2022年陕西省渭南市考研专业综合预测试题(含答案)

2022年陕西省渭南市考研专业综合预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.假定名义货币供给量不变，价格总水平上升将导致一条向右上方倾斜的LM曲线上的一点()

A.沿原LM曲线向上方移动B.沿原LM曲线向下方移动C.向右移动到另一条LM曲线上D.向左移动到另一条LM曲线上

2.中国近代史上公布的第一部正式的宪法是()。

A.《钦定宪法大纲》B.《十九信条》C.“贿选宪法”D.《中华民国训政时期约法》

3.×中学学习北京十一学校，但不敢贸然行动。于是在刚刚入学的初一年级的一个班级进行了实验。通过1个学年的实验发现，实验效果显著。这一实验属于

A.实验室实验B.自然实验C.单因素实验D.多因素实验

4.“化性起伪”的教育作用观，表明荀子的教育思想属于()。

A.“内发论”B.“外铄论”C.“性善论”D.“白板说”

5.在有效区域，等产量曲线（）。

A．凸向原点

B．负向倾斜

C．不能相交D．上述都正确

6.作为法国资产阶级革命成果的《人权与公民权利宣言》颁布的时间是()。

A.1787年B.1789年C.1791年D.1793年

7.从班委会5名成员中选出3名，分别担任班级学习委员、文娱委员和体育委员，其中甲、乙二人不能担任文娱委员，则不同的选法共有()种。

A.24B.26C.30D.32E.36

8.在资料整理的步骤中，旨在保证资料的客观性、准确性和完整性的步骤是

A.审核B.分类C.编辑D.汇总

9.马克思称()是世界上“第一个人权宣言”。

A.英国《自由大宪章》B.美国《独立宣言》C.法国《人权宣言》D.英国《人身保护法》

10.以下阐述不符合由多恩布什所提出的汇率超调模型的理论观点的是()。

A.汇率的大幅波动是由利率的超调引起的

B.汇率超调模型主要用来分析短期的汇率调整过程

C.汇率超调模型以资本在国际间可以自由流动为理论假设前提

D.货币市场失衡后，商品市场价格缺乏弹性，而证券市场价格富于弹性

11.金本位制下，()是决定两国货币汇率的基础.

A.货币含金量B.铸币平价C.中心汇率D.货币实际购买力

12.埃里克森认为，从出生到18岁，人格发展的阶段的数量是()。A.两个阶段B.三个阶段C.五个阶段D.六个阶段

13.国有土地使用权属于()。

A.自物权B.典权C.地役权D.地上权

14.世界上第一部成文宪法是1787年制定的()。

A.《自由大宪章》B.《权利法案》C.《美利坚合众国宪法》D.《法兰西共和国宪法》

15.儿童出现“客体永久性”的阶段是()。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段

16.我国近代第一所女子学校是

A.英华学院B.崇信义塾C.马礼逊学校D.宁波女塾

17.以下阐述符合无公司税时的MM理论的是()。

A.无论公司的融资组合如何，公司的总价值必然相同

B.负债公司的价值会超过无负债公司的价值

C.公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆

D.以上选项均不正确

18.由复本位制向金属本位制过渡的中间形式是()。

A.双本位制B.跛行本位制C.金块本位制D.金汇兑本位制

19.一条环形跑道长400米，甲练习自行车，平均每分钟骑550米，乙练习赛跑，平均每分钟跑250米，两人同时从同地同向出发，甲第一次追上乙经过()。

20.

