小型亲子活动策划方案

小型亲子活动策划方案小型亲子活动策划方案（篇1）

一、活动目标

1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁

2、初步了解“元旦”的来历，以及庆祝方式

3、通过嬉戏，增进幼儿与亲人以及其他小挚友之间的情感

4、展示幼儿的实力，培育幼儿独立、自主、乐观、主动的品行

二、活动打算

1、布置教室

2、联欢会食品

3、音乐

4、嬉戏道具(皮球、气球、吸管、乒乓球、一次性纸杯、纸盒、呼啦圈)

5、自制新年礼物

6、提前让幼儿在家长的帮助下了解元旦节日的来历

三、活动场地

本班教室

四、参加人员

本班幼儿、家长、老师

五、活动过程

(一)新年致辞

全体幼儿在老师的带领下向爸爸妈妈、老师以及全部小挚友们送上新年祝愿：

祝爸爸妈妈们身体健康、万事如意!祝小挚友们快乐欢乐、强壮成长!祝老师身体健康、心想事成!祝大家新年欢乐!

(二)主题活动

1、观赏小一班幼儿带来的集体舞蹈

2、共享幼儿了解的元旦小学问

3、亲子嬉戏时间

(1)我为爸妈剥桔子

每名幼儿到篮子里拿一个橘子，自己动手剥桔子给爸爸妈妈吃。在规定时

间内剥的最多最好的小挚友和家长获胜，抽取新年礼物。

(2)接气球

不用另一只手帮忙，稳稳接住飘舞在空中的气球，根据指定路途走到终点用时最短获胜，领取礼物。

(3)开火车

请幼儿和家长一起合作，排成一列，并蹲下走，用时最短走一个来回的队伍获胜

4、小挚友表演自己打算的节目(自己表演或者和父母合作完成表演)

5、幼儿合作嬉戏

(1)夹球走

分组竞赛，夹着气球走，接力赛

(2)吹乒乓球

请孩子用长卷纸芯吹动乒乓球，落入桌边的纸盒内，在规定时间内吹入最多者获胜

(3)屁股扭扭

请幼儿将装有乒乓球的盒子系于背后，将盒内小球扭出，并由家长接住，用时最短者获胜

6、亲子舞蹈时间

请幼儿邀请爸爸妈妈和自己一起跳《oh、mybaby》这首韵律操

(三)结束

邀请全部家长和孩子一起欢唱《新年好》，师总结本次活动并送上新年寄语。

小型亲子活动策划方案（篇2）

活动时间：

20__年X月__日(星期六)

活动地点：

活动大厅

活动目的：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。

活动打算：

1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐打算：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，老师打算盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、嬉戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

6、座位支配：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

活动流程：

一、主持人开场白

敬重的家长、敬爱的小挚友：

大家上午好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参与我们中班组的“”亲子活动。

二、介绍中秋节

小挚友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团聚节、丰收节)八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美妙的景象啊。

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小挚友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请观赏小挚友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小挚友，你们知道传闻中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小挚友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小挚友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、老师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请观赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日，我们来玩个传统嬉戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟识，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后根据纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

根据六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小挚友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教育，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多须要感谢的人。感恩的心，感谢有你!

请大家全体起立，一起来演绎那首暖和人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到华蜜;感恩，会使生活充溢希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团聚圆，在这花好月圆的美妙时刻，我们共同祝愿全部的家庭平安、华蜜，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌!

小型亲子活动策划方案（篇3）

一、活动背景：

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国x岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会学问，我们确定组织孩子共同参加，制作国庆主题墙和画展的布置。

二、活动目的：

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培育幼儿酷爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感。

三、活动支配：

1、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

四、学问储备：

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

五、活动过程：

1、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。

①国庆节的来历，国庆节是哪一天。

②相识国旗、国徽的特征。

③知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

2、幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手实力。

发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。

3、相识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形态，找出首都北京在地图上的位置。

介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形态像一只公鸡，北京是中国的首都。

知道中国北京有哪些名胜古迹!

