财务会计课程教学大纲

PAGEPAGE4《财务会计》课程教学大纲一、课程目标通过本课程的学习，要求学生达到如下目标：（一）了解财务会计的内容、作用，熟悉财务会计的法规体系；（二）系统掌握财务会计的基本理论，为进一步学习其他课程打下基础；（三）掌握财务会计的基本方法，熟练处理企业发生的主要经济业务；（四）掌握财务会计的基本技能，具有实际操作能力和解决问题能力。二、课程对象本课程是高职高专及成人院校会计专业的主要专业课，也是经济、管理类专业的专业课之一。三、课程性质及特点《财务会计》课程是会计学专业的一门必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。本课程坚持理论与实务并重，着重突出理论对实务操作的指导意义，同时注意介绍会计领域最新动态；在全面、系统讲解我国财务会计理论及实务的同时，亦对国际上不同会计理论及方法进行前瞻性介绍分析。本课程的教学目的是使学生能够全面系统地掌握企业财务会计的基本理论、基本方法、基本技能，以及财务会计基本循环过程和会计信息的生成。四、前导和后续课程本课程的先修课程为基础会计，对会计专业的学生来说，其后续课程依次为成本会计、管理会计、财务管理、高级财务会计和审计学。五、课程大纲总学时：108第一章总论[教学重点]：财务会计的内容、财务会计法规体系、会计核算制度。[建议课时]：2学时[授课章节及知识点]：第一节财务会计概述一、财务会计的概念二、财务会计的特点三、财务会计的内容第二节财务会计与社会环境的关系一、社会环境对会计的影响二、会计对社会环境的反作用第三节财务会计法规一、财务会计法规体系二、会计法三、会计核算制度第二章货币资金和结算业务[教学重点]：现金的使用范围、货币资金收支的依据及账务处理、支付结算办法的基本规定。[建议课时]：4学时[授课章节及知识点]：第一节货币资金一、现金二、银行存款三、其他货币资金第二节支付结算业务一、支付结算纪律及原则二、票据三、结算方式四、信用卡第三章应收及预付款项[教学重点]：应收账款计价及核算、坏账损失的账务处理、应收票据、预付账款的核算。[建议课时]：7学时[授课章节及知识点]：应收账款一、应收账款的确认二、应收账款的计价三、应收账款的发生及收回四、坏账损失第二节应收票据一、应收票据的确认二、应收票据的计价三、应收票据一般业务的账务处理四、应收票据背书转让五、应收票据贴现第三节预付账款及其他应收款一、预付账款二、其他应收款第四章存货[教学重点]：存货的计价，原材料收、发、存的核算，包装物、低值易耗品发出或领用、摊销的账务处理。二、影响固定资产折旧的主要因素三、固定资产计提折旧的范围四、计算固定资产折旧的方法五、固定资产折旧的账务处理固定资产的后续支出一、费用化的后续支出二、资本化的后续支出第五节固定资产处置一、固定资产出售二、固定资产报废和毁损第六节固定资产清查和明细分类核算一、固定资产的盘点二、固定资产的明细分类核算第七节固定资产的期末计价一、固定资产减值准备二、在建工程减值准备第七章无形资产和其他资产[教学重点]：无形资产取得、摊销、转让、期末计价的账务处理。[建议课时]：3学时[授课章节及知识点]：第一节无形资产一、无形资产的概念和分类二、无形资产的入账价值三、无形资产的内容四、无形资产的取得五、无形资产摊销六、无形资产转让七、无形资产的期末计价八、无形资产转销第二节其他资产一、长期待摊费用二、其他长期资产第八章流动负债[教学重点]：短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资及福利费、应交税金的核算内容及账务处理。[建议课时]：7学时[授课章节及知识点]：第一节流动负债概述一、流动负债的概念和特征二、流动负债的内容和分类三、流动负债的计价第二节短期借款一、借入短期借款的账务处理二、短期借款利息的账务处理三、短期借款归还的账务处理第三节应付及预收款项一、应付票据二、应付账款三、预收账款第四节应付工资及应付福利费一、应付工资二、应付福利费第五节应交税金税金的种类帐户设置应交增值税应交消费税应交营业税应交房产税、车船使用税、土地使用税其他应交税金第六节其他流动负债其他应付款应付股利其他应交款预提费用预计负债第九章长期负债[教学重点]：长期借款费用的处理方法、长期借款、应付债券、长期应付款的核算内容及账务处理。[建议课时]：8学时[授课章节及知识点]：第一节长期负债概述一、长期负债的概念和特点二、长期负债的分类三、长期借款费用的处理第二节长期借款一、长期借款的利息计算二、长期借款的账务处理第三节应付债券一、债券发行价格的计算二、债券按面值发行的账务处理三、债券溢价发行的账务处理四、债券折价发行的账务处理五、债券清偿的账务处理第四节其他长期负债一、长期应付款二、专项应付款第十章所有者权益[教学重点]：实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润的账务处理方法。