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第页共页二年级小学生评语集汇二年级小学生评语集汇二年级小学生评语集汇11.你生性好动,这不是缺点,你上课根本可以控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。2.教师一直为你有很强的学习积极性而快乐;当然也为你所获得的成绩感到快乐;但你也要知道学习如急流划舟,不进那么退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比方你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,教师希望你充分认识自己的缺乏之处,利用暑假期间,认真对待,争取下学期获得好成绩!3.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬教师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑考虑!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会获得好成绩的。教师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开场,就能留给教师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!4.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观绝望,要相信:只要自己努力一定能克制困难,把事情做好。5.你是那样的活泼,得意,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。6.你是一个待人诚恳,心地仁慈的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,教师真替你快乐。假设你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多理解,教师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。教师期待着你的进步!7.你是教师最喜欢的学生之一,于你无论何时挂在脸上的微笑,于你在处理事情上所显示的聪明,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?教师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是我们班最棒的!8.每每看到你得意的小脸,天真无邪的笑容,教师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧,但上课,教师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好似进步了好多。知道吗?你的每一点进步教师都会为你快乐。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!教师永远支持着你!9.你生性腼腆,一不小心便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的答复,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力进步自己的习作程度,这样才能有新的进步。10.你忠厚、仁慈、不爱与人争执、处处忍让,平时能遵守校记校规,只是你的学习____心,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不专心,本来智力已经不如人,这样就变本加厉,希望你能认识到这一点,端正学习态度,争取有所进步。11.在小学的最后一年,你终于有了较大的进步,你写的作文,教师屡次表扬了,但但凡班中的事你总是热情、积极,你真变了不少,教师希望你课上还要多专心一些,这样你的进步就更大了,下学期期待着你更新的进步。12.你是一个敢爱敢恨的学生,倔强而又贪玩,你的最大特点就是劳动特别积极,一个人能干两个人的活,但凡班中的事务,你总13.你总是人如其名,文文静静的,不爱多讲话,或许是学习任务过重的原因,很少看到你的笑容,难得看到甜蜜的一笑,使我感触很深,其实只要你多用一份心,课上多花一份功,课后多出一份力,你也可以与其他同学一样快乐地学习,而不是把学习做为一种负担。14.你自知性高,却难以控制自己,虽然自己知道这件事是错的,可下次可能还要再范,我曾记得你的作业曾重写过一次,下次照旧而且还要变本加厉,这不是好现象,不说学习怎样,光这一点就不好了,你的优点很多,教师虽然没说,但懂得自己的缺点要比知道自己的优点重要的多,你说呢?15.你一向是很用功很努力学习的,平时也不爱与人斤斤计较,宁愿吃亏的是自己。可见你为人忠厚、仁慈,只是教师不明白有一段时间你的学习退步了,这不像是你的作风,逆水行舟,不进那么退,竟争是残酷的,学习是这样,做人也是一样,希望你能一往直前,勇者无惧。二年级小学生评语集汇21.你是个老实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。2.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏缺点,争取更大的进步。3.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。4.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。5.你是个老实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏缺点,争取更大的进步。作业本上那一个个端端正正娟秀的字迹,值日时认认真真扫地的背影,课间散落操场上银铃般的笑声所有这些都构成了一个仁慈、得意、美丽文静的你。在金教师心目中你就是那个兰心蕙质的小姑娘。新的一年了,愿你更上一层楼。6.或许你有些淘气,有些好动,也常挨批评。可是在金教师心里一直认为你是个聪明的孩子。只是课堂上不够专心,作业不够认真,假如你能静下来认真听讲,勤奋学习,金教师相信你一定会有很大进步的。加油!期待一个更加优秀的你!7.你是个快乐的小天使。爱笑爱学习,同学们喜欢和你一起玩。你上进心强,虚心好学,但课间活动,你文静有余而活动缺乏。金教师希望你更加开朗,自信,课堂上积极举手发言。记住:用“我能行”勉励自己,不断进龋愿你多一些活泼,多一些微笑。教师更想看到的是一个活泼得意成绩优异的你。8.你是个聪明又淘气的男孩子。时常因为贪玩而耽误了学习,金教师看在眼里急在心里。还好最后复习阶段你表现出来的努力让教师很欣慰,期末考试也获得了比预期中更好的成绩。希望新学期里你能保持这种良好势头,学习上更上一层楼!加油!9.你是个很有主见的小姑娘。虽然身形娇小,却很有自己的想法。画画和手工都很棒,学习成绩也是稳中有升,并且你是班上打给教师最多的学生。教师希望明年,你能更加全面开展,学会在众人面前自信地展示自己。记得,星星也会为你眨眼的哦。10.你是个得意活泼的小姑娘。