幼儿园介绍信

幼儿园介绍信幼儿园介绍信1

敬重的老师：

您好！XXX小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到特别欣慰。期望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。

感谢！

XXX

XXXX年XX月XX日

幼儿园介绍信2

敬重的老师：

您好!**小朋友今年8月6日就满**岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到特别欣慰。以下是燃燃的基本状况，期望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢!

基本状况：

姓名：小名：**，性别：男

出生年月：**年11月6日，属相：牛

一、性格特点：和善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但独特鲜亮的孩子。自尊心很强，不喜爱被强

迫，但很讲道理，假如耐烦跟他说他会很协作。守信誉，只要他容许的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜爱蓝色、绿色。特别有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些羞涩，但不内向，慢热，熟识环境后，会很主动主动。

二、语言能力：能清晰表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜爱亲子阅读，喜爱英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜爱运动，喜爱剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓舞。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱洁净，不喜爱手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦洁净。不喜爱手指画，不情愿带帽子。喜爱干活，喜爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们始终在进行正面引导，告知孩子幼儿园很好玩，有许多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，信任老师也都懂，我们只是期望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松开心的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜爱上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年欢乐的时光。再次感谢您!

家庭住址：*****

家长及联系方式：*****

幼儿园介绍信3

敬重的***幼儿园领导：

您好!

我是孩子的母亲**，我的爱人是***在职职工，我们的孩子**，女孩，**年**月**日生于**，今年9月份已满3岁，为了让孩子尽早接受正规幼儿教育，特向贵园提出入学申请。现将具体理由阐述如下：

一、教育理念的统一我们的教育理念是：培育孩子多方面的兴趣，发觉孩子的内在潜能，鼓舞孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是一致的。

二、对贵园的宠爱前不久曾到过贵园，园所环境特别美丽，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师沟通了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我信任，孩子肯定会在贵园度过欢乐的时光。

三、实际的迫切性随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增添的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还期望培育孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间相互帮助彼此学习的重要性。

四、我们的努力与承诺为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始留意培育孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。

我们情愿主动协作贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时严肃承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们诚心期望孩子能在贵园度过他欢乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。

特此申请。

联系电话：****

申请人：***

**年**月**

幼儿园介绍信4

敬重的老师：

您好！薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到特别欣慰。以下是燃燃的基本状况，期望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢！

基本状况：

姓名：小名：燃燃性别：男

出生年月：XX年11月6日属相：牛

一、性格特点：

和善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但独特鲜亮的孩子。自尊心很强，不喜爱被强迫，但很讲道理，假如耐烦跟他说他会很协作。守信誉，只要他容许的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜爱蓝色、绿色。特别有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些羞涩，但不内向，慢热，熟识环境后，会很主动主动。

二、语言能力：

能清晰表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜爱亲子阅读，喜爱英语，可以独立阅读体验英语。

三、动手能力和身体协调能力：

喜爱运动，喜爱剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓舞。

四、饮食习惯：

不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：

爱洁净，不喜爱手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦洁净。不喜爱手指画，不情愿带帽子。喜爱干活，喜爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们始终在进行正面引导，告知孩子幼儿园很好玩，有许多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，信任老师也都懂，我们只是期望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松开心的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜爱上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年欢乐的时光。再次感谢您！

家庭住址：

家长及联系方式：

幼儿园介绍信5

入园介绍信

敬重的老师：

您好！薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到特别欣慰。以下是燃燃的基本状况，期望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢！

基本状况：

姓名：

小名：燃燃

性别：男

出生年月：XX年11月6日属相：牛

一、性格特点：和善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但独特鲜亮的孩子。自尊心很强，不喜爱被强迫，但很讲道理，假如耐烦跟他说他会很协作。守信誉，只要他容许的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜爱蓝色、绿色。特别有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些羞涩，但不内向，慢热，熟识环境后，会很主动主动。

二、语言能力：能清晰表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜爱亲子阅读，喜爱英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜爱运动，喜爱剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓舞。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱洁净，不喜爱手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦洁净。不喜爱手指画，不情愿带帽子。喜爱干活，喜爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知

道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们始终在进行正面引导，告知孩子幼儿园很好玩，有许多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，信任老师也都懂，我们只是期望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松开心的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜爱上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年欢乐的时光。再次感谢您！

家庭住址：

家长及联系方式：

幼儿园介绍信6

老师，你好

这是xxx小朋友的基本状况，期望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，感谢！

基本资料：

姓名：XXX

小名：XXX

英文名：XXX

出生年月：XXXX年XX月XX日

属相：X

星座：XXX

自理能力：

1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会略微吃点，比较爱吃肉。

3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告知大人，但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉：睡眠状况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但如今还不知道左右。

6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以渐渐脱掉。

性格：

属于群众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的支配，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师留意。

身体状况：

其他还好，但是略微受凉爱咳嗽，期望汗湿后，老师准时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。

期望老师给予帮助

XXX相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴遗忘跟老师说要上厕所，期望老师时不时提示一下。琪琪的日常生活技能不是很娴熟，期望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是依据我对琪琪日常生活的简洁介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。期望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足预备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜爱上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过欢乐的幼儿园时光。感谢老师！

家长联系方式

妈妈：xx

联系电话：XXXXXXXXXXXX

爸爸：XXX

联系电话：XXXXXXXXXXXX

幼儿园介绍信7

宝宝姓名：

出生年月：

年龄：

爸爸姓名：工作单位：

妈妈姓名：工作单位：

敬重的园领导：

您好!

