版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、选题的背景与研究意义选题的背景:随着人类进入知识经济的时代,知识型员工就逐渐成为了企业的重要核心元素。知识型员工利用自身所掌握的专业知识与技能不断增加企业的实际价值,相应地各个企业也逐渐深刻意识到知识型员工的重要价值,尤其是针对于高新技术企业来说,知识型员工所具有的意义就更加的明显(张建,2022)。但是就目前的众多企业现状来看,因为在企业的激励机制上存在着一定的问题,进而导致知识型员工频繁地流动,在此背景之下,对知识型员工激励机制的研究将会具备一定的现实意义。目前国外许多的知识型企业更多的关注于知识型员工的个性、需求等深层次的动机上,重视对员工的情感投入和企业的情感文化建设。将知识型员工与其他类型的企业员工相比较而言,其具备更高的知识素养和专业技能,除此之外,其还存在以下特点(李秀芳,2022):以脑力劳动为主、工作成果难以量化统计、过程难以监督、流动意愿较强、追求个人价值的实现以及对自主权的重视等诸多特点。而很多的组织与企业,在针对知识型员工进行管理时往往会受到不同程度上的挑战,激励方式的单一,对于精神激励的忽视等问题,使得企业知识型员工的潜能没有得到有效地充分发挥,进而直接影响到企业的实际竞争实力,对此,相关的企业尤其是高新技术型的公司必须对该问题予以正视并且及时提出相应的解决措施。研究意义:在新的时代发展背景下研究企业知识型员工激励优化问题,对于促进企业的人力资源管理水平提升以及增强企业的市场竞争力都有十分重要的意义。本课题研究的意义可以主要概括为以下三部分:第一,优化良木家居的管理结构,提高良木家居的知识型员工管理效率,从而增强良木家居的市场竞争力。在当前的市场竞争中企业的竞争力之一即为企业的知识型员工管理能力,那些管理能力越高的企业越能够实现跨越式发展。对于良木家居而言进行激励管理体系的优化是提升公司知识型员工管理能力的重要组成部分,通过对知识型员工激励管理体系进行优化能够改善公司的整体管理结构(赵文华,2022)。这就为良木家居的管理效率提升创造了基本条件。所以,从提高企业的管理竞争力角度来看也必须进行知识型员工激励管理改革。第二,激励改革能够降低良木家居的运营成本,提高企业的经营利润率,从而增强企业的市场竞争力(刘阳婷,2022)。良木家居通过不断优化自身的知识型员工激励管理体系,能够对公司的人力资源进行优化配置,避免人力资源的浪费与人才流失所造成的风险。通过优化人力资源配置与长久留住优质的人才,能够为良木家居降低运营成本,从而间接地提高了企业的经营利润。而良木家居经营利润的提升能够为其更好的开展市场竞争提供物质保障,从而增强良木家居的市场竞争力与技术改造能力(陈雪梅,周宇航,2022)。第三,提升企业的品牌形象,强化企业的品牌竞争力。良木家居通过对知识型员工的激励管理体系进行优化,能够直接为提升企业的服务形象与服务质量创造条件。由此,能够为良木家居树立良好的企业品牌形象做出贡献。而良木家居品牌形象的不断优化,能够为良木家居获取更多的市场竞争优势创造有利环境。从而进一步促进良木家居的快速发展(黄丽华,王志强,2021)。研究的思路与主要内容研究思路:(研究工作的安排、方法的选择、论文的构架)有关知识型员工有效激励制度研究有关知识型员工有效激励制度研究引言相关理论、概念阐述确定研究对象企业知识型员工激励机制现状分析企业知识型员工激励机制存在的问题企业知识型员工问卷调查实地调查企业知识型员工激励机制措施改进结束语本研究在分析知识型员工、激励等基本概念和理论的基础上,从良木家居的知识型员工激励机制的实际现状予以着手,借助于问卷调查等方法,可以较为全面的收集到关于良木家居在知识型员工激励机制上的现实情况,为后文的问题挖掘与分析提供充分的现实依据(李瑞明,2022)。最后针对良木家居在知识型人员激励上所存在的相关问题提出了相应的改进建议与具体措施,为建立其科学而有效的现代知识型员工激励机制打下坚实的基础,以此提升良木家居对知识型员工的人力资源管理水平。研究框架如上图所示。主要内容(论文内容结构安排,即论文分几部分,每部分的内容。注意内容前后的逻辑关系,研究工作的重点。)论文主要分为四个部分进行:第一部分:相关理论与概念阐述。从课题出发,将其中所涉及到的相关理论与概念进行阐述,全文的撰写打下坚实的基础。第二部分:良木家居知识型员工激励现状分析。首先对良木家居进行介绍,然后对良木家居企业的知识型员工激励机制现状进行调查。第三部分:良木家居知识型员工激励机制存在的问题。通过对良木家居的激励机制现状的调查结果进行定性和定量分析,从而挖掘、总结其中良木家居所存在的相关问题。第四部分:良木家居知识型员工激励机制举措的改进措施。针对上述的有关良木家居的在知识型员工激励机制上所存在的问题,提出相应的具有针对性的改善建议与发展举措。最后,结语部分。针对全文的研究内容进行简短的概括与总结。参考文献:[1]张建.桑克模式下良木家居战略成本管理探析[J].经营与管理,2022,(07):101-106.[2]李秀芳.基于渠道理论的良木家居员工管理策略研究[D].兰州财经大学,2022.[3]赵文华.良木家居资本配置及成效研究[D].兰州财经大学,2022.[4]刘阳婷.