[建议课时]：6学时[授课章节及知识点]：第一节所有者权益概述第二节实收资本一、投资的方式及其计价二、账户设置三、实收资本的账务处理四、股份有限公司投入资本第三节资本公积一、账户设置二、资本（或股本）溢价三、接受捐赠资产四、股权投资准备五、拨款转入外币资本折算差额关联交易差价第四节留存收益一、留存收益的内容二、盈余公积的账务处理三、未分配利润的账务处理第十一章收入[教学重点]：收入的确认、计量、主营业务收入的内容及其账务处理。[建议课时]：7学时[授课章节及知识点]：第一节收入概述一、收入的概念及特点二、收入的分类三、收入的确认第二节主营业务收入一、主营业务收入的内容二、商品销售收入的账务处理三、提供劳务收入的账务处理第三节其他业务收支一、其他业务收支的内容二、账户设置三、其他业务收支的账务处理第十二章费用[教学重点]：生产成本和期间费用的核算内容及其方法。[建议课时]：4学时[授课章节及知识点]：第一节费用概述一、费用特征二、费用的分类三、费用的确认第二节生产成本一、生产成本概述二、账户设置三、生产成本的归集和分配四、制造费用的归集和分配五、完工产品成本的结转第三节期间费用一、管理费用二、营业费用三、财务费用第十三章利润[教学重点]：所得税的会计处理方法、利润形成及分配的核算。[建议课时]：7学时[授课章节及知识点]：第一节本年利润一、利润的构成二、营业外收支的账务处理三、本年利润结转的账务处理第二节所得税一、所得税的计算二、税前会计利润与纳税所得额的差异三、账户设置四、所得税的账务处理方法第三节利润分配一、利润分配的一般程序二、利润分配的账务处理三、利润的年终结转四、以前年度损益调整第十四章财务报告[教学重点]：资产负债表、利润表、现金流量表的编制方法、会计报表附注的编写及重大会计事项的披露。[建议课时]：11学时[授课章节及知识点]：第一节财务报告概述一、财务报告的作用二、财务报告的构成内容三、财务报告的编制要求第二节资产负债表一、资产负债表的概念二、资产负债表的结构三、资产负债表的编制方法四、资产负债表的举例五、资产负债表附表第三节利润表一、利润表的概念二、利润表的内容和结构三、利润表的编制方法四、利润分配表第四节现金流量表一、现金流量表的作用二、现金流量及其分类三、现金流量表的结构四、现金流量表的编制方法第五节会计报表附注一、不符合会计核算前提的说明二、重要会计政策和会计估计的说明三、会计政策变更和会计估计变更的说明以及重大会计差错更正的说明四、关联方关系及其交易的说明五、或有事项的说明六、资产负债表日后事项的说明七、重要资产转让及其出售的说明八、企业合并、分立的说明九、会计报表重要项目的说明十、有助于理解和分析会计报表需要说明的其他事项第六节中期财务报告一、中期财务报告的概念二、编制中期财务报告的意义三、中期财务报告至少应包括的内容四、中期财务报告的编制原则五、编制中期会计报表附注的基本要求和中期会计报表附注至少应当包括的内容六、企业在编制中期会计报表时应当遵循的确认与计量原则第十五章债务重组[教学重点]：债务重组日的确定、各种债务重组方式的会计处理。[建议课时]：6学时[授课章节及知识点]：第一节债务重组概述一、债务重组的意义二、债务重组的方式三、债务重组日第二节债务重组的会计处理一、以低于债务账面价值的现金清偿债务二、以非现金资产清偿债务三、债务转为资本四、修改其他负债条件五、混合重组方式第十六章非货币性交易[教学重点]：非货币性交易的确认、计价及账务处理。[建议课时]：4学时[授课章节及知识点]：第一节非货币性交易概述一、非货币性交易的概念二、非货币性交易的特点三、非货币性交易核算的一般原则第二节非货币性交易的会计处理一、不涉及补价情况下非货币性交易的会计处理二、涉及补价情况下非货币性交易的会计处理三、一般纳税企业涉及存货的非货币性交易的会计处理四、涉及多项资产交换的非货币性交易的会计处理六、教学进度安排教学周章教学内容学时数备注1一二总论货币资金和结算业务242三应收及预付款项63三四应收及预付款项存货154四存货65五投资66五六投资固定资产427六固定资产68六七固定资产无形资产和其他资产339八流动负债610八九流动负债长期负债1511九十长期负债所有者权益3312十十一所有者权益收入3313十一十二收入费用4214十二十三费用利润2415十三十四利润财务报告3316十四财务报告6小组演讲、交报告17十四十五财务报告债务重组24小组演讲、交报告18十五十六债务重组非货币交易24合计108七、考核方式及评分标准本课程有三个考核项目，主要考核评价学生对财务会计基本理论的理解；对财务会计核算的基本业务、基本方法和基本技能的掌握；以及运用所学基本知识分析问题、解决问题的能力。