我想代孩子申请入贵园小班。

前不久曾到过贵园，园所环境特别美丽，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师沟通了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我信任，孩子肯定会在贵园度过欢乐的时光。另外，孩子需要我接送，贵园里我家很近，这样我接送也很方便。望贵园接纳我的孩子。家长肯定仔细协作园里的工作!感谢!

联系电话：xxx(母亲)：xxx(父亲)：

20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信8

敬重的老师：

您好!xxx小朋友即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到特别欣慰。以下是xxx的基本状况，期望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢!

基本状况：

姓名：xxx小名：xxx性别：x

出生年月：xxxx年xx月xx日属相：x

一、性格特点：和善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但独特鲜亮的孩子。自尊心很强，不喜爱被强迫，但很讲道理，假如耐烦跟他说他会很协作。守信誉，只要他容许的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜爱蓝色、绿色。特别有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些羞涩，但不内向，慢热，熟识环境后，会很主动主动。

二、语言能力：能清晰表达自己的.意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜爱亲子阅读，喜爱英语，可以独立阅读体验英语。

三、动手能力和身体协调能力：喜爱运动，喜爱剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓舞。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱洁净，不喜爱手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦洁净。不喜爱手指画，不情愿带帽子。喜爱干活，喜爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们始终在进行正面引导，告知孩子幼儿园很好玩，有许多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，信任老师也都懂，我们只是期望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松开心的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜爱上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年欢乐的时光。再次感谢您!

父母姓名：xxx

联系电话：xxx

家庭住址：xxx

幼儿园介绍信9

XX老师：

你好！

这是XX小朋友的基本状况，期望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，感谢！

基本资料：

姓名：XXX

小名：XX

出生年月：XX年XX月XX日

属相：XXX

自理能力：

1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会略微吃点，比较爱吃肉。

3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告知大人，但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉：睡眠状况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但如今还不知道左右。

6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以渐渐脱掉。

性格：

属于群众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的支配，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师留意。

身体状况：

其他还好，但是略微受凉爱咳嗽，期望汗湿后，老师准时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。

期望老师给予帮助

XX相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴遗忘跟老师说要上厕所，期望老师时不时提示一下。XX的日常生活技能不是很娴熟，期望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是依据我对XX日常生活的简洁介绍，以及我对XX幼儿园的期望。期望老师以后能通过介绍信来了解XX。作为家长我们会尽量做足预备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜爱上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过欢乐的幼儿园时光。感谢老师！

家长联系方式

妈妈：XX

联系电话：XXXXX

爸爸：XX

联系电话：XXXXX

幼儿园介绍信10

尊敬的老师们：

您们好!很荣幸小朋友能成为你们的学生。

以下是小朋友的基本状况，期望他能够在4位老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢!

基本资料：

姓名：小名：小狗性别：男出生年月：XX-5-11(现2岁3个月多)

属相：虎(没有虎的霸道反而有点象牛，不过讲讲道理还是能听的)

自理能力：

1、语言：如今可以比较清晰的表达自己的想法，爱说话爱提问但多数用沙溪话，幸亏4位老师都是沙溪人，如遇到听不清晰的时候，请老师让他渐渐的重复几次，一般话和白话识少少，但我还是比较愿意他多学点一般话，然后用一般话跟他沟通。

2、吃饭：如今家里基本还是喂，自己会用勺子吃，但吃的较慢而且无耐性吃完，但我信任杰杰在集体生活中会有改善，因为他比较受人影响加上有老师们的鼓舞。大块肉不会吞含在嘴里要大人提示才吐掉，平常都是做些肉丁煎旦等才吸收点肉类。无食物过敏，自己会用杯喝水。

3、上厕所：大小便会憋的很急才告知大人，入厕还要老师帮忙，杰杰有个小动作(男孩通有的)很明显一看就知道他是想尿尿的，这个要请老师提示他先去尿尿再玩。

4、睡觉：午睡可能比较困难，在家基本要陪着睡，而且还有个习惯要抱个公仔睡，也睡得比较晚也许2-5点间，这个有待调整。因为他的搞怪在幼儿园是集体生活我也担忧他会影响其他小朋友午睡，这个要辛苦老师们了

