小学二年级学生演讲稿(多篇)

小学二年级学生演讲稿(多篇)第一篇：小学二年级学生评语

活泼，开朗是你的天性，你喜爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

在教师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。教师交给你的任务，你都完成的较精彩。你上课能仔细听讲，积极思维，但教师总觉得你的学习没有明显进步。在这里教师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。

你是一个天真得意的女孩。你敬重师长，积极参与学校开展的各项活动。上课仔细听讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，教师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会特别精彩。

在教师眼里，你是一个文雅的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清晰。在这里，教师盼望你认准目标，脚踏实地地向前进，信任在收获的季节里，你肯定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然美丽的语言让人觉得这是一种享受。平常，你关怀同学，喜爱集体。只是，作为一名班干部，应到处以身作则，发挥榜样带头作用。在这里，教师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。

你是一个活泼得意的男孩，见到教师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能仔细听讲，积极参加课堂争论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。假如你各方面都表现的精彩一些，那你将成为一个特别优秀的学生。

在教师心目中，你是一个聪慧、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参加课堂争论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让教师担忧。在新的学年里，教师盼望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更精彩的男孩。

想到你，出现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平常上课你总是坐得端端正正，听得认仔细真，时而也能听到你精彩的发言。你喜爱劳动、团结同学，深受同学、教师的宠爱。假如你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你会特别精彩。

在教师心目中，你是一个活泼、得意的男孩，见到教师、同学你总是笑脸相迎。你上课能仔细听讲，作业一丝不苟。你喜爱劳动，乐于助人，关怀集体。不过，教师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，教师盼望你认准目标，脚踏实地向前进，信任在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是一个文雅而懂事的女孩。你喜爱劳动，与同学和谐相处。上课仔细听讲，总能仔细完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么宁静。在这里，教师真诚地盼望你能抓住每次熬炼自己的时机，与人交往大胆些，使自己变得更加精彩。

你活泼、聪慧，待人真诚热忱。能积极参加课堂争论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然美丽，常被作为范文读给同学们听。平常，你关怀集体，为班里作了不少奉献。只是，作为一名干部，应到处以身作则，发挥榜样带头作用。在这里，教师真诚地盼望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

你是一个思想纯朴、心地和善的男孩。上课用心听讲，回答下列问题总少不了你的参加。能积极参与学校开展的各项活动，敬重教师，团结同学。因此，深受同学和教师的宠爱。假如你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你肯定会特别精彩。

在教师心目中，你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲，积极参加课堂争论，按时仔细地完成各科作业。你乐于帮忙同学，喜爱劳动。不过，你的写作水平总达不上教师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，肯定能获得更大丰收。

在教师心目中，你是个得意的男孩。你敬重教师，团结同学，积极参与公益劳动。上课用心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，教师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里教师盼望你认准目标，脚踏实地地向前进，信任在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

想到你，出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。能精彩完成教师交给你的各项任务，当好教师的小助手。上课用心听讲，经常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，教师送你一句话：“才智是宝石，假如用虚心镶边，就会更加绚烂夺目”。

在教师心目中，你是一个心地和善，为人厚道的男孩。见到教师，你总是笑脸相迎，与团结和谐相处，因此，深受同学和教师的宠爱。不过，教师觉得你学习目的不明确，总让教师为你担忧。说真的，教师对你布满信念。盼望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你肯定会很精彩的。

在教师眼里，你是一个特别得意的女孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学，你也很真诚。不过，教师觉得你学习的目的不明确。在这里，教师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。

在教师眼里，你是一个文雅、内向的女孩。你积极参与学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热忱、真诚。令教师圆满的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，教师对你布满信念，在这里，教师盼望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。

你是一共性格内向而又懂事的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学，你也很热忱真诚。你上课仔细听讲，作业一丝不苟。假如在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，信任你会比现在更加精彩。

你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地和善，因此，大家都愿意与你交往。你上课仔细听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课间或也能听到你精彩的发言。在这里，教师真诚地盼望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你肯定会比现在更加精彩。

