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文档简介
人教版高一物理必修第二册《万有引力理论的成就》教案及教学反思一、教案1.教学目标通过本节课的学习,学生能够:了解万有引力理论的历史背景和意义。理解牛顿万有引力定律。掌握万有引力公式的应用方法。能够实践应用万有引力公式解决实际问题。2.教学内容万有引力理论的历史背景和意义。牛顿万有引力定律。万有引力公式的应用方法。实践应用万有引力公式解决实际问题。3.教学重点理解牛顿万有引力定律。掌握万有引力公式的应用方法。4.教学难点理解牛顿万有引力定律与万有引力公式的区别和联系。实践应用万有引力公式解决实际问题。5.教学方法合作学习法课堂讲授法实验演示法6.教学过程6.1导入(5分钟)教师介绍本节课的学习目标和内容,并引导学生思考问题:“为什么月球能绕地球旋转?”6.2学习万有引力理论的历史背景和意义(10分钟)教师简要介绍物理学大师伽利略和开普勒,并引导学生读取教材P34-P35的内容,了解万有引力理论的历史背景和意义。6.3学习牛顿万有引力定律(15分钟)教师向学生发放牛顿万有引力定律的文字、图片等资料,然后进行课堂讲授,并介绍牛顿万有引力定律发现的背景和意义。6.4掌握万有引力公式的应用方法(20分钟)首先,教师在黑板上呈现万有引力公式的式子,并对学生进行解读。然后,教师让学生合作学习,使用教材P35-P36中的问题练习,掌握万有引力公式的应用方法。6.5实践应用万有引力公式解决实际问题(20分钟)教师让学生合作学习,使用教材P36-P38中的问题解决实际问题,如“地球对你的作用力是多少?”,“两个质点间作用力的大小是多少?”等。6.6总结(10分钟)教师概括本节课的重点和难点,并让学生复习牛顿万有引力定律和万有引力公式的应用方法。7.作业完成教材P38题目1、2、3。阅读教材P38短文““重力势能”的概念”,并回答问题。思考并写下自己的问题,以解决实际情境中的问题。二、教学反思本节课的教学目标和内容都能够达到,且达到了预期效果。不过,本课程的难点较多,学生比较难以理解牛顿万有引力定律与万有引力公式的区别和联系,导致部分学生在课堂上不能及时跟上教学进度。因此,在今后的教学中,需要采取更多的案例分析等方法,才能更好地帮助学生理解难点。另外,本节课的教学方法只采取了课堂讲授法和实验演示法,给学生留下了较少的自主思考和讨论的空间。因此,
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