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文档简介
浙江省宁波市全国计算机等级考试Python语言程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.软件按功能可以分为应用软件、系统软件及支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是()。
A.编译程序B.操作系统C.教务管理系统D.汇编程序
2.在进行CSV文件读写时,最不可能使用的字符串处理方法是()。
A.strip()B.join()C.index()D.split()
3.下面代码中描述的是哪一种传人参数的方法?()deff(a,b):ifa>b:print("l")elifa==b:pritn(”2”)else:print("3”)f(2,3)
A.可变参数B.关键字参数C.默认值参数D.位置参数
4.在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是()。
A.N-S图B.DFD图C.PAD图D.程序流程图
5.下载但不安装一个第三方库的命名格式是()。
A.pipdownload<第三方库名>
B.pipuninstall<第三方库名>
C.pipinstall<第三方库名>
D.pipsearch<第三方库名>
6.当用户输入2时,下面代码的输出结果是()。try:n=input(”请输入一个整数:”)defpow2(n):retumn**5pow2(n)except:print(”程序执行错误”)
A.32B.2C.程序没有任何输出D.程序执行错误
7.下列关于Python列表的描述错误的是()。
A.列表元素可以被修改B.列表元素没有长度限制C.列表元素的个数不限D.列表元素的数据类型必须一致
8.某树的度为3,且有9个度为3的节点,5个度为1的节点,但没有度为2的节点。则该树总的节点数为()。
A.32B.14C.33D.19
9.黑盒测试技术依据的是()。
A.软件功能的描述B.程序的逻辑结构C.程序的物理结构D.软件行为的描述
10.以下程序的输出结果是()。sum=1foriinrange(1,11):sum+=iprint(sum)
A.1B.56C.67D.56.0
11.正则非贪婪模式使用()符号设置
A.\$B.\∧C.\{}D.\?
12.执行以下代码的结果是()A.2B.22C.23D.24
13.下面代码的输出结果是()。deff(n):ifn==1:return1else:returnn*f(n—1)print(f(4))
A.24B.4C.0D.10
14.下列关于Python内置函数的使用,描述错误的是()。
A.int(x)是将x转换为一个整数
B.Print(”6+5")的输出是11
C.dic.Clear()的结果是清空字典die
D.使用append()函数可以向列表添加元素
15.以下关于函数优点的描述中,正确的是()。
A.函数可以表现程序的复杂度B.函数可以使程序更加模块化C.函数可以减少代码多次使用D.函数便于书写
16.以下用于计算机视觉领域的Python第三方库是()。
A.OpenCV—PythonB.MatplotlibC.FlaskD.PyMongo
17.下列程序的输出是什么()A.A.endswith('.py'):py_list.append(file)print(py_list)
B.['foo.py','bar.py','spam.py','animal.py','test.py']
C.['foo.py','bar.txt','spam.py','animal.png','test.pyc']
D.['foo.py','spam.py','test.pyc']
E.['foo.py','spam.py']
18.执行以下程序,导致输出”输入有误”的输入选项是()。try:ls=eval(input())*2print(ls)except:print(’输入有误’)
A.’aa’B.’12’C.aaD.12
19.以下构成Python循环结构的方法中,正确的是()。
A.whileB.loopC.ifD.do…for
20.以下程序的输出结果是()。x=12+3*((5*8)-14)//6print(x)
A.25.0
B.65
C.25
D.24
21.在Python语言中,不属于组合数据类型的是()。
A.浮点数类型B.字典类型C.列表类型D.字符串类型