其次篇：小学二年级学生评语大全

你是一个聪慧、富有想象力，课上总能听到你特别的问答，但做作业时，不免有点马虎，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字仔细，一丝一苟，上课积极动脑，热闹发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。你是个勤奋、好学的孩子。作业仔细，字迹总是那么清楚，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后连续努力，争取做个好学生。你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮忙差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。你是个聪慧、伶俐的女孩。你学习仔细，作业字迹工整。关怀集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你连续努力，争取更大的进步。你是个天真、好学的孩子。学习仔细，作业按时完成，上课积极动脑，发言热闹，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。你是个聪慧、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。你是个勤奋、好学的学生，同学之间和谐相处，喜爱集体，说话力量强，作业仔细，学习成绩稳步上升，希今后永久保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。你是个诚恳、和善的孩子，由于你的努力，在学习上终于有了一点起色，希今后连续努力，争取和别人同行。你是个诚恳的孩子。由于你根底学问差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信念，争取更大的进步。你是个聪慧、活泼的好孩子，上课特殊仔细。回答下列问题大胆洪亮，你喜爱集体，关怀同学。是学生的好典范，是教师身边的好助手，希你今后更加努力，永久保持三好学生的荣耀称号。你是个诚恳、和善的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够用心，导致你成绩不太抱负，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后连续努力，争取与同学并肩前进。你是个懂事、聪慧的女孩。你喜爱集体，关怀同学。上课积极动脑，作业仔细完成，还是教师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得仔细，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后连续努力，争取做个好学生。你是个诚恳、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和谐相处，集体活动积极参与，但上课发言不太热闹，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参与，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，喜爱集体，作业仔细，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热闹，希今后多动脑，争取更大的进步。你聪慧、可又太顽皮。你敬重师长，喜爱集体，各项活动积极参与，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要傲慢，坚持不懈，争取做个好学生。

你是个诚恳的孩子，你喜爱集体，关怀同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。

你是个聪慧，机智的小男孩。各项活动积极参与，敬重师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

你是个活泼，得意的女孩。同学之间关系融洽，喜爱集体，上课常常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后肯定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。

你是个诚恳的孩子，能和同学和谐相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课常常开小差，导致成绩不太抱负，希今后改正缺点，争取进步。

活泼、开朗是你的天性，你喜爱集体，各项活动积极参与，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后连续努力，走到队伍的前列去。

你诚恳，勤奋的男孩作业仔细完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。

你是个聪慧，好学的男孩，你喜爱集体，各项活动积极参与，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀顶峰。

你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，喜爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点马虎，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更精彩。

你是个诚恳，忠厚的男孩，你学习仔细，字迹端正。喜爱集体，关怀同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后连续努力，争取做个好学生。

你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但教师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业仔细，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。

你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，喜爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后连续努力，争取更大的进步。

你是个骄小玲珑的小女孩，你喜爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后连续努力学习，争取做人好学生。

你诚恳、和善，从不惹事生非。喜爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。

你是个诚恳的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后连续努力，争取与人并肩同行。

你是个诚恳的孩子，你喜爱集体，喜爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在教师催促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。

活泼，开朗是你的天性，你喜爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

在教师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。教师交给你的任务，你都完成的较精彩。你上课能仔细听讲，积极思维，但教师总觉得你的学习没有明显进步。在这里教师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。

你是一个天真得意的女孩。你敬重师长，积极参与学校开展的各项活动。上课仔细听讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，教师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会特别精彩。

在教师眼里，你是一个文雅的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清晰。在这里，教师盼望你认准目标，脚踏实地地向前进，信任在收获的季节里，你肯定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然美丽的语言让人觉得这是一种享受。平常，你关怀同学，喜爱集体。只是，作为一名班干部，应到处以身作则，发挥榜样带头作用。在这里，教师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。

你是一个活泼得意的男孩，见到教师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能仔细听讲，积极参加课堂争论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。假如你各方面都表现的精彩一些，那你将成为一个特别优秀的学生。

