管理主任工作计划6篇

管理主任工作计划6篇在制定工作规划时，职场人要有较为清楚的思维力量，提早做好一份完整的工作规划能够有利于大家提高工作效率，下面是无忧文档小编为您共享的治理主任工作规划6篇，感谢您的参阅。

治理主任工作规划篇1

一、本学期目标

德育工作是学校全部工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习气氛，也才能培育出对国家，对社会，对人民有用的人才、本学期我班将以学生行为品质进展性评价为主导，以一日行为标准教育，爱国主义教育，诚信教育，感恩教育为主题开展德育教育活动，影响学生的思想道德品质安康进展、本学期我班将依据学校的德育工作规划和我班的实际状况，制定班级工作规划：以学校的《一日行为标准考评标准和方法》来治理班级，以爱国主义，诚信，感恩教育为主题开展德育教育、力争使每位学生在行为品质，思想道德，学习态度，纪律观念上得到锤炼，安康进展、

二、班级根本状况

一（8）班共46名学生，男生26名，女生20名；这个班是一个平行班，大局部学生思想素养较好，但是少局部学生的行为品质，思想道德，纪律观念，学习态度方面仍旧需要加强教育、

三、详细措施

1，加强一日行为标准的治理、对于与一日行为标准要求不相符的，要求值日生严格记录、但凡每天被记录的学生，我都要对他们进展教育、但凡到达班级诚信记录要求的，严格进展跟踪辅导教育和进展科任教师和班干部月考评制、对于屡教不改的学生，要联合家长，学校共同进展教育、力争使每位学生在行为品质，思想道德，学习态度，纪律观念等方面养成良好的习惯、

2，加强小组合作、本学期我对全班46名同学进展了分组，要求他们在小组中共同学习，生活，劳动，取长补短，共同进步、努力使学生在小组合作中养成团结学习，相互协作，共同进展的良好品质、

3，创立人人值日制、全班46人轮番值日，负责记载班务日志，擦黑板，让每位学生参加班级治理，力争增加每位学生的仆人翁意识，班级体荣誉感、

4，开展学生行为品质进展性评价记录活动、，要求他们每月对他们在学习，纪律，卫生，其他活动方面取得的成绩和存在的缺乏进展记录，自我评价、力争使每位学生在自我治理中不断完善自己，安康成长，全面进展、

5，开展丰富多彩的德育活动、本学期我班将从一日行为标准，爱国主义，诚信教育，感恩教育等方面开展德育活动，注意教育的生活化，情景化，力争使学生在日常的学习，生活中受到德育熏陶、

6、针对我班上学期纪律和卫生方面存在的缺乏，开学初制定相关的考评方案若干条，详细落实到人、以便相互催促执行、

四、活动月安排如下：

九月份：建立班委会，介绍班级治理设想、学习常规，尽快步入正轨、加强文明礼貌教育、

十月份：落实日常行为，学习，纪律，卫生，生活等常规、

十一月份：启动爱国主义教育活动、感恩教育总结、十二月份：加强诚信教育活动、全力以赴抓地理、生物复习、期末复习考试

治理主任工作规划篇2

本学年度，本人担当七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下：

一、培育良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培育班干部

担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。

首先，帮忙班委树立威信;

其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法;

第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用;

第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

四、对学生进展法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必需最好，确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。

治理主任工作规划篇3

一、常规教育方。

从喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用文明班的评比活动，对学生进展思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。

二、班级工作规划。

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手。

1、课堂纪。

首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到，言行全都。

2、课间纪。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳，做游。“等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。

3、路队纪。

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主治理。做到高快乐兴来上学，平平安安回家去。

三、学校卫生工作规划。

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。

2，班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。

四、班干部培育工作规划。

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

五、其它他方。

班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，发觉后会准时订正。

治理主任工作规划篇4

新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻《纲要》精神，加强《3—6岁儿童学习与进展指南》的自学，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长。

一、班况分析

经过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有必需的提高。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，与人交往的本领。但我们也看到存在的一些问题，幼儿在动手操作本领还较弱，幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，强化规章意识，努力做好班级保教工作。

二、保育工作

1、搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境干净，为幼儿创设一个舒适、安康的生活学习环境。同时留意培育幼儿良好的生活卫生习惯，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理本领的培育，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特别是年龄小本领稍弱的孩子。

2、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手本领。依据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机，培育幼儿的自我表现本领。

3、重视幼儿身体素养的熬炼，保证每一天幼儿都能到达运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械，依据周规划活动的安排，每周都有侧重点地带着幼儿进展体能熬炼，并赐予幼儿在户外自由活动，探究和沟通的时机。

4、开展形式多样，资料丰富的幼儿活动，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的进展。

5、班内个别各方面本领相对较弱一点的幼儿，准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，实行有效措施，帮助幼儿提高本领。

6、加强幼儿的安全教育，使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方，构成初步的安全意识。

二、教育教学工作

敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料，制定好每月、每周、每日教学规划，有规划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机，对他们的提高更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。

三、安全工作

安全是幼儿园工作的首位。本学期我们将连续重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、自由活动、户外活动等，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。同时在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿把握一些自我爱护技能。提高自我的职责心，细心排解一切担心全因素，让幼儿在安全的环境下安康成长

四、家长工作

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、让家长准时了解幼儿在园情景。

2、利用接送幼儿的环节，准时与家长沟通。

3、经过电话等多种形式和家长坚持亲密联系，沟通幼儿生活学习情景

4、定期开好家长会，提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。

总之，我班两位教师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!