22.以下代码的输出结果是()。forsin"grandfather":ifs==”d”ors==’h’:continueprint(s,end=")
A.grandfatherB.granfaterC.grandD.father
23.下列哪个语句在Python中是非法的?()
A.x=y=z=1B.x=(y=z+1)C.x,y=y,xD.x+=y
24.软件设计中模块划分应遵循的准则是()。A.低内聚低耦合
B.高内聚低耦合
C.低内聚高耦合
D.高内聚高耦合
25.以下关于程序的异常处理的描述中,错误的是()。
A.在try-except-else结构中,如果try块的语句引发了异常则会执行else块中的代码
B.异常处理结构中的finally块中的代码仍然有可能出错从而再次引发异常
C.一般不建议在try中放太多代码,而是应该只放入可能会引发异常的代码
D.在异常处理结构中,不论是否发生异常,finally子句中的代码总是会执行的
26.以下程序的输出结果是()。t=”theWorldisSObig.Iwanttosee”S=t[20:21]+’love’+t[:9]print(S)
A.Ilovethe
B.IloveWodd
C.IlovetheWorld
D.IlovetheWod
27.下列关于Python内置函数的使用描述错误的是()。
A.int(x)是将x转换为一个整数
B.print(“6+5”)的输出是11
C.die.clear()的结果是清空字典dic
D.使用aPPend()函数可以向列表添加元素
28.以下代码的输出结果是()。ls=[”2020”,”1903”,”Python”]ls.append(2050)ls.append([2020,”2020”])print(ls)
A.[’2020’,’1903’,’Python’,2020,[2050,’2020’]]
B.[’2020’,’1903’,’Python’,2020]
C.[’2020’,’1903’,’Python’,2050,[2050,’2020’]]
D.[’2020’,’1903’,’Python’,2050,[’2020’]]
29.Python中用来表示代码块所属关系的语法是()。
A.花括号B.圆括号C.缩进D.冒号
30.有3个关系R、S、T如下:
由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为()。
A.并B.自然连接C.笛卡儿积D.交
二、判断题(10题)31.在函数内部,既可以使用global来声明使用外部全局变量,也可以使用global直接定义全局变量。
A.是B.否
32.属性可以像数据成员一样进行访问,但赋值时具有方法的优点,可以对新值进行检查。
A.是B.否
33.在Python中可以为自定义类的对象动态增加新成员。
A.是B.否
34.Python变量名区分大小写,所以student和Student不是同一个变量。
A.是B.否
35.一个函数如果带有默认值参数,那么必须所有参数都设置默认值。
A.是B.否
36.Python采用的是基于值得自动内存管理方式。
A.是B.否
37.字典可以作为集合的元素。
A.是B.否
38.可以使用del删除集合中的部分元素。
A.是B.否
39.对于生成器对象x=(3foriinrange(5)),连续两次执行list(x)的结果是一样的。
A.是B.否
40.Python元组支持双向索引。
A.是B.否
三、填空题(10题)41.已知列表x=[1,2,3],那么执行语句x.insert(0,4)只有,x的值为___________。
42.已知列表x=[1,3,2],那么执行语句a,b,c=sorted(x)之后,b的值为____。
43.表达式''.join('asdssfff'.split('sd'))的值为____________。
44.表达式type(3+4j)in(int,float,complex)的值为____________。
45.表达式str([1,2,3])的值为__________________。
46.表达式'%s'%[1,2,3]的值为_____________。
47.表达式chr(ord('A')+2)的值为__________。
48.表达式int('123')的值为_____________。
49.一直g=lambdax,y=3,z=5:x*y*z,则语句print(g(1))的输出结果为_______。
50.表达式sum(range(1,10))的值为_____________。
