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文档简介

江西省九江市都昌县2023年三下数学期末教学质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.一幢大楼有21层,每层有24户,一共有(______)户。2.三年级进行跳绳比赛,淘气、小东和笑笑获得前三名。淘气说:“我不是第一名”,小东说:“我不是第二名,又没有笑笑成绩好”。想一想:淘气获得第(________)名,笑笑获得第(________)名。3.火车平均每节车厢可乘坐98人,现有一列15节车厢的火车,可以乘坐(____)人。4.5分米用分数表示是(_____)米,用小数表示是(_____)米.5.丽丽从家到学校要往西北方向走,那么丽丽家在学校的(______)方向。6.寒假中,小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话,要通(________)次电话。如果每人都给另外两人各寄一张卡片,那么一共要寄(________)张卡片。7.估一估:39×21的积的最高位是(_________)位,42×48的积是(_________)位数.8.玲玲、平平、淘气和笑笑四人在操场上赛跑,淘气不是最快的,但比玲玲、笑笑跑得快,而玲玲比笑笑跑得慢。玲玲是第(__________)名。9.除法算式7○○÷5(每个〇表示一个数字)的商是(________)位数。10.地图上的方位是东与(__________)相对,北与(__________)相对。11.小华每分钟走60米,她从家到学校要用20分钟,她家到学校有(_______)米。二、仔细推敲,认真辨析。12.0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果都是0。(________)13.水龙头开与关,电梯门的开与关都是旋转现象。(______)14.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不会有危险。(____)15.310÷6=50……1.(____)16.四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积()。A.扩大到原来的2倍 B.扩大到原来的4倍 C.扩大到原来的8倍18.1千克沙子和1000克棉花相比()。A.1千克沙子重 B.1000克棉花重 C.一样重19.用16个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形或正方形,其中周长最大是()。A.16厘米 B.32厘米 C.34厘米 D.36厘米20.算一算,与28相邻的两个数的积是()。A.783 B.738 C.72921.爸爸要乘T60次火车从长春到北京,火车发车时间为22:20,爸爸从家到火车站要用30分钟,发车前5分钟停止检票,爸爸最晚()出发才不会误了火车。A.晚上9:45 B.21:50 C.22:55四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。23.脱式计算.852÷6×4124+192÷3272÷(4×2)24.递等式计算。16×22+14015×(24-9)440+70×580-40÷5========五、操作题25.画一条比7厘米短3厘米的线段.26.下图中,1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。六、解决问题27.一副羽毛球拍54元,施老师要买6副球拍,带300元钱够吗?28.“五一”国际劳动节,莉莉一家三口骑车去郊游。她们早上6:40出发,上午10:40到达,共行驶28千米,平均每小时行驶多少千米?29.三年级有4组同学去植树,每组12人,三年级去了多少?30.每筐稻谷65千克,用载重3吨的汽车能不能一次把46筐这样的稻谷运走?31.学校召开家长会,请了269位家长,8人围坐一桌,至少需准备多少张桌子?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、504【分析】用大楼的层数乘上每层的户数。列式计算出大楼的总户数。【详解】21×24=504(户)一共有504户。故答案为:504本题考查的是两位数乘两位数的实际运用,计算过程要认真仔细。2、二一【分析】淘气不是第一名,则第一名可能是小东或者笑笑。小东不是第二名,又没有笑笑成绩好,则小东不是第一名。也就是笑笑获得第一名。第二名可能是淘气或者小东,但小东不是第二名,则淘气获得第二名,小东只获得第三名。【详解】淘气获得第二名,笑笑获得第一名。本题考查推理问题,根据已知条件明确第一名不是淘气和小东,则只能是笑笑。同理推出第二名和第三名。3、1470【解析】略4、0.5【详解】略5、东南【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此即可解答。【详解】丽丽从家到学校要往西北方向走,说明学校在丽丽家西北方向,与其相反的方向是东南方向,所以丽丽家在学校的东南方向。故答案为:东南。本题主要考查位置的相对关系和方向的辨别,注意找准观察点。6、36【分析】小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话,则有以下3种情况:小丽和小青,小丽和小强,小青和小强;如果小丽、小青和小强三个人,每人都给另外两人各寄一张卡片,则有以下6种情况:小丽寄给小青,小青寄给小丽,小丽寄给小强,小强寄给小丽,小青寄给小强,小强寄给小青。【详解】小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话,要通3次电话。如果每人都给另外两人各寄一张卡片,那么一共要寄6张卡片。故答案为:3;6。本题考查了搭配问题。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。7、百四【解析】略8、4【解析】略9、三【分析】除法算式7○○÷5中,被除数的最高位上的数7大于除数5,则商是三位数。【详解】除法算式7○○÷5的商是三位数。故答案为:三。三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。10、西南【分析】地图上的方位一般按“上北下南、左西右东”来标识,所以东与西相对,南与北相对。【详解】地图上的方位是东与西相对,北与南相对。本题主要考查学生对地图方位标识的掌握。11、1200【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】0×6,0×0,0÷6这三个算式的结果都等于0,但0+6=6,由此进行判断即可。【详解】0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果不都等于0,原题说法错误;故答案为:×。本题属于基础性题目,分别计算一下每个算式的结果即可判断。13、×【分析】根据物体或图形沿直线运动,而本身的大小,形状和方向都不发生改变,这种运动现象就是平移;物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转,旋转时,物体的方向不断变化,但大小,形状不变;进行判断即可。【详解】据分析可知,水龙头开与关是旋转现象;电梯门的开与关是平移现象;故此说法不正确。故答案为:×本题是考查平移与旋转的意义,旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小的形状,只是位置的变化。14、×【解析】略15、×【详解】略16、√【分析】“四舍五入”法求近似数有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此解答。【详解】如果一个数是4.05,保留一位小数,则近似值是4.1,因为4.1>4.05,即近似值大于精确值;如果一个数是3.24,保留一位小数,则近似值是3.2,因为3.2<3.24,即近似值小于精确值;所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小,即本题说法正确;故答案为:√。此题主要考查求近似数的方法,关键要考虑四舍和五入两种情况,可以通过举例来解答。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】正方形的面积=边长×边长,把正方形的边长扩大到原来的2倍后,它的面积=2×边长×2×边长=4×边长×边长,也就是它的面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的4倍。故答案为:B。熟练掌握正方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。18、C【分析】克和千克之间的进率是1000,将1000克换算成千克,再与1千克比较大小。【详解】1000克=1千克则1千克沙子和1000克棉花相比,一样重。故答案为:C。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。19、C【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最大,则长和宽的差应最大,即将16个正方形按照16×1的方式拼成即可,据此计算出周长。【详解】根据分析:(16+1)×2=17×2=34(厘米)故答案为:C。解答此题的主要依据是:面积一定,长方形的长和宽的差越大,周长就越大,反之越小。20、A【分析】与28相邻的两个数是27和29,然后用27乘29即可解答。【详解】27×29=783故选:A。解答本题的关键是首先要知道与28相邻的两个数是多少,然后根据两位数乘两位数的笔算方法进行计算。21、A【分析】已知火车22:20出发,从家到火车站需要30分钟,开车前5分钟停止检票,求出发时刻,用从家里出发时刻=火车出发时刻-从家到火车站需要时间-开车前停止检票时间,即可得解。【详解】22时20分-30分钟-5分钟=21时45分,即晚上9时45分;

