六年级下册语文一课一练-11.灯光|人教新课标_第1页
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六年级下册语文一课一练-11.灯光|人教新课标_第3页
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文档简介

/11*灯光根底过关一、以下给加点字注音完全正确的一项为哪一项()。A.歼灭(jiān)双膝(qī)郝副连长(hǎo)B.璀璨(cuǐ)暴露(lòu)千钧一发(jūn)C.憧憬(chōng)阻击(zǔ)黑魆魆(xū)二、在括号里填上适当的词语。()的建筑()的回忆()的战争()的树林()地沉思()地包围()地等待()地照耀三、补充四字词语,并按要求答题。争先()后心()情愿垂头()气见死不()()无其事鱼()而出华()璀璨气()吁吁1.含有一对反义词的词语是“__________〞,这样的词语还有“__________〞“__________〞;跟表情有关的词语是“__________〞,这样的词语还有“__________〞“__________〞。2.形容呼吸急促、大声喘气的词语是“________〞,表示像游鱼那样连贯着出现的词语是“________〞。四、句子荟萃。1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)________________________________________________________________________2.他凑到我的耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?〞(改为转述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、读句子,谈体会。1.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。这是写郝副营长在激战前的情景,是对他________的描写。他眼中“对未来的憧憬〞是________________________________________________________________________。2.这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。话中称“年轻的战友〞,表达了对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜,是他用自己的鲜血和生命,换来了后代的____________。“孩子们能够在电灯底下学习〞成了“________________〞的一种象征,强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的。最后一句话既是对前面的情节的照应,也是作者由衷地赞叹________________________________________________________________________。探究应用六、课内阅读。整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,响起了一片喊杀声。后来才知道,在这千钧一发的时划,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自已,他被敌人的机枪打中了。这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自已却没有来得及见一见电灯。1.仿照“黑魆魆〞写两个与夜晚有关的ABB式的词语:________________2.黑夜里的灯光是________点燃________发出的。灯光的作用是________________________________________________。3.读了郝副营长的英雄壮举,你有什么话想对他说?________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课外阅读展示。雪凝红叶峡谷中,坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址〞“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!〞时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里吼叫,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来:赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……〞她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁……〞在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁……我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里,这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……1.结合上下文,用自己的话解释以下词语。目光炯炯:______________________________________________________________情不自禁:_______________________________________________________________2.写出第三自然段的段意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.用“〞画出一句表示作者联想的话。4.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.在抗日斗争时期,许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命,请你搜集他们的事迹,简单的讲给同学听。人物:____________事迹:___________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案11*灯光一、C二、宏伟美好剧烈茂密默默紧紧焦急静静三、恐甘丧救假设贯灯喘1.争先恐后头重脚轻黑白相间垂头丧气眉飞色舞喜笑颜开2.气喘吁吁鱼贯而出四、1.灯照耀着建筑。2.他凑到我的耳边轻轻地问我见过电灯没有。五、1.神态孩子们都能在明亮的灯光下看书2.幸福和安乐幸福与安乐生活革命先烈为理想而献身的无私精神六、1.黑乎乎黑洞洞2.郝副营长那本书照亮了前进的路,消灭了敌人3.你为了孩子们能在灯下读书献出了自己的生命,你的光芒形象将永远活在我们心中。七、1.眼睛很有神。

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