四、操作题(3题)51.考生文件夹下存在一个文件“PY102.py”,请写代码替换横线,不修改其他代码,实现以下功能。a和b是两个列表变量,列表a为[11,3,8]已给定,输入列表b,计算a中元素与b中对应元素乘积的累加和。例如:输入的列表b为[4,5,2],累加和为11*4+5*3+8*2=75,因此,屏幕输出的计算结果为75。试题程序:#请在程序的_____处使用一行代码或表达式替换#注意:请不要修改其他已给出代码a=[11,3,8]b=eval(input())#例如..[4,5,2]—(1)—foriin(2):s+=a[i]*b[i]print(s)
52.某班学生评选一等奖学金,学生的10门主干课成绩存在考生文件夹下文件score.txt中,每行为一个学生的信息,分别记录了学生学号、姓名以及10门课成绩,格式如下:
1820161043
郑珉镐68668377567361696678
1820161044
沈红伟91708l919680789l8994
从这些学生中选出奖学金候选人,条件是:①总成绩排名在前10名;②全部课程及格(成绩大于等于60)。
问题1:给出按总成绩从高到低排序的前10名学生名单,并写入文件candidate0.txt,每行记录一个学生的信息,分别为学生学号、姓名以及10门课成绩。补充考生文件夹下文件PY301一1.py,完成这一功能。试题程序:
#请在…处使用多行代码替换
##注意:其他已给出代码仅作为提示,可以修改L=[]
#L中的元素是学生原始成绩和总成绩
…#此处可多行
L.sort(key=lambdax:x[一1],reverse=True)拌按学生总成绩从大到小排序
…#此处可多行
问题2:读取文件candidate0.txt,从中选出候选人,并将学号和姓名写入文件candidate.txt,格式如下:
1010112161722
张三
1010112161728
李四
补充考生文件夹下文件PY301—2.py,完成这一功能。
试题程序:'''输入文件:candidate0.txt输出文件:candidate.txt'''
53.考生文件夹下存在3个Python源文件,分别对应3个问题;1个文本文件,作为本题目的输入数据,请按照源文件内部说明修改代码,实现以下功能。《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生写的一篇童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人阖家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。这里给出《卖火柴的小女孩》的一个网络版本文件,文件名为“小女孩.txt”。问题1:在“PY301-1.py”文件中修改代码,对“小女孩.txt”文件进行字符频次统计,输出频次最高的中文字符(不包含标点符号)及其频次,字符与频次之间采用英文冒号(:)分隔,将输出结果保存在考生文件夹下,命名为“PY301-l.txt”。示例格式如下。的:83试题程序:#以下代码为提示框架#请在...处使用一行或多行代码替换#请在处使用一行代码替换#注意:提示框架的代码可以任意修改,以完成程序功能为准…fo=open("PY301-1.txt","w")d={}fo.write("{}:{}".format(_____))fo.close()问题L在“PY301-2.Py”文件中修改代码,对“小女孩.txt”文件进行字符频次统计,按照频次由高到低,输出前10个频次最高的字符,不包含回车符,字符之间无间隔,连续输出,将输出结果保存在考生文件夹下,命名为“PY301-2.txt”。示例格式如下。,的一...(共10个字符)试题程序:#以下代码为提示框架#请在...处使用一行或多行代码替换#注意:提示框架的代码可以任意修改,以完成程序功能为准fo=open("PY301-2.txt",”w”)…d={}…Is=list(d.items())ls.sort(key=lambdax:x[l],reverse=True)#此行可以按照字符频次由高到低排序…问题3:在PY301-3.py文件中修改代码,对“小女孩.txt”文件进行字符频次统计,将所有字符按照频次从高到低排序,字符包括中文、标点、英文等,但不包含空格符和回车符。将排序后的字符及频次输出到考生文件夹下,文件名为“小女孩-频次排序.txt”。字符与频次之间采用英文冒号(:)分隔,各字符之间采用英文逗号(,)分隔,参考CSV格式,最后无逗号,文件内部示例格式如下。着:30,那:29,火:29试题程序:#以下代码为提示框架#请在...处使用一行或多行代码替换#注意:提示框架的代码可以任意修改,以完成程序功能为准…d={}…Is=list(d.items())Is.sort(key=lambdax:x[1]#reverse=True)#此行可以按照字符频次由高到低排序
