走访实习总结

第第页走访实习总结

为了了解经济下行趋势下的应届毕业生就业形势，切实掌控毕业生的实习状况，将毕业环节教学工作落到实处，受学校托付，奔赴一线实地走访20**届实习生，并了解企业对同学的评价和对将来就业者的预期以及真实需求。

通过走访，老师们看到了同学调整心态、积极实习的进步，倾听了同学在面对工作压力时的困惑，带去了学校和系部对同学的问候，指导同学要把经受当作财宝，从小事做起，踏实进取，从专业技能、时间规划和人际交往等各方面熬炼自己。此外，老师们还与企业家进行交谈，了解到企业对实习同学普遍评价较高，认为实习生踏实肯干，刻苦钻研，虚心求教，积极主动。

本次走访发觉，90%的实习岗位为同学自行谋求，表达了同学良好的社会适应技能和自我负责意识。在走访的实习生中，绝大部分毕业生已经或即将与用人单位签约。经过访谈，了解到我们的同学在专业技能和务实立场上，获得了企业好评，从而获得了珍贵的工作岗位。并且，有三人将被企业委以重任，并盼望其能尽快独当一面开展工作，当然，企业也对同学提出了自我学习与创新技能的进一步要求。此外，企业还盼望我们的同学胆子更大一些，更有魄力一些。企业还盼望学校加强对同学的职业道德素养教育和专业应用技能培育。

本次走访也让老师们看到了同学的一些不足。一是有部分同学在人际交往方面，尚有礼仪缺失。二是在学与用结合方面有待于进一步的提高。

本次走访是前期扎实推动毕业教学环节的一次集成，既带去了学校的关怀，又掌控了同学的真实状况，也了解了企业的需求，对将来的'专业建设和同学工作都很有援助。此外，通过实地走访，也让企业感受到交院对同学的仔细负责立场，有助于建设学院的社会美誉度。本次走访是一次信心之旅，为后续的毕业环节工作和将来的专业建设工作猎取了珍贵的阅历。

篇二

毕业实习是高职高专同学理论联系实际、加强专业认知、提高动手技能、为以后走向工作岗位奠定基础的重要实践性环节。根据学院安排，对20**届同学所在实习工地进行了现场走访，考察同学实习工作状况，同时也是对老师自身实践技能的熬炼和提高。

一、这次指导实习我们走访了同学实习工作的企业。在现场通过与同学本人、同学指导师傅、施工单位项目经理等多人交谈，了解了同学这一段实习工作的状况，详细如下：

1、用人单位总体对我校毕业生评价较高，认为同学工作立场好，积极肯干、吃苦耐劳、爱学习、很踏实。不足之处是同学社会阅历少、缺乏实践熬炼、干到哪看到哪，对工程整体把握状况技能不足，需加强实践熬炼。

2、同学通过这段时间工作，自我感觉也学到了不少东西，对工程基本技术特点、测量放线超平、监理日志记录管理、识图技能、与人沟通技能、处理现场问题技能、施工监理规范、基本施工操作等方面都有了长足的进步。

3、用人单位建议学校在专业划分时应划分细一些，针对性更强一些。应重点培育同学识图技能及简约的绘图技能。基本的规范、标准图集应在学校教学过程中予以表达，加强同学实践技能熬炼，有条件应定期组织同学去工地参观学习。

二、感悟与体会

通过这次下现场指导同学实习，感悟很深，收获不小，详细如下：

1、受条件所限，目前我们的教学仍在理论结合实践方面较薄弱，同学接触工地和现场的机会较少，对现行规范和标准图集接触较少，识图技能较差。

2、有条件应带同学多去工地参观实习，包括认知一些先进的施工方法、施工工艺、建筑材料。尤其某些课程，如建筑施工、建筑材料更应着重现场教学。此外，应在平常授课过程中，加强规范、标准图集的内容渗透，使同学有机会多接触施工图、现行规范和标准图集。通过走访，了解到同学的实习状况以及用人单位的需求，为我们在以后教学、实习以及人才培育方面奠定基础。

篇三

顶岗实习是高职高专教育教学的重要组成部分，是同学获得生产实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，提高分析问题、解决问题的技能和培育创新技能的实践性教学环节，为进一步加强和完善顶岗实习工作，提高顶岗实习质量和实效，受学院托付走访20**届毕业生顶岗实习。

通过与实习生以及用人单位交谈我们了解到以下状况：

1、吃苦耐劳精神成为同学的基本素养：实习期间无缺勤、离岗，私自返校等状况，白天仔细工作，晚上写实习周记。

2、自觉遵守纪律是同学们的共识：离各个实习地点很近就有网吧，同学们从未去过；中午常常不休息，还在加班加点的工作，良好的表现受到实习单位的表扬。

3、专业技能有本质提高：将在学院所学知识全面融合在本次实习过程中，专业技能普遍提高，做到了与职场的“零距离”接轨，为今后就业打下了良好的基础。在实习中有相当一部分同学已经变的能干和顽强，可以独挡一面，已经或者即将与用人单位签定合同。

当然本学期指导同学过程中，也发觉不少问题，总结如下：

1．个别同学怕苦怕累：主要表现是加班看法大；

2．部分同学工作恒心不足；

3．个别同学心理不成熟；

4．个别同