在教师心目中，你是一个聪慧、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参加课堂争论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让教师担忧。在新的学年里，教师盼望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更精彩的男孩。

想到你，出现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平常上课你总是坐得端端正正，听得认仔细真，时而也能听到你精彩的发言。你喜爱劳动、团结同学，深受同学、教师的宠爱。假如你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你会特别精彩。

在教师心目中，你是一个活泼、得意的男孩，见到教师、同学你总是笑脸相迎。你上课能仔细听讲，作业一丝不苟。你喜爱劳动，乐于助人，关怀集体。不过，教师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，教师盼望你认准目标，脚踏实地向前进，信任在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是一个文雅而懂事的女孩。你喜爱劳动，与同学和谐相处。上课仔细听讲，总能仔细完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么宁静。在这里，教师真诚地盼望你能抓住每次熬炼自己的时机，与人交往大胆些，使自己变得更加精彩。

你活泼、聪慧，待人真诚热忱。能积极参加课堂争论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然美丽，常被作为范文读给同学们听。平常，你关怀集体，为班里作了不少奉献。只是，作为一名干部，应到处以身作则，发挥榜样带头作用。在这里，教师真诚地盼望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

你是一个思想纯朴、心地和善的男孩。上课用心听讲，回答下列问题总少不了你的参加。能积极参与学校开展的各项活动，敬重教师，团结同学。因此，深受同学和教师的宠爱。假如你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你肯定会特别精彩。

在教师心目中，你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲，积极参加课堂争论，按时仔细地完成各科作业。你乐于帮忙同学，喜爱劳动。不过，你的写作水平总达不上教师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，肯定能获得更大丰收。

在教师心目中，你是个得意的男孩。你敬重教师，团结同学，积极参与公益劳动。上课用心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，教师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里教师盼望你认准目标，脚踏实地地向前进，信任在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

想到你，出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。能精彩完成教师交给你的各项任务，当好教师的小助手。上课用心听讲，经常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，教师送你一句话：“才智是宝石，假如用虚心镶边，就会更加绚烂夺目”。

在教师心目中，你是一个心地和善，为人厚道的男孩。见到教师，你总是笑脸相迎，与团结和谐相处，因此，深受同学和教师的宠爱。不过，教师觉得你学习目的不明确，总让教师为你担忧。说真的，教师对你布满信念。盼望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你肯定会很精彩的。

在教师眼里，你是一个特别得意的女孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学，你也很真诚。不过，教师觉得你学习的目的不明确。在这里，教师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。

在教师眼里，你是一个文雅、内向的女孩。你积极参与学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热忱、真诚。令教师圆满的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，教师对你布满信念，在这里，教师盼望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。

你是一共性格内向而又懂事的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学，你也很热忱真诚。你上课仔细听讲，作业一丝不苟。假如在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，信任你会比现在更加精彩。

你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地和善，因此，大家都愿意与你交往。你上课仔细听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课间或也能听到你精彩的发言。在这里，教师真诚地盼望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你肯定会比现在更加精彩。

在教师心目中，你是一个聪慧活泼的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好，积极参与公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人圆满的是，你学习的自觉性还不够。但教师信任，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

在班里，你能与同学和谐相处，同学们都喜爱和你交朋友。你不仅能仔细完成各科作业，而且字迹端正、清晰。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，教师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加精彩。

你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参与各项活动，乐于帮忙有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让教师为你担忧。在这里，教师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。

你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲，回答下列问题总少不了你的参加。能积极参与学校开展的各项活动，喜爱劳动，关怀集体，团结同学。假如你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你肯定会特别精彩。

你是一个聪慧、活泼的男孩。见到教师，你总是很有礼貌地向教师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作仔细负责。在这里，教师送你一句话：“才智是宝石，假如用虚心镶边，就会更加绚烂”。

