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药学专业分析第一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三本组演讲的内容主要市关于我校药学专业的现状及就业前景,以及全国部分高校该专业的具体情况,粗略的介绍本专业,并且希望通过本次调查,发现问题,解决问题。第二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三本次主题分五个部分来介绍,每个部分有其负责人来演讲,现简要介绍一下这五个部分(一)专业概况:1·药学历史与现状(传统药学即中药学;现代药学即西药学)2·药学专业的含义、特点及培养目标3·药学专业的建设现状:学科分工更细,交叉学科增多;社会需求显著增加,药学发展潜力巨大;第三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三(二)山东大学威海分校的药学专业介绍1·学校概况及专业简介2·师资队伍3·教学内容4·实验中心5·毕业学生情况(三)药学专业与本校其他近似专业的关系1·概况2·分析比较第四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三(四)全国部分高校的药学专业情况1·专业排名2·部分高校专业简介(五)药学专业毕业生走向1·继续深造,出国或者考研2·就业第五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三药学历史与现状

中国药学包括我国固有的中药学(传统药学)和由西方传入的西药学(现代药学)。中药学是归属医药科学或中医学科学的一门专门分支科学,和其它科学一样,是从发现药知识起,经历漫长岁月的不断积累、探索研究,而后逐步形成的。它是专门研究中药的基本理论和各种中药的来源、采集、性味功效及应用等知识的一门学科。西药学相对于祖国传统中药而言,指西医用的药物,一般用化学合成方法制成或从天然产物提制而成;包括阿司匹林、青霉素、止痛片等。西药即为有机化学药品,无机化学药品和生物制品。第六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三中药与西药的特点

中药是在中医药学理论指导下使用的药物,是调节人体平衡的物质;西药是在西医药学理论指导下使用的药物,是对抗疾病的物质。二者的理论完全不同,因此,中药与西药不能用相同的标准来衡量。西药是纯而又纯的单体,结构清楚,作用靶点单一,基本原理是一种化学过程。西药由于作用单一,局部对抗,毒副作用很大。中药是在中医理论指导下,选择天然药物进行适当的炮制加工、组方配伍,为辨证论治服务,而没有走上化学的道路。第七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三药学专业的含义、特点及培养目标

药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。第八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三业务培养目标

药学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识;2.掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;3.具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;4.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;5.了解现代药学的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。第九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三第十页,共五十三页,编辑于2023年,星期三我国药学建设现状

在发达的一些国家,药学服务的历史较长。药师在药物治疗方面发挥不可替代的作用,目前,好多药师在做一些药物咨询方面的工作,但总体来说都并不理想。药学部门的工作模式转型势在必行,药学人员观念要转变,药师职能要转变,建立药师和医生相互沟通,交流的体系制度让药房药师定期师从医生学习积累一些临床经验。第十一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三1做好基本工作,药学人员应当转变传统的服务理念,药师的职能不再只是发药,谁都能做的,谁都可以做的事情,药学服务人员要树立"以病人为中心"的服务理念,在向病人发药的同时,要求将药品的用法,用量标示的清楚.2定期深入临床,和医生交流,沟通,积累更多的临床知识,更好的为病人提供药学服务,3建立用药档案,对一些顽固的疾病病人,要做长期的跟踪调查,实现对样药做系统的调研,并对病人做完善的检查,病人每次来够药都要做详细的记录,以便于调研结果,思考下一步的方案。4利用各种途径为病人提供药学服务5提高业务素质,经常参加一些以临床用药研究的工作,要提高和鼓励药师直接受继续教育,提高专业知识的学习。第十二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三社会对药学人才的需求正在增加,本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快,尤其是生活水平提高以后,人们对保健品的需求在增大,企业对药学人才比较青睐。还有一块就是生化药品,这是一个新兴也是尖端的行业,发展前景很好。药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,也有很多人从事药品销售代理。

