2023学年泸溪县数学四下期末联考模拟试题一、用心思考,我会选。1.把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是()。A.45°和45° B.30°和60° C.30°和30°2.等腰三角形中有一个角是60°,这个三角形的对称轴有()A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条3.要使9875≈10万,内可填的数字有()个.A.6 B.5 C.44.学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形,这是因为平行四边形()。A.美观 B.易变形 C.具有稳定性 D.节省材料5.小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是()。A.14.42 B.18.18 C.34.62二、认真辨析,我会判。6.用5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒可以围成一个等腰三角形。(______)7.钝角三角形只有一条高。(______)8.0乘任何数等于0,0除以任何数也等于0。(____)9.两个直角三角形一定拼成一个长方形或正方形。(______)10.一个六边形,它的内角和是720度。(______)三、仔细观察,我会填。11.四百零九亿写作(______),10800000000=(______)亿。12.一套服装的上衣每件65元,裤子每条35元,第一实验小学订购了50套这样的服装,需要(________)元.13.56缩小到它的是(_____);2.8扩大到它的1000倍是(________)14.下面是一张长方形纸对折两次后的展开图。以展开图上的交点为顶点,画出一个梯形,这个梯形的上底是(____)厘米,下底是(_____)厘米,高是(____)厘米。15.将一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位,得到的数是3.27,这个数原来是(______)。16.计算器上的数字键“2”坏了,用计算器计算1992×64这样算:(________),计算13184÷32可以这样算:(________)。17.一个梯形的上底是5厘米,下底是8厘米。如果把它的上底延长3厘米,这个梯形会变成一个(______)形;如果上底缩短5厘米,则会变成一个(______)形。18.一个梯形的下底是上底的3倍,如果把梯形的上底延长16厘米,就成了一个平行四边形。这个梯形的上底是(________)厘米,下底是(________)厘米。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。4.3+5.7=0.065×100=10-0.6=25.8÷100=0.1-0.01=4×25×8=1.4×100=8.69×100÷10=20.用竖式计算。7.85×500=9.82-3.59=5.31×14=21.直接写出下面各题得数。5-1.03=0.08+8.8=3.78+7.22=10-5.8+4.2=91÷13=23×6=287+40=35÷5×2=1-=+=五、动手操作,我能行。22.画出下面三角形指定底边上的高.23.在下面网格中分别画出一个平行四边形、梯形和一个等腰直角三角形。24.画出三角形的一条高。六、生活问题,我会解。25.自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米。问:长9千米的路段有多少段?26.阳光小学准备在“双十一”当天购买60个篮球,现在有A、B两家专卖店可选。每家店中的篮球单价都是45元,但是每家店的优惠方案不同,具体如下表,你认为学校应该到哪家店去购买划算?请说明理由。A店买10个赠送2个B店每个篮球优惠5元27.看图回答问题。(1)反应病人经过治疗,体温下降,但又出现了反复,需要进一步治疗的是病人(____)。(2)根据统计图描述另一个病人的体温升降情况。________________________。28.甲数是13.8,比乙数多1.2,甲乙两数的和是多少?29.某风景区的门票价有单人票价和团体票价两种,单人票价:成人每人100元,儿童每人70元;团体票价:团体5人以上(包括5人)每人80元。现在有成人4人,儿童6人要去游玩。算一算怎样买票最省钱?需要多少钱?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意是把等边三角形沿着高剪开,可知其中一个锐角是60°,另一个锐角用三角形的内角和减去90°和60°,即可知道另一个锐角是30°。【详解】因为等边三角形每个内角是60°,沿着高剪开,剪出的是直角三角形,其中一个角是等边三角形的一个内角,也就是60°,再用180°-90°-60°=30°,所以直角三角形的两个锐角是30°和60°。故答案为:B解答此题的关键明确等边三角形的每个内角是60°,三角形的内角和是180°,再根据题干的已知条件进行分析解答。2、C【详解】略3、B【解析】略4、B【分析】根据平行四边形的易变性(不稳定性)进行解答即可。【详解】学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形,这是因为平行四边形易变形;故答案为:B此题考查了平行四边形的易变性。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】5+5=10,所以用5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒不可以围成一个等腰三角形;故答案为:×解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】只有两个完全相同的直角三角形才能拼成一个长方形或正方形,据此可以解此题。【详解】两个直角三角形一定拼成一个长方形或正方形,所以判断错误。