第三篇：小学二年级学生评语汇总

26，＊＊，你还记得吗？当你刚进教师这个班时，你老说自己听不懂一般话，连“垃圾”一词也说不清晰。刚开头，我鼓舞你当班长，你却毫无信念。在开学的班干部竞选中，你一鸣惊人。记得当时你是最终一个上场的，你用你那嘹亮的声音盖过了下课的铃声，你用那铿锵的表白镇静了同学们想放学归家那躁动的心，你那精彩的演讲博得了同学们及俯窗观看、等待接孩子的家长的阵阵掌声。你最终以最高票数中选为正班长。从今，你每天都是最终一个离开课室。指挥同学扫地，关好门窗成了你每天必做的事。往昔那不会说一般话的你，竟然进入了主持人决赛。你学习成绩优秀，各个方面都成为了同学们学习的典范。上学期，你还获得了“好孩子”的称号。连续努力吧，成功属于那些勇于付出的人！27、敬重教师，喜爱劳动，爱学习是你给教师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大进步。写的字也美丽美观起来。假如你上课能用心听讲，多动脑筋，仔细做好练习，那么，你的进步还会更大，努力啊！

28、你是一位聪慧、爽直、机智的小男孩。教师最喜爱你那绘声绘色的朗读。全班数你的声音最悦耳。你对朗读独有心得，在你的教导下，教师的朗读也有了进步。每天你早早到校带着同学们读书。在你的示范下，同学们越读越洪亮，越读越动情。课堂上，你积极动脑，大胆发言。你写了一手美丽的字，每次的值日工作你都仔细完成。教师盼望你利用好假期的时间，多读一些课外书，努力提高自己的写作水平。愿新学年的你更加优秀！

29、你是一位认准目标就往前奔的女孩，又是一个有剧烈集体荣誉感的学生。最让教师放心的还是你学习的主动自觉。你做的家庭作业最仔细，一点错漏你都不放过，罚自己写了一排又一排，你肯定有个严格的爸爸在指导你的学习吧？课堂上，你虽然少言寡语，但是，你心明如镜，教师知道，每个学问点都没有逃脱你那大脑的保藏。假如平常你能多看些课外书，把自己的写作水平再提高一个档次，就好了。努力吧，下学期的你更加优秀！

30、小雨，教师好喜爱你：美丽、灵活、天真、和善、热忱、活泼、开朗、自强、仔细、求实！每天最早到校的是你！为教师擦好黑板的是你！大声开口读书的是你！做作业最爽快的是你！你虽然人长得矮小，可是，运动会上总少不了你奋力拼搏的身影。在你这么多优点中，教师最不喜爱的是你的泼辣，你泼辣到敢跟男孩子打架。同学之间要团结友爱，这样，大家才喜爱跟你交朋友呀！盼望你对待同学要多一点温顺，考试时要快中求稳。努力改正，好吗？

31、你性情温柔，言语不多，但是你从不服输。运动会上，教师对你这个在去年运动会中破校记录的运发动期望值是最高的，可是，你却由于在训练中把肌肉拉伤而不能参赛了。在跳绳竞赛中，你却对我说：“教师，我的脚跑步痛苦，但是，跳绳却没问题。”孩子，我知道，你肯定是观察我们班今年获奖的成绩不如去年而焦急吧？果真，你在跳绳竞赛中，你跳的成绩是最好的，为我们的团体跳绳竞赛立下了汗马功绩。这学期，教师还惊喜地发觉，你写的日记也生动好玩起来；你的成绩总在班上名列前茅；你写的字又快又美丽。你真是同学们学习的好典范。

32、这一学期来，最令教师欣慰的是你知错能改，上进心强。在熟悉到自己上课不够用心，马虎马虎时，能立刻改正。现在思维活泼的你，书写比以前更工整了，学习比以前更主动了，成绩比以前更进步了。可是，有两次，你竟然马虎到遗忘把语文书带回了课堂，你这就如战士上战场没带枪一样嘛！教师盼望你今后要做学习的有心人，戒骄戒躁，遵守纪律，做一名优秀的学生。