总之,现在社会开展药学服务是一个不断探索的过程,目前国内缺乏可借鉴的模式和经验。但开展药学服务是一个广阔的天地,药师在这里会大有作为的。第十三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三(二)山东大学威海分校的药学专业介绍一、学校概况及专业简介1)学校概况山东大学威海分校创建于1984年,是教育部直属重点综合性大学、国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学——山东大学在威海设立的一个校区,办学理念为山大特色、中国一流、世界水平,是我国高校和地方政府联合共建的第一所大学,学校在“统分结合、优势互补、各俱特色、一体发展”的“大山东大学”发展架构下,面向全国一本线上招生,山东大学威海分校与山东大学本部同样级别,为“211工程”和“985工程”国家教育部直属重点综合性大学。第十四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三2)专业简介业务培养目标:本专业学生应掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识,接受药学科研方法和技能的基本训练。具备较扎实的基础和较宽广的专业知识。培养能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面工作的高级科学技术人才。业务培养要求:本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。主要课程:无机化学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论、药物合成、中药学。第十五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三二、师资队伍药学专业拥有雄厚的教学和科研实力。目前有教职工31人,其中教授5人,副教授14人,讲师12人,博士16人,硕士11人,博士生导师2人,硕士生导师8人。近5年来,共承担国家、部、省等各类科研项目16余项,科研硕果累累。药学专业是海洋学院上本科专业的新型专业,也是发展的重点专业,该专业分为药剂学,药理学,药物分析,药物化学等几个培养方向。第十六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三姓名性别年龄专业技术职务学历学位任教课程陈冠军男52教授研究生博士生物化学张建民男51教授本科学士遗传学朱启忠男52教授本科学士生物化学张小葵女43副教授研究生硕士微生物学宋春华女46副教授研究生硕士组织胚胎学韩晓弟男46副教授研究生硕士植物学柴迎梅女40副教授研究生博士生物化学郑凤英女37副教授研究生博士细胞生物学,生态学赵宏男45副教授研究生硕士植物学关洪斌男48副教授研究生博士分子生物学杜宗军男35副教授研究生博士环境微生物学宋春霞女35讲师研究生博士生化与分子生物学于珊珊女35讲师研究生博士(在读)动物生理学刘爱秋女33讲师研究生博士(在读)分子生物学杜芸辉女28讲师研究生硕士分子生物学,免疫学赵丽华女30讲师研究生硕士微生物学,发酵工程金艳梅女31讲师研究生博士细胞生物学第十七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三科研主任:陈冠军2009年作为主要参加者获山东大学教学成果一等奖,山东省教学成果二等奖;2007年被评为山东省教学名师2006年被山东大学评为2006年度山东大学10大教学名师之一;2003年作为主要参加者获得国家教学成果二等奖;2002年作为主要参加者获山东省教学成果一等奖;1998年作为主要参加者获得国家教育委员会科技进步一等奖;1998年被评为山东大学优秀教师;1991年被评为山东大学优秀教师;1984年被评为吉林大学优秀教师第十八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三导师张崇禧曾获得全校学生最喜爱的十大老师之一

职称:教授、硕士生导师、执业师

全国高等医药院校药学类规划教材编辑委员会委员全国高等医学教育学会药学教育研究会理事国家职业技能培训考评员中国药学会高级会员中国农学会会员人参西洋参专家吉林省质量技术监督局野山参鉴定专家第十九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三三、

实验中心综合实验教学中心始终把“以学生为主体,努力培养学生扎实的基础实验功底、娴熟的实验技能、理性的创新能力”作为中心的教学理念,结合学院“以生物学科为基础,以应用海洋学科为主体”的建设目标和“错位发展、有限目标、重点突破”的发展策略,强调实验基本原理、基本方法、基本操作等基础实验的教学,积极开设综合性实验项目,鼓励学生自主选题或结合中心教师的科研项目参与创新性实验项目,为培养学生开阔的专业视野、深厚的科学素养、过硬的科研实践能力做出了重要贡献。第二十页,共五十三页,编辑于2023年,星期三专、兼职人员

正高级副高级中级其他博士硕士学士其他总人数平均年龄人数102323928261016538占总人数比例16%35%35%14%43%40%15%2%教学简况实验课程数

实验项目数面向专业数实验学生人数/年实验人时数/年423505130030.6万环境条件实验用房使用面积(M2)设备台件数设备总值(万元)设备完好率84202347168899%教材建设出版实验教材数量(种)自编实验讲义数量(种)实验教材获奖数量(种)主编参编61240第二十一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三中心成立5年来获投入情况:

日期划拨单位实验室

建设经费耗材

经费说

明2004年7月山东大学威海分校40万元

2004年及之前耗材经费由学校统一管理2004年9月山东大学50万元

2004年10月山东大学威海分校650万元

含有海洋环境与生态学实验室50万元

(山大总校项目)2005年山东大学威海分校585万元30万元建设经费含有补齐04年经费185万元2006年山东大学威海分校200万元35万元建设经费专项为药学实验室和大型仪器室2007年山东大学威海分校200万元38万元建设经费专项为药学实验室2008年山东大学威海分校120万元38万元建设经费专项为海洋资源与环境实验室和化学综合实验室近五年