本题考查了三角形的拼组,可以根据题意画图求解。10、√【分析】六边形可以分割成4个三角形,三角形的内角和为180度,那么六边形边形内角和为180×4=720°。【详解】180°×4=720°。一个六边形,它的内角和是720度。这句话是对的。故答案为:√。三角形内角和为180°,四边形内角和为360度,五边形内角和为540度。多边形内角和公式=(n-1)×180°。三、仔细观察,我会填。11、40900000000108【分析】整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时,只需去掉末尾的8个0,再加上一个“亿”字即可。【详解】四百零九亿写作40900000000,10800000000=108亿。本题主要考查整数写法和改写,改写时要注意计数单位,先把数分级再改写比较容易看出。12、5000【分析】总价=单价×数量,单价=衣服的价格+裤子的价格。【详解】(65+35)×50=100×50=5000(元)清楚总价、单价、数量三者之间的关系是解题关键。13、0.562800【解析】略14、365【解析】略15、0.327【分析】一个小数的小数点先向右移动两位就扩大100倍,再向左移动一位即缩小到原来的,这个小数实际扩大了10倍,把得到的数是3.27缩小到原来的,即是原数。【详解】3.27÷10=0.327所以这个数原来是0.327。此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、…,反之也成立。16、1991×64+6413184÷4÷8【分析】1992×64可以理解为1992个64,可以转化为先算1991个64,再加上1个64即可;13184÷32=13184÷(4×8),即可转化为13184先除以4再除以8。【详解】1992×64=1991×64+64;13184÷32=13184÷4÷8故答案为:1991×64+64;13184÷4÷8主要考查学生对一个算式的理解,及对计算器的使用情况。17、平行四边三角【分析】根据梯形的定义可知:梯形的两个底互相平行且不相等,如果将上底延长3厘米,则上底变成5+3=8厘米,与下底相等了,由此根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;当上底缩短5厘米时,5-5=0,即上底缩为一个点,此时梯形变为三角形。【详解】5+3=8(厘米),则上底与下底相等,因为平行四边形的对边平行且相等,所以这个图形是平行四边形;当上底缩短5厘米时,5-5=0,即上底缩为一个点,此时梯形变为三角形。此题考查了梯形与平行四边形的定义与性质的灵活应用:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,还考查了三角形的特点。18、824【分析】由题意可知:梯形上底的(3-1)倍是16厘米,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答,求出上底的长,进而求出下底的长。【详解】上底是:16÷(3-1)=8(cm)下底:8×3=24(cm)故答案为:8;24。解答此题的关键是:根据平行四边形对边相等的特征,再利用梯形上底、下底的倍数关系求出梯形上底、下底。四、认真细致,我会算。19、10;6.5;9.4;0.258;0.09;800;140;86.9【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】4.3+5.7=100.065×100=6.510-0.6=9.425.8÷100=0.2580.1-0.01=0.094×25×8=100×8=8001.4×100=1408.69×100÷10=869÷10=86.9直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。20、3925;6.23;74.34【分析】根据小数减法的计算方法以及小数乘法的计算方法计算即可。【详解】7.85×500=39259.82-3.59=6.235.31×14=74.34故答案为:3925;6.23;74.34。计算乘法注意乘积对应的数位,计算减法注意数位对齐。十二、解方程或比例21、3.97;8.88;11;8.47;138;327;14;【分析】根据小数、整数和分数加减乘除法的计算方法进行计算。【详解】5-1.03=3.970.08+8.8=8.883.78+7.22=1110-5.8+4.2=8.491÷13=723×6=138287+40=32735÷5×2=141-=+=口算时,注意运算符号和数据,多步计算的注意运算顺序,然后再进一步计算。五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、见详解【分析】根据平行四边形、梯形和等腰直角三角形的特点直接画图即可;画平行四边形时,两组对边平行且要长度相等;画梯形时一定要一组对边平行;画等腰直角三角形时,两条腰一定要垂直且长度相等。【详解】如图:本题难度不大,关键是要抓住平行四边形、梯形和等腰直角三角形的特点。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、12段【详解】假设全是9千米的路段:9×20=180(千米)220-180=40(千米)14千米路段:40÷(14-9)=8(段)9千米路段:20-8=12(段)26、A店;理由见解析【分析】根据两个店的优惠活动,分别计算出在A店和B店买60个篮球个需要多少钱,再进行比较,哪个店的更便宜。【详解】A店:60÷(10+2)=5(组),2×5=10(个),60-10=50(个),50×45=2250(元)。B店:45-5=40(元),40×60=2400(元)。2250元<2400元,所以选A店去购买划算。答:学校应该去A店购
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