本课程采用平时考核和期末闭卷考试相结合的形式，其中平时成绩30分，期末考试70分，总计100分，具体标准如下：考核项目一：类型：小组作业形式：书面报告字数：3000分数：15%上交时间：第16、17周上课时间配比内容：教学内容（第一章——第十四章）考核项目二：类型：小组作业形式：小组演讲时间：30分钟分数：15%演讲时间：第16、17周上课时间配比内容：教学内容（第一章——第十四章）注意：考核项目的具体要求及形式详见附件考核项目三：类型：期末考试（包括单选题15分、多选题15分、判断题10分、填空题10分、业务核算题50分）形式：闭卷分数：70%考试时间：第19周配比内容：教学内容（第一章——第十六章）八、教材和参考书目教材：刘尚林《财务会计》高等教育出版社2004年6月第二版刘尚林《财务会计习题集》高等教育出版社2004年6月第二版主要教学参考书：1、《中级会计实务》（一）（二），中国财政经济出版社，20042、《财务会计》（新编）第二版，立信会计出版社，20033、中华人民共和国财政部《企业财务会计制度》经济科学出版社20014、2000年后财政部相关文件九、课程学习指导通过本课程的教学，使学生能够系统掌握财务会计的基本理论、基本方法，为其进一步学习打下良好的基础。教学中应注意对学生基本技能以及知识运用能力的培养，以符合应用性人才的培养目标。（一）学习《财务会计》课程的意义会计是随着社会生产力的发展和经济管理的需要而产生，是随着经济的发展和科学技术的进步而不断发展和完善的。在社会主义市场经济条件下，会计工作已成为包括政府部门、投资者、债权人以及其他相关利益人了解和掌握企业财务状况、经营成果和现金流量的重要信息来源，成为指导社会资源合理流动、保障社会主义市场经济、加强经济管理、财务管理和提高经济效益的重要保证。（二）《财务会计》课程的体系和内容《财务会计》是会计学和财务管理专业的核心专业课程之一，它的内容主要是系统地阐述了各会计要素的确认、计量及会计处理的基本理论和基本方法。包括三个组成部分：1、财务会计概述、现行法规体系2、会计要素的确认、计量及会计处理的程序与方法3、财务会计报告的编制内容与方法（三）学习《财务会计》课程的要求1、掌握财务会计的基本方法，熟练处理企业发生的主要经济业务2、掌握财务会计的基本理论，为后续课程（如管理会计、财务管理等）的学习打下基础。（四）学习《财务会计》课程的方法课前预习认真阅读教材及相关的参考资料独立思考问题，做好笔记认真完成习题和作业运用所学知识分析现实问题附件一：考核作业指导附件二：考核作业封面附件三：口头演讲评分表制订人：制订日期：年月参加人：审定人：审定日期：年月附件一：考核作业指导题目：选择一个你所熟悉或了解的环境（如公司或企业），根据所学财务会计的基本理论和基本方法对该环境的会计处理程序与方法进行讨论分析。题目自定，如：XX公司会计处理程序分析、会计处理程序的设置分析等（仅供参考）。但内容须包括以下七部分：引言公司基本情况会计岗位设置各项会计要素的确认、计量及会计处理的程序与方法公司会计处理程序的分析公司会计处理程序的优缺点存在问题及解决方法结束语要求：能够正确理解所学的财务会计基本理论、基础知识、基本技能及基本方法对该环境的会计处理程序进行讨论分析；所引用的内容必须在作业后面所附的参考文献中予以注明（作者、书名或文章名、出版地、出版社、出版时间、版本或期刊号）；书面报告必须要用给定的封面样式并要求交打印稿，字体为宋体、小四号，行距为1.5倍行间距；4、书面报告的字数为3000+10%，超过或不足都将扣分；5、口头演讲必须每个组员都参加，总计时间为30分钟。评分标准：书面报告；详见给定的考核作业封面；口头演讲；详见给定的口头演讲评分表；注：小组作业每个组员得分均相同，所以大家必须共同投入，团结协作。提示：具体应用可重点参看教材及参考资料的会计处理处理程序部分；资料来源：报纸、杂志、教材、上网及实地访问（实地访问可能最好）。附件二：考核作业封面考核作业封面课程编号：考核作业封面课程编号：课程名称：FinancialAccounting学生姓名：学生证号：授课教师：班级名称：作业名称：上交时间：作业字数：学生签名：评分标准得分评论1文字表达清楚、简洁；（10分）2全文结构合理、重点突出；（15分）3正确理解所学知识；（30分）4运用所学知识分析实际问题；（30分）5合理引用参考资料；（5分）6格