4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。

5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

请各位家长主动的参加哟!!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经验。

小型亲子活动策划方案（篇4）

活动地点：上海野生动物园

活动时间：

活动人数：幼儿人数共18对

一、活动目标

1、通过秋游活动，找寻和视察秋天的美景，感受大自然中各种植物的改变。

2、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。

二、活动打算

1、活动前已通过温馨提示和短信等途径与家长取得联系，做好外出秋游的的打算工作：为孩子穿少量衣服和轻巧的鞋子，打算一些零食和饮料。

2、对幼儿进行平安教化。请每位家长自带垃圾袋若干。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些详细的活动、留意事项。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

三、活动过程

（一）活动前谈话

老师提出秋游的要求

1、对幼儿的要求：

（1）每个孩子要打算打算2只坚固的马甲袋。

（2）在活动中紧跟着老师或家长，不行独自活动。

（3）在车上、动物园里保持四周环境的整齐。

2、对家长的要求：

（1）在7点20之前准时和幼儿到班级集中。

（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

（3）各项活动听从老师的支配，排队上下车，留意自己乘车的车号和牌号。

（4）留意孩子的穿着，鞋子跟脚。

（5）要求文明乘车，照看老人，按序上车，不抢座位。

（6）照看晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多打算几个马甲袋。

（7）在乘车的途中，留意不要让孩子将手、头伸到窗外去，留意平安。

（8）保持车厢内的整齐。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

（9）带领孩子游玩时、留意平安，听从工作人员的支配。

2、提示家长让孩子做好上车的打算，如幼儿小便，依据天气状况增加孩子衣物等

3、班主任带领家长和幼儿在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

（二）上海野生动物园亲子活动

1、老师组织家进步行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行上海野生动物园的参观活动，做好幼儿的平安教化工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

（三）活动延长

请家长帮助幼儿回忆自己的发觉，并将秋游照片带到幼儿园沟通。

小型亲子活动策划方案（篇5）

活动目的：

1、能开心地参与各项体育活动，通过运动会培育幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素养。

2、家进步一步了解自己的孩子，增进亲子关系。同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好规则意识。

3、通过策划、组织运动会，老师提高组织与协调实力。

4、通过家园亲密协作与沟通，起到家园共育的作用。

活动时间：

20__年11月5日上午8：30——11：00(星期一)

活动对象：

中一班、中二班、中三班、中四班

活动地点：

幼儿园操场

活动流程：

一、入场

1、家长入场，按划定区域就坐。

2、幼儿入场，以班级为单位，按依次出场。

二、各班操节表演：每班5分钟

按中四---中三——中二——中一的依次出场

三、幼儿集体运动项目

1、小兔运萝卜

各班各派12名运动员参与，在运动中发展幼儿负重平衡的实力。

玩法：幼儿挑萝卜过桥，放萝卜入筐，再原路返回，其次名幼儿起先，以先运完萝卜的一队为胜。

2、小狗运西瓜

各班各派12名运动员参与，在运动中发展幼儿各种跳的实力。

玩法：幼儿抱球单脚跳一段距离，再夹球跳一段距离，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入门，到终点。在前面的幼儿单脚跳完后其次名幼儿起先，鱼贯进行，以先运完西瓜的一队为胜。

3、蚂蚁搬豆

各班各派12名运动员参与，在运动中发展幼儿的团结协作、同心协力的意识。

玩法：12名幼儿间距站好，分别用汤勺、小盘、漏斗传递乒乓球，以先搬完豆子的一队为胜。

4、小猪搭房子

各班各派12名运动员参与，在运动中发展幼儿推车和构建的实力。玩法：幼儿用小推车每次运一块积木到终点再返回，接力进行，等积木运完后，再集体搭建，以先把房子搭好的一队为胜。