经费投入

主要投向第二十二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三四、生员情况二)毕业生情况山东大学威海分校药学专业自建校以来就业率一直保持在90%以上,考研率保持在50%左右。年份2004200520062007200820092010人数60596260625872一)自山东大学威海分校药学专业建立以来的生源情况:从人数上看直到2010年药学专业才有所发展,但实际上在招生人数波动不大的情况下每年的新生来源范围逐渐增加,到一零年除北京、上海、江西、重庆、四川、湖南、湖北、甘肃、青海及宁夏各省外其他省份都有一定的生源。第二十三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三2006界毕业生,保研人数占本届毕业生的15%,考研人数占35%,其他学生全部就业。其中:姜小筱 药学 复旦大学 药理学 史源 药学 北京协和医学院(清华大学医学部) 药理学 赵燕娜 药学 北京协和医学院(清华大学医学部) 生药学 二、外推科研院所部分外推高等学校部分

三、内推山东大学部分张岩 药学 山东大学 生药学 冯瑞华药学 山东大学制药工程 刘东泽药学 山东大学 微生物与生化药学 王锦 药学 山东大学 微生物与生化药学 赵欣药学 山东大学 微生物与生化药学胡玥 药学 山东大学 药剂学 第二十四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三(三)药学专业与本校其他近似专业的比较分析第二十五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三海洋学院药学生物技术海洋生物资源与环境应用化学生物科学

市场营销第二十六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三【一】概况

一、课程设置主干学科公共基础课主要课程数学物理化学生物科技、生物技术和海洋生物资源与环境专业的是生物学,应用化学专业的是化学,而药学专业的是药学、化学、生物学第二十七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三药学生物科学有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论等动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等第二十八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三生物技术应用化学微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图等第二十九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三海洋生物资源与环境

普通生态学、环境生态学、普通动物学、鱼类生物学、水生生物学、环境科学概论、资源生物学、生物资源评估、普通生态学、水域环境监测与评价、生物资源调查技术,增殖资源学、生物资源评估、海洋生物经济与管理等注:以上专业修业年限都是4年,授予理学学士学位,药学专业还可授予医学学士学位,应用化学还可授予工学学士学位第三十页,共五十三页,编辑于2023年,星期三二、师资力量第三十一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三由于同一个老师会教授不同的课程,这些课程又分散在海洋学院这5个专业中,师资的专业分工并不明显,力量悬殊也不是很大,但优秀教师集中在生物科学专业。第三十二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三三、硬件设施教学科研大楼

化学药学生化与分子生物学植物学动物学微生物学细胞生物学生物标本展示大厅

实验室据了解,海洋学院这5个专业的实验室设备分配较为均衡。第三十三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三四、学术研究海洋学院海洋食品与药品研究所

山东大学海洋哺乳动物研究所

海洋动物研究所

海洋环境与生态研究所

山东大学海洋生物技术研究中心

海水增养殖与病害防治研究所

威海市海洋研究院

应用化学研究所

第三十四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三省部级以上科研项目国家973

国家自然基金

国际合作项目

山东省自然基金

山东省杰出青年基金

科研仍是以海洋生物方向为主

第三十五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三五、课外实践5个校内外实习基地。小学期会出去实践。

第三十六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三六、毕业就业继续深造职业选择药学专业偏向制药

生物科学和生物技术偏向食品、农、林、牧、渔、环保、园林应用化学偏向化工海洋生物资源与环境专业偏向海洋、水产、生物资源与环境保护科研研究所或者企事业单位公司做相关的销售工作共同选择

第三十七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三【二】分析比较

一、SWOT分析

SW:课程设置与医科相通医院从事药剂师工作,其他只可去企事业单位生物制药行业做医药代表专业最为对口,其他稍逊课程学习不及生物科学专门化强基础知识稍逊,生物科学后劲强第三十八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三新设专业出去实践机会少,去医院实习更少师资力量和教学经验不足,特色不足,重视程度不够

第三十九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三OT:在学校是唯一与医学相关的专业是本校未成熟的专业避免扎堆竞争,与其他生物类专业区别明显,大型药企需求量大与医科专门院校有差距,在山东沿海不及海洋专业优势明显第四十页,共五十三页,编辑于2023年,星期三二、竞争者分析与海院其他4专业同一战略群,最直接竞争从事医药代表,与市场营销专业竞争在海院属于“市场补缺者”营销技巧