所以爸爸最晚晚上9时45分出发才不会误了火车。

故答案为:A此题考查了时间的推算,从家里出发时刻=火车出发时刻-从家到火车站需要时间-开车前停止检票时间。四、细心计算,认真检查。22、8;100;404400;1000;35012000;1.7;3.6【详解】略23、56818834【详解】略24、492;225;790;72【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是:有小括号先计算小括号里面的,再按照先算乘除法,再算加减法的顺序计算。【详解】16×22+140=352+140=49215×(24-9)=14×15=210440+70×5=440+350=79080-40÷5=80-8=72四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。五、操作题25、【详解】略26、【分析】(1)数出6个格子涂好颜色即可;(2)数出8个能组成长方形的格子即可。【详解】画图如下:本题考查根据面积来作图的能力,关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。六、解决问题27、不够【分析】依据总价=数量×单价,求出需要的钱数,再与300比较解答。【详解】54×6=324(元)324元>300元答:带300元钱不够。本题主要考查学生根据单价,数量,以及总价之间的数量关系解决问题的能力。28、7千米【分析】先求出早上6:40到上午10:40经过的时间,再依据速度=路程÷时间即可解答。【详解】10时40分-6时40分=4小时28÷4=7(千米)答:平均每小时行驶7千米。本题主要考查学生依据等量关系式:速度=路程÷时间解决问题的能力。29、48人【分析】要求去了多少人,就是求12个4是多少。据此解答。【详解】12×4=48(人)。答:三年级去了48人。本题主要依据乘法的意义:求几个相同加数和的简

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