参考答案
1.C编译软件、操作系统、汇编程序都属于系统软件,只有教务管理系统才是应用软件。本题选择C选项。
2.CCSV文件中以英文逗号分隔数据,形成一行。在进行CSV文件读写时,常用的字符串处理方法有strip()、join()、split()。strip()方法用于删除文件开头和结尾的给定字符序列,参数为空时,默认删除空白符(包括’\n’、’\r’、’\t’、'')。join()方法用于将数据以指定的字符(分隔符)连接成一个新的序列。split()方法用于将数据按某一个字符或字符串进行分割。index()方法用于检测字符串中是否包含指定子字符串,在进行CSV文件读写时,相较于前面三种方法,最不可能使用。
3.Df()函数中参数数量是固定的,所以A选项错误;传入参数时并没有指定形参a或b,所以B选项错误;函数并没有自带默认值参数,且使用函数时传入了两个实参,C选项错误。该函数的传参方式采用默认的传参方式,即位置参数传参。本题选择D选项。
4.B解析:软件开发阶段包括需求分析、总体设计、详细设计、编码和测试5个阶段。其中需求分析阶段常用的工具是数据流图(简称DFD)和数据字典(简称DD)。常见的详细设计的图形描述工具主要有程序流程图、N-S结构图、问题分析图(简称PAD图)。
5.Apipdownload<第三方库名>用于下载第三方库的安装包,但并不安装;pipuninstall<第三方库名>用于卸载一个已经安装的第三方库;pipinstall<第三方库名>用于安装第三方库;pipsearch<第三方库名>用于联网搜索库名或摘要中的关键字。本题选择A选项。
6.Dinput()函数从控制台获得用户的一行输入,无论用户输入什么内容,input()函数都以字符串类型返回结果。当用户输入2时,n=’2’,这是字符2,不是数字2,不能进行数值运算,故程序会执行except后面的语句,输出程序执行错误。本题选D选项。
7.D列表没有长度限制,元素类型可以不同,不需要预定义长度。列表可以进行元素的增加、删除、替换、查找等操作。
8.C在树中,树中的节点数等于树中所有节点的度之和再加1。本题中树的度为3,有9个度为3的结点,5个度为1的结点,无度为2的结点,设有n个度为0的结点,则总结点数=\n9x3+5xl+0x2+n×0+1=33个。本题选择C选项。
9.A黑盒测试又称功能测试或数据驱动测试,着重测试软件功能,是把程序看成一只黑盒子,测试者完全不了解,或不考虑程序的结构和处理过程。它根据规格说明书的功能来设计测试用例,检查程序的功能是否符合规格说明的要求。\n白盒测试是把程序看成装在一只透明的白盒子里,测试者完全了解程序的结构和处理过程。它根据程序的内部逻辑来设计测试用例,检查程序中的逻辑通路是否都按预定的要求正确地工作。
10.Bforiinrange(1,11)是将1,2,3,4,5,6,7,8,9,10依次赋给变量i,用变量sum累加每一次变化的i的值,最终sum=56。本题选择B选项。
11.D
12.D
13.A该代码的功能是根据传人的参数求取该数的阶乘,经过一系列的运算将结果返回,4的阶乘为24。
14.BB选项中正确的输出应为6+5,若print()函数圆括号内的变量用引号标注,则视为字符串。本题选择B选项。
15.B函数定义:函数是指一组语句的集合通过一个名字(函数名)封装起来,要想执行这个函数,只需要调用其函数名即可。函数能提高应用的模块性和代码的重复利用率。本题选B选项。
16.AOpenCV—Python是图像处理和计算机视觉方向的第三方库;Matplotlib是数据可视化方向的第三方库;Flask是Web开发方向的第三方库;PyMongo是数据存储方向的第三方库。故答案为A项。
17.D
18.C无论用户输入的是字符还是数字,input()函数统一按照字符串类型输出,当输入aa时,以字符串类型’aa’返回;然后eval()函数处理字符串’aa’,去掉其两侧的引号,将其解释为一个变量,由于之前没有定义过该变量,因此解释器报错,输出”输入有误”。
19.APython中的循环结构有for语句和while语句。if是选择结构语句。本题选择A选项。
20.C在Python中用算术运算符“//”来表示整数除法,返回一个不大于结果的最大的整数,而“/”则表示浮点数除法,返回浮点结果。所以先计算5*8=40,40-14=26,26*3=78,78//6=13,12+13=25。本题选择C选项。
21.A最常用的组合数据类型有3大类,分别是集合类型、序列类型和映射类型。其中序列类型包括字符串类型、列表类型和元组类型,字典类型属于映射类型。本题选A选项。