画画时候的你是那么自信,看着你一笔一画在画纸上认真作画的样子,真好!真希望在学习上你也能多一份自信。认真听讲,积极独立考虑,扎扎实实地把功课学好。加油!金教师一直在关注着你。11.你是个安静的女孩,作业工整,书包和抽屉总是拾掇得整整齐齐的。这点教师很喜欢。希望你能多花点心思在学习上,上课认真听讲,积极考虑,参与到课堂活动中来,争取在新学期里能有更大的进步!加油!12.你是个老实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在教师催促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。13.活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏缺点,争取做个好学生。14.在教师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。教师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但教师总觉得你的学习没有明显进步。在这里教师送你一句话:学习如逆水行舟,不进那么退,要到达自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。15.你尊重教师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。教师有时叫你做事,你也从不回绝。你上课能认真听讲,但思维不够活泼,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。假如你能改正缺点,多学习同学们身上的优点,学习上再加把劲,那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。16.“天下无难事,只怕有心人。”确实,通过你的努力,你的成绩有很大进步,但是离教师期望的目的还有一段间隔。以你的`根底每次考试都应该是总分值。粗心好动是你的坏缺点,假如能克制缺点发扬优点,那么你的表现很更出色的。17.你是一个懂事又得意的小姑娘,在学习上,你勤奋努力,成绩优异;在生活中,你还能主动帮助有困难的同学,你真是一个好孩子。教师相信,今后你会做得更好!18.你是个很聪明的小女孩,承受新知的才能很强,数学经常考分。教师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而快乐,当然也为你所获得的成绩感到快乐。一份耕耘,一份收获,每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉,永攀顶峰!19.你性情温和,言语不多,但教师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上敢于举手发言,默写经常得分,成绩能一直保持在班级的前列。继续努力,教师相信你会成为一名更加优秀的学生。20.你是个思维敏捷、意志较强的女孩。你喜欢开动脑筋考虑问题,并且有较强的分析^p才能,数学教师很欣赏你!加油哦!二年级小学生评语集汇31.胡志强看到你晃着小脑袋读书的样子真得意,课堂上也能看到你的小手高高举起,只是你的字假如多练习练习,一定会更加棒的!教师希望你聪明的小脑袋多装知识,少记着玩!2.郑亦航尊敬教师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给教师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,假如你在学习上再下苦功,多动动脑筋,那你成绩一定会有进步。3.胡炜凯活泼好动,思维活泼是你最大优点。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。4.肖志强尊敬教师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给教师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。假如你能积极开动脑筋,大胆答复下列问题,锻炼自己的口头表达才能,那么你的成绩将更上一层楼。5.刘韫怡文静秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使教师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,教师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友间隔远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!”6.晏假设瑜教师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。忘不了课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声!之前的“小缺点”也改了,教师越来越喜欢你了!希望你下学期的你表现更加好,成为一个人见人爱的好女孩!7.黄忠杰你是个聪明、得意、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小过失,答复下列问题可能不够完好可教师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是教师希望你在今后的学习上认真刻苦,养成一个良好的学习习惯。8.蔡定昊我特别欣赏的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟。唯一不喜欢的是你上课的小动作,作业不能及时订正。但是这段时间以来教师发现你有进步,能坐端正了!希望你能将学习放在第一,少记着玩!9.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,教师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。10.你是一个活泼得意的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但教师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。11.你是一个思想纯朴、心地仁慈的男孩。上课专心听讲,答复下列问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬教师,团结同学。因此,深受同学和教师的喜欢。假如你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。12.在教师心目中,你是一个非常得意的男孩。见到教师,你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,教师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误

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