长治市沁源县2022-2023学年三下数学期末联考模拟试题含解析

长治市沁源县2022-2023学年三下数学期末联考模拟试题一、谨慎判一判。1．太阳从东方升起，从西方落下.（____）2．的商是三位数。（______）3．两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。（________）4．因为“商×除数+余数=被除数”，所以21×7+7=154中，154是被除数，7是除数，21是商，7是余数．（____）5．小明每小时步行3米．（_____）二、仔细选一选。6．贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是（）出生的。A．10月1日 B．2月28日 C．2月29日7．五（1）班女生是全班人数的，五（2）班女生人数也是全班人数的．这两个班的女生人数比较（）．A．一样多 B．一班多 C．二班多 D．无法比较8．超市有一种钢笔，每把18元，买12把这样的钢笔要多少钱？下图竖式中箭头所指的“18”表示（）。A．1把钢笔18元 B．10把钢笔18元 C．10把钢笔180元9．比较图中甲、乙两部分，哪个说法正确？（）A．面积相等 B．周长相等 C．周长、面积都相等10．笑笑家每星期的用水量大约是3吨，他家每年的用水量大约是（）吨。A．36 B．21 C．156 D．1095三、认真填一填。11．537÷□要使商是三位数□里的数最大是_____要使商是两位数□里的数最小是_____．12．在长8分米,宽4分米的长方形中，一共可以摆（_______）个边长1分米的小正方形。13．把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的________，3份是这条绳子的________．14．25×40的积的末尾有（________）个0，（________）个8是768。15．观察下图回答。每次取信间隔时间是：（______）；第四次取信时间是：（______）。16．“小马虎”在计算“”时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是12，这道题正确的结果是（______）。17．要使□36÷7的商是三位数，□里最小填（_______），要使商是两位数，□里最大只能填（________）。18．3平方米＝（______）平方分米4米5分米＝（______）分米900平方厘米＝（______）平方分米6元5角＝（______）元19．42×28的积是一个（______）位数。20．25×40的积是（______）位数，积的末尾共有（______）个0。四、细心算一算。21．直接写出得数。63÷3＝11×40＝35＋95＝3.2＋1.8＝560÷7＝0×34＝360－60＝1.8－1＝22．用竖式计算，带★的要验算。★23．计算下面各题。630－630÷9（20＋40）×50159－（59＋27）五、动手操作。24．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是12平方厘米．25．在直线上标出下面各数．0.35，1.1，1.65，3.1．六、想一想，解一解。26．实验小学的630名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有9个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚分配多少名学生？27．想一想，涂一涂，圈一圈，填一填。28．填一填，画一画。（1）①向（）平移了（）格到②的位置。（2）在方格纸上画出小鱼向左平移4格，再向上平移5格后的图形。29．根据下表回答问题。某超市一至三月份果冻销售情况统计表单位：千克一月份二月份三月份喜之郎257263260亲亲265252248（1）一月份喜之郎果冻比亲亲果冻少卖多少千克？（2）在这三个月中哪种果冻平均销售量多？多多少千克？

参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】略2、×【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】由于3＜7，所以308÷7的商是一个两位数，原题说法错误。故答案为：×。本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。3、√【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。故答案为：√熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。4、错误【解析】商×除数+余数=被除数，而在21×7+7=154中，21既可以是除数，也可以是商．故答案为错误．5、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为：错误二、仔细选一选。6、C【分析】根据年月日的知识可知：平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，4年一闰，百年不闰，400年再闰，正常人每年都要过一次生日，只有一天是特殊的那就是闰年的2月29日，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答。【详解】贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是2月29日出生的。故答案为：C本题主要考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有这么一天。7、D【详解】略8、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可以推出箭头所指的“18”是由乘数12中的“1”乘18得来的，据此分析即可。【详解】乘数12十位上的1表示1个十，乘以18表示10个18是多少，也就是10把钢笔的价钱，即180元。故答案为：C本题考查了整数乘法中竖式计算方法的简单应用，学生要熟练掌握。9、B【分析】由图意可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积；据此解答。【详解】由分析可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；故答案为：B此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征，注意中间的一条虽然是曲线，但计算周长时也要算入。