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文档简介
12、教学难点：正确地把数值代入代数式代替字母进行计算。11（1）总结规律：设第一个同学报给第二个同学的数是x，则传数程序如下：x→x+1→(x+1)2→(x+1)2-（从这个游戏引入新课，激发学生学习数学的，充分调动学生的积极性和主动性；刚才的传数游戏，实际上就是用某个数去代替代数式(x+1)²–1x，并按照其（1）（2）（3）（4）2、求代数式的值求代数式的值，只不过是把代数式中的字母用指定的数据来代替，然后按照代 (22x=2，y=133y- (2)3a=3,b=23(1)
(2)a22abb25n+666n²n12345678P90 请学生谈谈：1．本节课学习了哪些内容？P90
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