33、你是一个聪慧、懂事的孩子。“真人不露相”这句话用在你身上最适宜不过了。在你不善言语的外表下，你有着一股不服输的干劲。你的学习成绩稳步上升，你的思维活泼，头脑中总有很多希奇奇怪的问题。你间或发的一句言，会让同学们捧腹大笑。你间或对教师说出的一句话，会让教师觉得你特别懂事，根本不像是小学二年级的学生。听说你还是一位电脑高手？你是想做中国将来的“比尔、盖茨”吗？那现在就把根底学问牢牢把握，再利用业余时间，多看些电脑书籍吧，你肯定会实现自己的幻想的。

41、百鸿，你是个机智、活泼、心地和善的小男孩。每天中午，尽管不是你值日，你观察教师在帮同学们整理课桌，你总会来帮把手。你见教师感冒咳嗽了，你就把自己的冲剂送给教师。教师至今还留着它呢，由于这礼物太宝贵了，它是你的心愿，教师肯定好好珍藏。感谢你，你真是个有心的孩子。教师真盼望你在学习上也能做个有心人，这样，铁杵定能磨成针。教师每天悄悄在心中为你加油，你可要努力哦！祝你每天欢乐！

42、**，教师最喜爱你那绚烂的笑容。你每天都是笑盈盈的，你肯定是天使降落人间吧？可做起作业来，你却宁静得如小兔，那一丝不苟的仔细劲儿，令外公外婆都对你赞不绝口。你写的小日记自然流畅，感人肺腑。那是你擅长捕获生活的点点滴滴，是你在专心写作，才写出了如此感人的作品。教师还看到你办的博客了，那里集中了很多你的好日记，教师真为你爱好写作而快乐。在这里，教师把冰心奶奶的一句话送给你：“时间飞翻着书页，期盼你的着笔！”

43、**，你虽然少言寡语，却心如明镜。学校里的纪律你仔细遵守，同学之间，你友好相处。你性格温柔，对待一切你总是笑脸相迎。当教师为你的成绩焦急时，当同学反复辅导你背书焦急时，你总是报以微笑。看着你已经努力了，大伙都不再忍心责怪你。每当你顺当答复出一个问题时，同学们都会自发地鼓起掌来。你喜爱班集体，劳动中，你积极肯干，吃苦耐劳。教师盼望你把多一些心思放在学习上，查找到适合自己的学习方法，多向学习好的同学学习，努力把成绩提高吧！

44、素素，你的性格就像你的名字那样，朴朴实素、不争强好胜。我知道，那小草再平凡，它也会把春天来装扮。你就是那随时散发出芳香的小花朵。放学了，妈妈忙于工作，好晚也没能来接你，只见你宁静地在教室做作业。搞卫生时，同学们都说扫洁净了，可是，你却还能检查出灰尘。你在酒楼吃饭遇到教师时，你快乐得围围着教师叽叽喳喳地说个不停。你真的很得意！可是，教师不喜爱看到你满抽屉的垃圾，不喜爱看到你撒了一地的书本。不喜爱看到你那无力的字体。素素，改改这些缺点，好吗？做一个自理力量强的孩子吧！教师期盼着你的进步！

45、**，我想告知你：一个人，无论他的思维多活泼，假如不把它用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你的成绩会更好。盼望今后你能多开口读书，积极发言，做作业时用心一些，光有速度还得留意质量，那么，你会更加优秀！努力吧，教师期盼着你的进步！

46、你是一位善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让教师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的暖和。在班级工作中,你任劳任怨，在课堂上,你能大胆发言，在朗读课文时,你有着那么投入的表情，在书写时,你那整齐美观的字体，都让教师和同学佩服。比起一年级来，你的学习成绩有了很大提高。每次考试你都稳居前列，你肯定是找到了适合自己的学习方法吧？教师真为你快乐！新年来到了，原好运常伴你左右，下学年的你更加优秀！