良木家居员工管理策略转型效果研究[D].广东技术师范大学,2022.[5]陈雪梅,周宇航.良木家居员工管理策略研究[D].山东工商学院,2022.[6]黄丽华,王志强.新时代背景下员工管理策略管理研究[D].中国矿业大学,2022.[7]李瑞明.员工管理策略的完善体系设计[D].东华大学,2022.[8]林晓梅,赵峰华.基于员工管理策略的控制模型设计—以良木家居为例[J].物流科技,2022,45(05):163-167.[9]曾伟勇.良木家居多元经营与投资绩效[D].河北师范大学,2022.[10]沈秀珍,张俊.员工管理策略对良木家居的影响研究[D].南京信息工程大学,2021.[11]陈丽,郑秀英.良木家居财务战略研究[D].景德镇陶瓷大学,2021.[12]许宇,吴艳红.良木家居价值链管理研究[D].山东财经大学,2021.[13]余春梅,姜宏伟.员工管理策略背景下良木家居前景分析[D].湖南大学,2021.[14]袁雪峰.良木家居员工管理策略优化研究[J].老字号品牌营销,2021,(03):91-92.[15]张飞翔,林桂兰.基于财务报表的良木家居员工管理策略的反馈与优化[J].合作经济与科技,2021,(05):158-160.[16]吕建平.良木家居企业社会责任实践研究[J].现代商业,2020,(36):163-165.[17]刘婷婷,郭俊杰.良木家居运营模式研究[D].西安理工大学,2020.[18]王秀华,喻宏伟.基于GRA模型的良木家居员工管理策略[D].青岛科技大学,2020.毕业论文所用的方法(技术路线)(1)文献分析法:在课题研究前对其他学者在该领域的研究状况进行总结分析,是科学研究的主要环节,也是提高后期研究可行性与效率的主要途径。通过对学术界研究成果的分析可以明确当前研究的发展阶段以及方法,可以避免后期低水平的重复研究以及为创新研究提供启发(林晓梅,赵峰华,2022)。在本课题的研究过程中利用学校提供的电子数据库,对与知识型员工激励相关主题的文献进行了搜索和查阅。通过对前人研究成果的分析总结,进一步明确了当前国内外在知识型员工激励领域研究的现状以及提出的先进理论。这为本文的研究提供了有力的基础支持。(2)问卷调查法:在对知识型员工激励问题进行研究的过程中,二手资料的获取无法完全满足研究的需要。为此,本文借助问卷调查法,对良木家居的知识型员工激励现状进行了问卷调查,从而获取研究所需要的一手资料;同时,将问卷调查中受访者的主观回答进行汇总分析,从而使之成为本文研究内容的一部分。(3)定性定量分析法:在对良木家居知识型员工激励机制问题进行研究时,结合相关文献资料与当前的发展状况进行定性分析,是研究的重要方式;但是,单一的定性研究降低了研究的客观性。为此,在本文的研究中也引入定量研究,从而量化分析良木家居知识型员工激励机制的问题,提高研究的全面性与结论的科学性。技术路线主题探讨主题探讨文献检索、阅读概念及研究理论基础结论存在的问题现状分析完善对策资料收集、分析导师指导结果分析与综合导师指导专家建议图1本文的技术路线图。可行性分析(1)已获得数据且数据符合试验标准且内容真实、有效;(2)有一定的专业知识基础,可以进行相关问题的专业性分析。(3)实际操作条件可行,设备、技术以及经验有后续的保障主要措施(一)查阅浅析良木家居知识型员工的激励问题相关期刊、图书等文献资料。(二)收集浅析良木家居知识型员工的激励问题有关数据及资料进行分析对比。(三)与同伴交流达成共识后整合浅析良木家居知识型员工的激励问题资料。(四)定期与指导教师交流沟通问题并由其指导修改。八、经费预算九、课题进度时间内容2022年2023年11月12月1月2月3月4月5月论文选题文献资料收集整理开题报告撰写实习与论文初稿撰写论文定稿和答辩十、提交成果7月31日前:《浅析良木家居知识型员工的激励问题》有关写作事项报告8月25日前:《浅析良木家居知识型员工的激励问题》开题报告初稿8月26日前:《浅析良木家居知识型员工的激励问题》开题报告二稿9月06日前:《浅析良木家居知识型员工的激励问题》撰开题报告定稿9月16日前:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《后勤管理制度》课件
- 专科护理发展的意义
- 农产品培训教案
- 《通项公式的求法》课件
- 向管理要效益
- 基层医疗机构
- 学校反邪教教学活动
- 器官移植患者的护理
- 2024年山东省第三届中小学生海洋知识竞赛题库及答案(初中组第301-500题)
- 宫腔镜术后护理
- 24春国家开放大学《农村环境保护》形成性考核册参考答案
- 教科版小学科学四上《1.4我们是怎样听到声音的》课件
- 高标准农田建设施工总平面布置方案
- 医疗器械召回管理办法培训
- 战争与和平-美术作品反映战争 课件-2023-2024学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏
- 解码国家安全智慧树知到期末考试答案2024年
- 阻生牙拔除的护理
- 两癌知识科普课件
- 厦门市2023-2024学年度第一学期高一年级质量检测数学试题(定稿)
- 全科医生师资培训课件
- 《遗传学》课程标准
评论
0/150
提交评论