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文档简介

价值观的基本含义演示文稿当前第1页\共有34页\编于星期四\18点知识目标:价值、人的价值、价值观人的真正价值价值观的导向作用能力目标:坚持集体主义价值观情感目标:人的真正价值在于贡献树立正确的价值观当前第2页\共有34页\编于星期四\18点当前第3页\共有34页\编于星期四\18点习主席为“两弹一星”功勋于敏颁发国家最高科技奖他的名字绝密30年

1988年他的名字才得以解禁于敏被称作中国氢弹之父——中国的脊梁

当前第4页\共有34页\编于星期四\18点

请你概括价值的含义审美价值医疗价值文学价值营养价值当前第5页\共有34页\编于星期四\18点

价值的含义:指一事物对主体的积极意义。即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。当前第6页\共有34页\编于星期四\18点

注意:价值是一种关系:物——人“事物”,包括物质现象,包括精神现象。是共性与个性、一般与个别的关系当前第7页\共有34页\编于星期四\18点

西红柿长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。这说明(

)①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系②只要客观事物的属性存在,就有其价值

③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面

④价值是一事物对主体的积极意义

A.①②③

B.①②④C.①③④D.②③④当前第8页\共有34页\编于星期四\18点

解析:哲学上的价值是主体需要同事物属性之间的一种特定关系,即事物对主体的积极意义,因而②的说法是错误的。排除含②的选项,故选C项。答案:C当前第9页\共有34页\编于星期四\18点

价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有(

)①田野上的花儿开了

②这些花儿很漂亮

③山上的果树挂满了果实

④这些水果真香甜

A.①②B.②③C.①④D.②④当前第10页\共有34页\编于星期四\18点

解析:①③只是说明事物的具体状态,并未说明它们对主体的意义。

②④中的“漂亮”、“香甜”表明了事物对主体的积极意义,属于哲学上的价值判断。答案:D当前第11页\共有34页\编于星期四\18点当前第12页\共有34页\编于星期四\18点

人的价值人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者,也是价值的享受者。当前第13页\共有34页\编于星期四\18点

这包含两层含义:

①个人对社会的责任和贡献

—社会价值(贡献)

②社会对个人的尊重和满足

—自我价值(索取)

人生价值是社会价值和自我价值的统一。当前第14页\共有34页\编于星期四\18点

对人的价值的评价

主要看他的贡献(物质贡献和精神贡献)

最根本的是对社会发展和

人类进步事业的贡献。

在今天,人生价值主要看对

社会、对人民的贡献

当前第15页\共有34页\编于星期四\18点

概括价值观含义当前第16页\共有34页\编于星期四\18点

价值观的含义有无+大小+根本人人都有有正确与错误之分当前第17页\共有34页\编于星期四\18点

践行

当前第18页\共有34页\编于星期四\18点知识回顾当前第19页\共有34页\编于星期四\18点思考:价值观的导向作用

当前第20页\共有34页\编于星期四\18点有没有想扇他的想法?—港独份子当前第21页\共有34页\编于星期四\18点

什么是美?当前第22页\共有34页\编于星期四\18点选择什么样的人生道路?当前第23页\共有34页\编于星期四\18点

价值观的导向作用

对人们认识和改造世界的活动具有导向作用价值观是人生的重要向导当前第24页\共有34页\编于星期四\18点

能力提升

1.马克思说过:“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。从历史唯物主义角度看,这段话说明

A主观能动性的发挥受主客观因素的制约

B价值观人皆有之

C不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观

D社会意识对社会存在具有能动的反作用当前第25页\共有34页\编于星期四\18点1.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值有(

)①人的真正价值在于对社会的责任和贡献

②有价值的人生不应考虑个人利益

③对社会贡献的大小决定了人生价值的高低

④个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础

A.①②B.①④

C.①③

D.③④当前第26页\共有34页\编于星期四\18点

解析:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”这句诗意指为了国家的利益不顾个人的祸福,强调个人对社会的贡献。①③句正确,②④句本身表述错误。答案:C当前第27页\共有34页\编于星期四\18点高考链接[2014·新课标全国卷Ⅰ]2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。习近平总书记强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是(

)①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有巨大的反作用②价值观作为个人行为准则,对人们的行为具有驱动、制约和规范作用③价值观作为对事物价值的总的看法,决定事物的性质和价值④价值观作为一种理想追求,决定人类社会的前途和命运

A.①②B.①④C.②③D.③④当前第28页\共有34页\编于星期四\18点当前第29页\共有34页\编于星期四\18点当前第30页\共有34页\编于星期四\18点当前第31页\共有34页\编于星期四\18点课堂小结

一.价值与价值观

1.人的价值(1)价值的基本含义(2)人的价值在于创造价值(3)对人的价值的评价标准

2.价值观及导向作用(1)价值观的基本含义(2)价值观的导向作用

A、对人们认识和改造世界的活动具有导向作用

B、价值观是人生的重要向导当前第32页\共有34页\编于星期四\18点价值与价值观(1)价值的基本含义

(2)人的价值在于创造价值(3)对人的价值的评价标准(1)价值观的基本含义(2)价值观的导向作用A、对人们认识和改造世界的活动具有导向作用B、价值观是人生的重要向导人的价值价值的导向作用课堂小结当前第33页\共有34页\编于星期四\18点

鲁迅先生说:“我们

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