专业知识发展潜力大第四十一页,共五十三页,编辑于2023年,星期三三、STP根据性格喜好对就业方向细分内向严谨

外向性格

能够吃苦专业知识过硬

科研机构进行科研医药代表

药企进行制药的相关工作

第四十二页,共五十三页,编辑于2023年,星期三四、4P包装自己,树立品牌意识“产品组合”策略属于自己的的核心竞争力,药学的专业技能海洋生物研究强势的大环境下学习,在海洋生物方面的知识比一般药学专业要强

第四十三页,共五十三页,编辑于2023年,星期三(五)药学类毕业生毕业后有两个走向,如下:

公司职员:1.药检人员如:药检所;药物的质量鉴定;制定相应的质量标准。2.医药贸易公司:药品的生产流通及贸易。继续深造:各大学校各个专业。第四十四页,共五十三页,编辑于2023年,星期三我们对各个主要去向做了简单的统计:从事药品推销行业:全国各大药店,也有自己开药店的,有从事药品推销,还有就是医药代表等。以下是这些是我们同学比较渴望去的一些公司:1上海医药(集团)有限公司2中国医药集团总公司

3广州医药集团有限公司4天津市医药集团有限公司5山东东阿阿胶集团有限责任公司

6哈药集团有限公司

7南京医药产业(集团)有限公司8华北制药集团有限责任公司9江苏扬子江药业集团公司

10太极集团有限公司北京同仁堂集团有限责任公司11东北制药总厂12吉林修正药业集团

1第四十五页,共五十三页,编辑于2023年,星期三继续深造:科研单位有:中国科学院遗传与发育生物学研究所,中科院沈阳应用生态研究所,上海生物制品研究所,中科院上海有机化学研究所,上海医药工业研究院,上海生命科学研究院,中科院南京地质古生物研究所,中科院南京土壤研究所,江苏省血吸虫病防治研究所等。第四十六页,共五十三页,编辑于2023年,星期三续深造学校:

中国药科大学清华大学、华中科技大学、北京大学、上海交通大学、西安交通大学、中南大学、浙江大学、四川大学、中山大学、复旦大学、安徽医科大学、南京医科大学、中国医科大学、哈尔滨医科大学、沈阳药科大学、吉林大学、南方医科大学、南京大学、山东大学、河北医科大学、重庆医科大学。第四十七页,共五十三页,编辑于2023年,星期三这是我们同学说关心的学校排名:排名校名等级二级学科一级学科学科门学校

数量是否

重点1中国药科大学A++100701药物化学1007药学10医学81★2北京大学A++100701药物化学1007药学10医学81★1沈阳药科大学A++100702药剂学1007药学10医学58☆2中国药科大学A++100702药剂学1007药学10医学58★1中国药科大学A++100703生药学1007药学10医学59★2清华大学A++100703生药学1007药学10医学59★1中国药科大学A++100704药物分析学1007药学10医学63★2沈阳药科大学A++100704药物分析学1007药学10医学63△1清华大学A++100705微生物与生化药学1007药学10医学60★1清华大学A++100706药理学1007药学10医学88★2北京大学A++100706药理学1007药学10医学88★3中国药科大学A++100706药理学1007药学10医学88★第四十八页,共五十三页,编辑于2023年,星期三中国药科大:业务培养要求和目标:本专业学生应掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识,接受药学科研方法和技能的基本训练。具备较扎实的基础和较宽广的专业知识。培养能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面工作的高级科学技术人才。本专业下设药物化学、药物分析、药理学三个方向。主要课程:大学英语、高等数学、线性代数、数理统计、物理学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学与分子生物学、微生物学、天然药物化学、药物化学、生药学、药理学、药剂学、药物代谢动力学、药物分析、药物色谱分析、中药分析、临床药理、细胞生物学、病理生理学、药物毒理学、药学医学基础、药物合成反应、药物设计学、计算机辅助药物设计等。第四十九页,共五十三页,编辑于2023年,星期三北京大学:培养目标:为药物研究,药品检验,药品生产,临床药学研究,药品营销和国家政府管理等部门培养能够从事药物合成,天然药物研究,药品检验,临床药学研究,新药研制开发与质量控制,药物制剂等工作的要学科研,教学和管理人员.主要课程与各类大学的药学课程设置基本一致第五十页,共五十三页,编辑于2023年,星期三沈阳药科大学:

培养目标:培养掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等各药学分支学科的基本理论、基本知识和基本技能,能够在各类

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