47、**，这学期以来，你的进步真大！学习主动多了，字体美丽了，家听本上最仔细听写的就是你了。那是由于你有一位对你要求严格而又布满关爱的好爸爸呀！为了他，你也得加倍努力！你的自理力量还有待提高，口头表达力量也必需加强。节省勤俭也不行以遗忘哟！对于学过的学问，要反复稳固，加强记忆，这样才能快速提高你的成绩。改掉这些缺点，教师会更加喜爱你！

48、你的兴趣真广泛，喜爱打乒乓球、滑旱冰，喜爱看书、画画、写字……真令我艳羡！你的口才一流：课堂上的一次次有创意的发言、班干竟聘上的精彩演说、主持人大赛上的一路过关斩将、校内校外的一次次自然精彩的节目主持，都让教师佩服你的力量！你独立生活的力量很强，上学路上，总见你单独来回的身影。爸爸、妈妈忙于工作，你能单独安排好自己的生活和学习。你把自己的时间安排得满满的，充实的学习、勤奋的熬炼会让你的羽翼渐渐饱满。努力吧，宽阔的天空等着你展翅高飞！

49、刚开学，教师观察你被绷带吊着的右手时，就焦急，可是，你却倔强地用左手写起字来。此时,妈妈焦急了，赶忙向我恳求：让**停做作业吧，医生说他的手不能动。我口上虽然同意了，心里却焦急呀，整整两个多月你没能写出一个字。可是，当你的手伤好了之后，你竟然在一夜之间把书上全部的字全补上了。我举着你那潇洒美观的字向同学们展出时，大家都报以热闹的掌声。你还是位有礼貌的孩子，不管何时何地遇到教师，我总能听到你那亲切的问好声。你学习成绩优秀，还是教师的得力助手，是同学们的领头雁。愿新年的你更加优秀。

50、你是一位聪慧、活泼、上进心很强的孩子。你性情温柔、能做实事、擅长思索，是一个具有肯定办事力量的人。你富有朝气与信念，能写出一手美丽的字，能写出一篇篇好玩生动的日记。你很严格要求自己：书法、乒乓球的其次课堂，你总是踊跃参与，那一幅幅书法作品为班级赢得了荣誉。你还是教师的得力助手，每天治理班级、为搭午餐的同学播放录象你总是尽心尽力。你在运动会的跳远竞赛中取得了骄人的成绩，愿新年里的你，百尺竿头，更进一步！

51、瑶瑶，你是一位斯文秀气、心地和善、勤奋努力的女孩子。作为一名卫生委员，每当有同学受伤了，肚子疼了，头疼了，你会为他们擦药、领他们到医务室治疗。你办事仔细，课室的钥匙教师只有交给你保管才最放心。你写出了一手潇洒的字，你那绘声绘色的朗读，让教师特殊满足。学习起来，你有着一股不服输的劲，每个问题你不弄明白绝不罢休。你的父母都特别支持我的班级工作，元旦活动中，你爸爸主动要求参与，还为同学们扛来了大箱水果，给同学们带来了欢快。嬉戏中，你们父子如燕子般的飞奔，给教师留下了深刻的印象。瑶瑶，你有这样的爸爸真幸福！

52、国城，教师永久不会遗忘你妈妈两次三番来到学校给教师送来小红花印章的情形。教师也不会遗忘你妈妈一遍遍向教师打听你的学习、纪律状况的情形。从你妈妈语重心长的话语中，我能看出，你是父母的盼望，你是父母的寄予，你是父母的牵挂。从你那做作业时的仔细态度也可以看出，你是个懂事的孩子。可是，在课堂上，你有时候说静静话、搞小动作，连午睡的时候，你这毛病也常犯。教师多么盼望我能用上你妈妈送给我的小红花印章，给你盖上最多的红花啊！教师期盼着你的进步。

53、楠楠，你在新转入的同学当中是最勇于面对困难、承受挑战的人。教师要求你把字写好、再写好，你总是笑眯眯地承受，不久就能写出一手跟同学们一样美丽的字。当我每次看到你听教师范读课文那沉醉的表情时，教师读得就更动情