初中生物-食物链和食物网教学课件设计

济南版义务教育教科书《生物学》八年级下册《食物链和食物网》三河湖实验学校看图猜成语螳螂捕蝉黄雀在后“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物之间的什么关系？

捕食食物链和食物网1.说出生态系统的营养结构——食物链和食物网。2.学会书写食物链，掌握食物链书写的规则。3.通过分析图文资料，解释生物富集现象,理解发生生物富集现象的原因。4.能准确判断一个食物网所包含的食物链的数目，体验生物之间食物联系的复杂性和关联性。目标导航探点一食物链一.自主学习1.什么是食物链？2.完成下列食物链图解（）（）（）（）草蚱蜢青蛙蛇

1）食物链中各种生物之间的关系是

。2）食物链是由

和

构成的。3）在一条食物链中数量最多的生物是

。3.请写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物链，分别标出它们的消费级别？1.什么是食物链？

小麦蝗虫青蛙蛇鹰食物链生产者消费者在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。初级消费者次级消费者生产者食物链三级消费者四级消费者2、在这条食物链中，它们的消费者的级别一样吗？生产者食物链3、猜测在这条食物链中，什么生物的数量最多？植物“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的食物链完整吗？我总结：1、组成成分有生产者、消费者，没有分解者和非生物成分，且起点必须是生产者。2、箭头方向要正确：指向捕食者，直到最高级消费者。3、吃与被吃的关系是固定的。﹖书写食物链的注意问题：

请判断下列食物链正确吗？为什么？

（1）阳光草鼠蛇（2）草昆虫食虫鸟蛇鹰（3）蘑菇草鹰

(4)树虫鸟鹰（5）蝉螳螂黄雀（）（）（）（）（

）√××××练一练链接生活今天你吃了什么食物，尝试说出其中存在的食物链？

1956年，日本水俣湾附近发现了一种奇怪的病。病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。患这种病症的人，轻者口齿不清、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失，重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。这就是轰动世界的“水俣病”

可怕的“水俣病”探点二生物富集

——自主学习1.什么是生物富集现象？一些有害物质和某些杀虫剂，可通过

在生物体内不断积累，使其浓度随着

，这种现象，叫生物富集。2．观察：分析与讨论1）写出图6.1——11中的食物链2）为什么消费者级别越高，体内的浓度越大？在食物链中哪种生物体内有害物质的浓度最大？3）如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？4）算一算：在该食物链中四级消费者（鸬鹚）体内的DDT浓度是水中DDT浓度的多少倍？初探病因次级消费者（滤食性鱼类）分析病理:生产者（浮游植物）初级消费者（浮游动物）三级消费者（肉食性鱼类）四级消费者（鸬鹚）DDT含量：0.000003DDT含量：0.0035DDT含量：0.04DDT含量：0.5DDT含量：2DDT含量：25水中2）为什么消费者级别越高，体内的浓度越大？分析病理:DDT一旦被生物吸收就很难分解，通过食物链在生物内不断地积累，DDT的浓度也会随着消费者级别的升高而逐步增加。部分蛋白质初步消化蛋白质氨基酸淀粉葡萄糖脂肪甘油、脂肪酸部分淀粉初步消化二氧化碳水有机物氧气能量2）为什么消费者级别越高，体内的浓度越大？分析病理:DDT一旦被生物吸收就很难分解，通过食物链在生物内不断地积累，DDT的浓度也会随着消费者级别的升高而逐步增加。3）如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？DDT会在人体内不断积累，引起中毒，严重时会引起死亡。——水俣病直到1965年才查明，此病是由该市60km以外的一家公司排出含汞废水进入水体引起的。汞在水体中沿着食物链逐级富集，鲶鱼体内含汞量达到10～20mg/kg,最高达50～60mg/kg，比原来含汞废水中的汞浓度高1万～10万倍，人或猫吃了鲶鱼，就会出现汞中毒。揭秘病因生产者初级消费者次级消费者

水三级消费者水俣病科学家发现在北极熊体内，堆积着人类化学活动所产生DDT、阻燃剂和其他内分泌干扰物！这些有毒化学物质的含量，比正常指标均高出100万倍！资料保护环境，拒绝污染！请根据水俣病事例和北极熊的情况谈谈你的想法。我们应该怎样做？当某种有毒物质进入右图所示的生态系统后，体内有毒物质积累最多的生物是（）A.FB.H和DC.DD.G和D EF

AB CD

GHB练一练小麦食物链食物网生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。讨论：1.数一数，该食物网有多少条食物链？3.若蛇被全部捕杀，其他生物有何变化？2.鹰在食物网中的消费级别是固定不变的吗？

一种生物不是固定在一条食物链上，它的消费级别不是固定不变。食物网内的各种生物相互影响、相互制约。

小结通过本节的学习，下列学习目标你达到了吗？1、说出生态系统的营养结构——食物链和食物网。食物链和食物网的概念，并能正确写出。2、分析图文资料，解释生物富集现象，说出生物富集的概念。3、体验领会生物之间事物联系的复杂性和关联性。“晒晒收获”食物链和食物网生物间的食物关系有害物质和杀虫剂的浓度，随消费者级别的升高而逐步增加食物链的交织食物链生物富集食物网网内生物相互影响、相互制约中考链接(1)请用箭头连接出食物网。(2)选择一条食物链，依次指出生产者、初级消费者和次级消费者。鹰在食物网中的消费级别分别是

和

消费者。

(3)写出该生态系统中最长的一条食物链：

吃草籽鸟禾谷类昆虫食虫鸟老鹰兔次级三级（4）在该生态系统中，数量最多的生物是