22.Bfor循环将字符串grandfather中的字符依次赋给变量s,当s==”d”或s=='\nh”时,结束本次循环,不执行print(s,end=”);反之,则执行print(s,end\n=')。故输出结果为granfater。本题选择B选项。
23.B赋值运算的一般形式:变量=表达式,左边只能是变量。A选项是连续赋值,C选项是序列赋值,D选项可以写为x=x+y。本题选择B选项。
24.B解析:耦合性和内聚性足模块独立性的两个定性标准。内聚性是一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度的度量,作为软件结构设计的设计原则,要求每个模块的内部都具有很强的内聚性;耦合性是指模块间相互连接的紧密程度的度量,一个模块与其他模块的耦合性越强则该模块的独立性越弱。一般优秀的软件设计应尽量做到高内聚、低耦合,即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性,有利于提高模块的独立性。
25.A只有try语句块中的语句正常执行,不发生中断或异常,else子句中的代码才会执行。本题选择A选项。
26.C字符串的索引序号从0开始,t[20:21]是指字符串中序号是20的元素I,t[:9]是从序号0到8元素,用“+”连接字符串,最后输出IlovetheWorld。本题选择C选项。
27.BB选项中正确的输出应为6+5,当Print()函数圆括号内的变量被引号标注,则该变量被视为字符串。本题选择B选项。
28.C要向列表中添加元素,可以使用append()方法,添加的元素类型可以不同,可以是数字、字符串、列表等,要注意的是append()方法不能同时添加多个元素。本题选择C选项。
29.C在Python中,缩进指每行语句开始前的空白区域,用来表示Python程序间的包含和层次关系。本题选择C选项。
30.D自然连接是一种特殊的等值连接,它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组,并且在结果中把重复的属性列去掉,所以B选项错误。笛卡儿积是用R集合中元素为第一元素,S集合中元素为第二元素构成的有序对,所以C选项错误。可以很明显地看出,关系T是从关系R与关系S中取得的相同的关系组,所以使用的是交运算。本题选择D选项。
31.Y
32.Y
33.Y
34.Y
35.N
36.Y
37.N
38.N
39.N
40.Y
41.[4,1,2,3]
42.2
43.'assfff'
44.True
45.'[1,2,3]'
46.'[1,2,3]'
47.'C'
48.123
49.15
50.45
51.a=[11,3,8]b=eval(input())S=0foriinrange(3):s+=a[i]*b[i]print(s)本题用变量S收集两个列表中对应元素乘积的和,因此要先定义变量S,第1空应填入s=0。两个列表中对应元素乘积可表示为a[i]*b[i],再求和S\r\n+=a[i]*b[i];由于列表中只有3个元素,索引从0开始,所以for循环遍历中i的取值依次为0、1、2,因此第2空应填入range(3)。
52.(1)L=[]\r\n
fo=open("score.txt","r")\r\n
fi=open("candidate0.txt","w")\r\n
lines=fo.readlines()\r\n
forlineinlines:\r\n
line=line.strip()\r\n
student=line.split('')\r\n
sum=0\r\n
foriinrange(1,11):\r\n
sum+=int(student[-i])\r\n
studene.append(str(sum))\r\n
L.append(student):\r\n
L.sort(key=lambda.x:x[一1],reverse=True)\r\nforiinrange(10):\r\nfi.write('',join(L[i][:-1])+'\\n')\r\nfo.close()\r\nfi.close()(2)'''\r\n输入文件:candidate0.txt\r\n输出文件:candidate.txt\r\n'''\r\nfo=open("candidate0.txt","r")\r\nfi=open("candlidate.txt","w")\r\nL=[]#存储候选人\r\nlines=fo.readlines()\r\nforlineinlines:\r\n