10、C【分析】先算出一年大约有多少个星期，再用星期数乘每星期的用水量解答。【详解】平年有365天，365÷7＝52（个）……1（天），闰年有366天，365÷7＝52（个）……2（天），则不管是平年还是闰年，一年大约有52个星期。52×3＝156（吨），所以他家每年的用水量大约是156吨。故答案为：C。求出一年大约有52个星期是解决本题的关键。三、认真填一填。11、51【分析】根据题意，537÷□，除数是一位数，要使商是三位数，除数要小于或等于被除数的最高位上的数5；要使商是两位数，除数大于被除数最高位上的数5即可；然后再进一步解答即可．【详解】根据题意可得：537÷□，被除数是三位数，除数是一位数；要使商是三位数，除数小于或等于5；在小于或等于5的一位数中，5是最大的；因此，要使商是三位数，□最大填5；要使商是两位数，除数大于被除数最高位上的数5；在大于5的一位数中，1是最小；因此，537÷□要使商是两位数，□最小填1．故答案为：5，1．12、32【解析】用8除以1求出正方形的长上可摆几个边长1分米的小正方形，再用4除以1求出长方形的宽上可摆几个边长1分米的小正方形，再相乘即可。【详解】(8÷1)×(4÷1)＝8×4＝32（个）故答案为：32本题关键是求出原来长方形中长和宽上分别可以摆多少个边长为1分米的小正方形。13、1/83/8【详解】把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的，几份就是这条绳子的八分之几．14、396【分析】求25×40的积的末尾有几个0，依据整数乘法的计算方法求出算式的积即可解答；求几个8是768，也就是求768里面有几个8，用768除以8即可求解。【详解】25×40＝1000，积的末尾有3个0，768÷8＝96，96个8是768。解答本题的关键是依据整数乘法计算方法，求出题干中算式的积；以及求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。15、3小时30分钟19：00【分析】先用第二次取信的时间减去第一次取信的时间，计算出每次取信的间隔时间；再用第三次取信的时间加上每次取信的间隔时间，计算出第四次取信的时间。【详解】12：00－8：30＝3小时30分钟，所以每次取信的间隔时间是3小时30分钟；15：30＋3小时30分钟＝19：00，所以第四次取信的时间是19：00故答案为：3小时30分钟；19：00本题考查的是24小时计时法，关键是根据已知的时间，通过加减运算，计算出间隔时间和第四次取信的时间，仔细观察图片中给出的数学信息。16、68【分析】先算减法，再算除法，就变成，先用12乘上3求出的结果，再用用84减去求出的积，求出的值，再按照先算除法，再算减法的计算方法求解。【详解】应该是：84－12×3＝84－36＝48正确的结果是：84－48÷3＝84－16＝68解决本题根据乘除法以及加减法的互逆关系求出的值，再按照正确的计算顺序求解。17、76【解析】略18、3004596.5【分析】平方米和平方分米之间的进率是100；米和分米之间的进率是10；平方分米和平方厘米之间的进率是100；元和角之间的进率是10；据此解答。【详解】3平方米＝3×100平方分米＝300平方分米4米5分米＝（4×10＋5）分米＝45分米900平方厘米＝900÷100平方分米＝9平方分米6元5角＝（6＋0.5）元＝6.5元考查学生对长度、面积和人民币单位的换算知识的掌握，高级单位换算成低级单位乘以进率，低级单位换算成高级单位除以进率。19、四【分析】直接利用两位数乘两位数的方法将结果算出来看积是几位数即可。【详解】42×28＝1176积是四位数。故答案为：四本题考查的是两位数乘两位数，属于基础题，结果保证不错就没有问题。20、四3【分析】两位数乘整十、整百数的口算方法：先把整十、整百数0前面的数与两位数相乘，计算出积后，再看整十、整百数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。【详解】25×40＝1000积是四位数，积的末尾有3个0。解答此题时用两位数乘整十数的计算方法进行计算，注意：积是几位数，就数积有几个数字就数几位数。四、细心算一算。21、21；440；130；580；0；300；0.8【详解】略22、448；2405；5920；4897【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：可以交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致。【详解】44824055920★4897验算：此题考查的目的是牢固掌握整数乘法的计算法则，并且能够正确熟练地列竖式计算，计算时要看清数字，认真计算。23、560；3000；73【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法；（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法。【详解】630－630÷9＝630－70＝560（20＋40）×50＝60×50＝3000159－（59＋27）＝159－86＝73本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作。24、【详解】略25、【详解】略六、想一想，解一解。26、10名【分析】学生总数÷种植区个数÷每个种植区蔬菜大棚的个数＝平均每个蔬菜大棚分配的学生数，据此解答。【详解】630÷9÷7＝630÷63＝10（名）答：平均每个蔬菜大棚分配10名学生。本题考查用连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。27、【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此意义根据所给图形与分数进行圈画、涂色即可。【详解】图1是把一个六边形看作单位“1”，把它平均分成6份，表示3份涂色；图2是把12个苹果看作单位“1”，把它平均分成6份，表示1份圈起来；图3有两个图形，前面的图形表示把这个正方形看作单位“1”，把它平均分成8份，表示3份涂色，后面的图形表示把这个正方形看作单位“1”，把它平均分成8份，已经涂色了两份，表示为，然后比较两个数＞。如下图：本题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大。28、（1）下；5（2）【分析】（1）由图①和图②的位置关系，先确定平移