性格：外向，活泼好动独特鲜亮。有些胆小、记仇、有点小自私，不太情愿共享，如今我们在努力改正他，可能需要个过程，期望老师能帮忙。自尊心很强，不喜爱被强迫，但很讲道理，假如耐烦跟他说说他会很协作。特别有主见，喜爱自己动手(如：大便完擦pp，但不见得擦中)。

生活习惯：穿****服不太敏捷，要多加练习。不喜爱手上、脸上有脏东西，会让我们帮忙擦洁净。不情愿带帽子。能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。平常接触的小朋友也不算多，但是杰杰喜爱和小朋友玩或喜爱一个人的方式是会抱他，可能还会亲他，通常会吓到别的小朋友，甚至引发打架，请老师们多加留意，

本事及爱好：喜爱也很会唱歌，喜爱挖土机、推土机等工程机械，喜爱警车，特仰慕警察叔叔(小小时候见到保安叔叔都会跟他行个敬礼)，喜爱听故事，喜爱喝水等等。

以上是依据我们家长的日常观看，对杰杰小朋友作出的简洁介绍，期望老师能够通过它多了解杰杰。作为家长，我们前期在进行正面引导，告知杰杰幼儿园很好玩，有许多老师和小朋友，每位朋友都必需去幼儿园的，所以，小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，信任老师也都懂，我们只是期望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松开心的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜爱上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年欢乐的.时光。再次感谢您们!

幼儿园介绍信11

老师，您好。

这是xxx小朋友的基本状况，期望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢！

基本资料：xx

姓名：xx

小名：xx

出生年月：xx

属相：xx

星座：xx

自理能力：

1、语言2、吃饭3、上厕所4、睡觉5、穿鞋

性格：xx

本事及爱好：xx

身体状况：xx

以上是依据我们家长的日常观看，对xxxx小朋友作出的简洁介绍，期望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足预备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜爱上幼儿园，和老师更亲近，一起度过开心的幼儿园时光。感谢老师！

联系电话：xxx

爸爸：xxx

妈妈：xxx

幼儿园介绍信12

尊敬的老师：

你们好!我是xx小朋友的妈妈。xx将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱惜这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要留意的事项，期望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

姓名：xx，小名：xx

对幼儿园的了解：在家时妈妈就常常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有许多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很憧憬幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向，喜爱和小朋友一起玩，一起共享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范看法(包括玩具)，简单受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她劝慰一下，或者耐烦地跟她讲下道理，她也是能听进去的。x和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提示。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，或许在焦虑的时候会更加突出，请老师留意下，渐渐帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画特别感兴趣，电视比较喜爱看天线宝宝、米老鼠。喜爱滑梯，最爱说“大象滑梯我爱你!〞。

对于幼儿园的期盼：

我们期望她在幼儿园能和老师、小朋友开心的相处，让她自由、随性地进展。

我知道每个孩子都要经受这样一个入园和家长分别的焦虑过程，期望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，信任那时，她会是一个招人宠爱的小姑娘。

xxx

20xx年x月x日

幼儿园介绍信13

敬重的芒市幼儿园领导：

您好!

我是孩子的母亲xxx，我的爱人是xxxx在职职工，我们的孩子xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已满3岁，为了让孩子尽早接受正规幼儿教育，特向贵园提出入学申请。现将具体理由阐述如下：

一、教育理念的统一我们的教育理念是：培育孩子多方面的兴趣，发觉孩子的内在潜能，鼓舞孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是一致的。

二、对贵园的宠爱前不久曾到过贵园，园所环境特别美丽，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师沟通了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我信任，孩子肯定会在贵园度过欢乐的时光。

三、实际的迫切性随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增添的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还期望培育孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间相互帮助彼此学习的重要性。

四、我们的努力与承诺为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始留意培育孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。

我们情愿主动协作贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时严肃承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们诚心期望孩子能在贵园度过他欢乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。

特此申请。

联系电话：xxx(母亲)：xxx(父亲)：

申请人：xxx

二〇一X年七月三十一日

幼儿园介绍信14

敬重的老师：

您好!XX小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到特别欣慰。期望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。

感谢!

XX

XX年X月X日

幼儿园介绍信15

尊敬的园长：

您好!您在百忙中抽出时间阅读我的自荐信，特别感谢。在**师范三年中，我努力学习专业学问，从各门课程的基础学问出发,努力把握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成果。

在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际状况进行良好的随机教育和品德教育。

在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容，让小朋友永久都对语言区保持着一种新奇感。每天上午都会进行听读游戏识字，让幼儿在欢乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课;在班上常常开展讲故事竞赛等等活动。经常利用空余时间进行“连词游戏〞、“连句游戏〞“字宝宝不见了〞的游戏。既好玩又受益匪浅，小朋友们快乐，也乐在其中。通过一个学期的学习，小朋友在说的能力得到了明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音洪亮。谈话和讲话都能围绕主