春学期班主任工作室班主任工作计划

春学期班主任工作室班主任工作计划**春学期班主任个人工作规划

做为*名班主任工作室的一员，为了搞好本学年工作，兹制定工作规划如下：

一、指导思想

本人将积极承受*名班主任工作室和学校安排给自己的各项教育教学任务，仔细履行工作室学员的义务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。准时更新教育观念，一切以学生进展为本，使学生在愉悦中学习，在质疑中思索，在思索中创新，实施素养教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，同时留意培育学生具有良好的思想品德。以新课标为依据，仔细备课上课，仔细批改作业，为学生的全面进展做多方面的努力。

二、详细实施方法

1.提升素养，积极备课

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅，学习有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉，提高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。细心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效率，杜绝课堂教学的盲目性和随便性。

2.课堂教学，深入探讨

在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展，努力形成自己的教学风格。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合力量都得到提高。

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3.延长拓展，培育语感

在教学中结合课文内容引导学生进展拓展和延长，鼓舞学生多读课外书，在读书中增长学问，开拓视野，陶冶情操，让语文的外延与生活的外延相等，真正的得法于课内，得益于课外。

4.教学讨论，持之以恒

我将积极参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于新课标理论，进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生，实行各种措施使他们得到进步。

通过本学期教学，使学生形成肯定的语文素养，能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题，形成扎实的语文根本功，为今后连续学习语文打下良好的根底。培育一批语文尖子，能把握科学的学习方法。努力提高学生成绩，尤其是对上学期期末考试不及格的学生，做好课后辅导工作，找到他们学习困难的缘由，帮忙他们克制畏难心情，努力提高他们对语文课的学习兴趣，形成良好学风，形成良好的语文学习习惯，形成融洽的师生关系，使学生各方面素养均衡进展。

篇2:高二理科（2）班下学期班主任工作规划

高二理科2班下学期班主任工作规划

一、指导思想

以张校长提出的“细、实、创、严”为工作方针，从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作。以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级分散力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。

二、班级根本状况:

本学期全班共有学生56人，其中男生45人，女生11人,通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生、学习成绩上都有不少的进步，班级分散力增加。不过也有局部学生相比照较缺上进心，自制力量差，上课时爱任凭说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多，后进生学习动力缺乏的两极分化问题。

三、目标任务

1、培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、稳固良好班风，完善班级治理制度，增加学生的集体荣誉感，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。

四、工作措施

1、进一步抓好学生德育的常规治理和制度建立，抓好班干部队伍建立，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我治理和自我教育的积极作用，努力实现班级治理常规化、养成教育常常化、行为习惯标准化和组织活动实效化。

2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理安康教育。一是要教育学生敬重教师，团结同学，见到教师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成教师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特殊是有规划、有预备的打同学或请他人威逼甚至打架的学生，要当日上报，严厉处理，增加处理的教育性。二是要教育学生坚固树立环保意识，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画，不铺张水电。三是要教育学生在校期间留意仪容仪表，不染发，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经屡次教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对严峻违纪的学生，要准时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教育处，准时处理，提高教育的实效性。

3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全治理，消退安全隐患，预防事故发生，创立平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规章，留意义务劳动等安全。学生有病、有事必需按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并依据其情节做出严厉处理。

4、做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚恳守信教育。对学生的德育表现进展考核，做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进展全面考核。对德育量化不合格的学生，与家长提前取得联系，共同制定教育方案。

5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动治理。紧紧围绕德育工作重点，和各课任教师帮忙、指导学生制定学习规划，确定班级德育目标，美化、亮化、净化教室环境，在教室悬挂具有鼓励学生学习品质的标语，积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。

6、利用节日活动加强学生思想道德教育。依据政教处统筹安排，利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”、校园文化艺术节等重大活动，对学生进展树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育，并在学生中开展“在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”的教育活动。

7、开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为治理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实转变德育工作形式单一、方法简洁的问题，提前做好主题班会的细心筹划，扩大班会参加面，营造教育，依据教育处安排开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。

8、强化从细节入手，从学生入学第一天抓起，从最终一名学生抓起，强化班级后进学生的转化工作。抓好两头学生，促进中间学生。

9、连续抓学生使用手机等电子产品的治理和教育工作，开学但凡带来的都要上交，加强治理初见成效。

为了使高二二班能成为更加优秀的班集体，全体同学都会根据自己制定的目标全力以赴，努力成为别人的典范。

五、本学期工作详细安排：

1、开学第一周连续加强纪律教育。使每一名学生能够重新对比以前的做法检查自己，改正自己。

2、第一周依据期末考试成绩调整学生座位，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶。

5、对“双差生”进展个别谈话。

6、纪律方面：发挥班团干部的成效，正面加强引导，连续推行班