治理主任工作规划篇5

一、学生德智表达状分析

德育方面：约三分之一的学生上学期操行评定为不及格，表现为无心向学，纪律散漫，缺乏集体荣誉感，多数学生德育表现良好。

智育方面：上学期超过三分之二的学生需要补考，各科目补考到达95人次。普遍文化根底差，存在较严峻的偏科现象，学习目的不明确，上课无心听讲，欠交、抄袭作业现象严峻，缺乏端正的学习态度。

体育方面：缺乏青少年学生应有的朝气，不够活泼，对体育考核不重视，平常缺乏熬炼，体育成绩普遍不抱负。

二、本学期主要任务和要求

依据学生科的工作布署，结合本班的实际状况，本学期的德育工作连续以“爱国、守法、诚信、知礼”为主线，以思想教育为先导，以主题鲜亮的专题系列教育活动为主要载体，以丰富多彩的校园文化活动为根底，以“争创文明班级、争当文明学生”为详细目标，广泛开展爱国主义教育、公民道德教育、诚信教育、法制教育和心理安康教育。加强班级治理，关注学生的思想状况、心理状况，准时帮忙学生解决思想、学习中存在的问题，加强班委会、团支部工作的指导，加强对后进生的教育转化工作，加强与学生家长的联系。提倡学生的自我教育，不断提高学生的道德素养，进一步促进优良学风、班风的建立。

三、工作内容及安排

仔细组织好主题班会活动，切实加强学生的日常治理。

（一）三月份以“弘扬雷锋精神，做文明学生，建文明班级，创文明校园“为主题，重点进展文明礼仪教育，针对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、乱写乱画、不文明用语、损坏公物等不文明现象进展专项整治，标准学生的发式与服饰，标准文明用语和行为，帮忙学生革除陋俗，树立新风，培育健全的人格和良好的行为习惯。

1．组织一次“文明礼仪，从我做起”的主题班会。

2．组织一次学雷锋公益活动。

3．协作教务科做补考发动。

4．在班内开展批判与自我批判活动，逐步形成安康积极的班级舆论，促进班风的好转。

5．进展二十一届艺术节的发动和布置。

（二）四月份以“继承革命传统，做四有（有抱负、有道德、有文化、有纪律）新人”为主题，重点开展诚信教育。

1．组织一次“继承革命传统，做四有新人”的主题班会。

2．组织扫墓及参观爱国主义教育基地活动。

3．进展期中考试的发动。

（三）五月份以“弘扬时代精神，展现青春风采”为主题，组织班内学生参加其次十一届艺术节，让学生在参加中展现艺术才华、青春风采，受到艺术的熏陶，提高艺术修养，促进全面进展。

1．组织学生参与艺术节活动。

2．连续抓好后进生特殊是受处分学生的教育转化工作。

（四）六月份以“扬起抱负的风帆”为主题，重点对学生进展“争先创优”的胜利教育，针对学生学习目的不明确，学习力量欠缺等问题，开展胜利教育，让学生找回自我，找回自信，通过“放大学生闪光点”，开掘学生的成长优势，准时调动学生的学习积极性，增加其自信念，使他们找到胜利的感受，获得胜利的喜悦。

1．组织“爱我中华，发奋读书”的主题班会。

2．结合分析总结期中考试状况，推广学习阅历和方法，制定个人期末考试目标。

3．协作教务科做好期末考试发动。

四、详细工作措施

1．做好新一届班干的培育，加强学生的自我治理。

2．进一步完善班级操行考核制度，特殊是课间操和宿舍课室卫生考核。

3．抓好学生的仪容仪表和出勤状况，彻底扭转上学期旷课迟到多的状况，尽量削减或杜绝个别学生迟到旷课现象。

4．做好与学生的谈心工作，促进后进生及受处分学生（刘x、肖xx、邱文x、莫嘉x、黄x钊等）的转化。

5．与家长保持更严密的联系，准时将学生状况反映给家长，争取家长的协作教育。

治理主任工作规划篇6

时间过得真快，一转瞬两年过去了，我们又迎来了一个新的学期。在这两年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种缺乏之处，特制定如下规划：

一.指导思想：

建立一个奖罚合理、治理制度完善、具有班级分散力的班级体。在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由教师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念：事无关大小，只需报告教师。所以教师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄的头昏脑涨，铺张了大量的时间。所以在这学期我预备转变这个现状。

第一：建立完善的治理制度。

班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有意见，可直接向教师反映，由教师区分班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如教师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起治理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。

其次：提高学生学习的主动性。

为了让学生在>学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这学期我把组长的产生方法由以前的教师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变，组长拿出一个笔记本，认真记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但是假如有组员连续三次成绩超过组长，则组长自动开除，由该组员担当