line=line.strip()\r\n
student=line.split('')\r\n
foriinstudent[-10:]:\r\n
ifint(i)<60:\r\n
break\r\n
else:\r\n
I:append(student[:2])\r\nforiinL:\r\n
fi.write(''.join(i)+'\\n')\r\nfo.close()\r\nfi.close()(1)本题涉及”score.txt”和”candidate0.txt”两个文件。首先要读取”score.txt”文件中的信息,通过程序求出每个学生的总成绩,然后按总成绩从大到小排序,将总成绩排名前10的学生的学号、姓名以及10门课成绩写入到”candidate0.txt”文件中。打开文件用open()函数,用”r”只读模式打开文件”score.txt”,用”w”模式创建文件”cand:idate0.txt”。\r\n
”score.txt”文件中每行为一个学生的信息,需要用readlines()函数读入所有行,以每行为元素形成列表lines,然后用for循环遍历该列表中的每个元素。在遍历每个元素时,用strip()方法删除元素首尾出现的空格,用split()方法以空格分隔学生的学号、姓名以及10门课成绩得到列表student。由于要求出总成绩,因此要使用for遍历每个学生的10门课成绩,将其累加赋值给sum,并将sum追加到student中。最后将student中所有元素追加到列表L中。\r\n
随后,对列表L中的元素进行排序,用到sort()方法,参数”key=lambdax:x[一1]”中lambda是一个隐函数,是固定写法,不能写成别的单词;x表示列表中的一个元素,在这里表示一个列表(即一个学生的信息),x只是临时起的一个名字,也可以使用任意的名字;x[一1]表示以列表中的最后一个元素(即总成绩)排序。参数”reverse=True”表示按降序排序;若该参数缺省或”reverse=False”,表示按升序排序。\r\n
最后,通过for循环在列表L中提取出前10个元素(即前10名的学生信息,但不包含总成绩),用空格分隔每个元素,并添加换行符,写入到文件”candidate0.txt”中,再关闭所有文件。\r\n
(2)本题涉及”candidate0.txt”和”candidate.txt”两个文件。首先要读取”candidate0.txt”文件中的信息,通过程序判断每个学生的所有课程成绩是否都大于等于60,满足条件的将该学生的学号和姓名写入到”candidate.txt”文件中。打开文件用open()函数,用”r”只读模式打开文件”candidate0.txt”,用”w”模式创建文件”candidate.txt”,并定义一个列表L来存储学号和姓名(做中转)。\r\n”candidate0.txt”文件中有10行数据,需要用readlines()函数读入所有行,以每行为元素形成列表lines,然后用for循环遍历该列表中的每个元素。在遍历每个元素时,用strip()方法删除元素首尾的空格,用split()方法以空格分隔学生的学号、姓名以及10门课成绩得到列表student。然后对列表student使用for循环遍历,用来判断10门课程的成绩是否都大于等于60,满足条件就将列表student中的前两个元素(即学号和姓名)追加到列表L中。\r\n
最后,通过for循环提取列表L中的所有元素,用空格分隔每个元素,并添加换行符,写入到文件”candidate.txt”中,再关闭所有文件。
53.(1)fi=open("小女孩.txt","r")fo=open(”PY301—1.txt”,”w”)txt=fi.read()d={}\r\nexclude=",。!?、()【】<>《》=:+-*-“”…"forwordintxt:ifwordinexclude:continueelse:d[word]=d.get(word,0)+1ls=list(d.items())ls.sort(key=lambda\r\nx:x[1],reverse=True)fo.write(”{}:{}”format(ls[0][0],ls[0][1]))fo.close()(2)fi=open("小女孩.txt","r")fo=open(”PY301—2.txt”,”w”)txt=fi.read()d={}forwordintxt;d[word]=d.get(word,0)+1deld["\\n"]ls=list(d.ite
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