21.某研究生初次使用访谈法，在研究结果的呈现中没有“匿名”。这一研究者违背了

A.理论联系实际原则B.创新性原则C.客观性原则D.伦理性原则

22.在报纸上被评价为“夫试行……制最大目标，厥为使政治学术化一语。而一年来，现象之呈露，无一非为学术之官僚化”。这个制度是

A.大学区制B.戊辰学制C.教育独立化D.建立训育制度

23.下列各现象中不属于法律事实的是()。

A.某甲死亡B.某乙参加朋友的婚礼C.某丙申请登记设立独资企业D.某丁参加当地人大代表的选举

24.希望儿童先学习希腊语，然后学拉丁语，再后，两种语言的学习同时并进，即教育史上第一次提出了双语教育问题的教育家是

A.西塞罗B.昆体良C.柏拉图D.普罗泰戈拉

25.设p为质数，若方程x2-px-580p＝0的两个根均为整数，则()。

A.0＜p＜10B.10＜p＜20C.20＜p＜30D.30＜p＜40E.40＜p＜50

二、多选题(10题)26.行为人在下列哪种情况下的认识错误，不影响刑事责任承担?()

A.对自己行为性质的认识错误B.对犯罪工具性能的认识错误C.对犯罪客体的认识错误D.对法律规定的理解错误

27.合伙经营期间发生亏损，退伙人已分担合伙债务的，对其参加合伙期间的全部债务不应如何承担?()

A.负连带责任B.负部分责任C.负补充责任D.不负责任

28.被判处剥夺政治权利的人不得享有以下哪些权利?()

A.担任行政机关的领导人

B.担任中国共产党的领导人

C.担任各级共青团、妇联、残联等领导人

D.担任私营公司的董事长、总经理

29.1902年，清廷任命的修订法律大臣是()。

A.沈家本B.俞连三C.英瑞D.伍廷芳

30.根据我国刑法理论，主张对下列哪些犯罪行为适用“从一重罪处断”的原则处罚?()

A.结合犯B.连续犯C.牵连犯D.想象竞合犯

31.关于唐朝刑法适用原则的表述，正确的有()。

A.公罪从重，私罪从轻B.类推制度就是指“轻其所轻，重其所重”C.犯“十恶”者，不适用“八议”D.共同犯罪，刑不累加

32.公民的经济权利包括()。

A.财产权B.劳动权C.物质帮助权D.休息权

33.我国宪法规定，中华人民共和国公民在()的情况下，有获得物质帮助的权利。

A.遭受自然灾害B.年老C.疾病D.丧失劳动能力

34.提存的原因有()。

A.债权人无正当理由拒绝受领B.债权人下落不明C.债权人丧失行为能力D.债权人死亡

35.医疗事故罪的主体有()。

A.医生B.护士C.医剂人员D.未取得行医资格的人

三、判断题(3题)36.公共产品的一个显著特点是排他性。

A.是B.否

37.职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型，具体包括计划、实施、检查、运行四个环节。

A.是B.否

38.外部经济的存在，意味着厂商的总成本不仅是自己产出的函数，而且也是行业产业的函数.

A.是B.否

四、简答题(5题)39.试述应激性溃疡的发生机制。

40.试析元杂剧的兴衰。(南外大2002年)

41.列举影响教育实验内在效度的主要因素。

42.简述确认文献真实性的方法。

43.苏轼在北宋的意义及其对后代的影响。(复旦大学2005年)

五、案例分析题(2题)44.某网站是否对张三的肖像权进行了侵害?请分析原因。

45.假设甲公司以乙公司解除合同构成违约为由向法院起诉，请问哪个法院有管辖权?为什么?

参考答案

1.D

2.C[答案]C

[评析]考查要点是中华民国的制宪活动与宪法性文件。《钦定宪法大纲》是清政府于1908年颁布的宪法性文件，它是中国历史上第一个宪法性文件。《钦定宪法大纲》最突出的特点就是皇帝专权、人民无权。其实质在于给封建君主制度披上“宪法”的外衣，以法律的形式确认君主的绝对权力，体现了清朝贵族企图继续维护专制统治的意志和愿望。因此，不能称其为“宪法”。排除A项。《十九信条》是清政府于1911年在武昌起义爆发后抛出的又一个宪法性文件，它是清朝统治者立宪骗局最后破产的记录。《十九信条》虽然在形式上被迫缩小了皇帝的权力，相对扩大了国会和总理的权力，但强调“大清帝国皇统万世不易”，“皇帝神圣不可侵犯”，而对于人民的权利只字未提。因此，该宪法性文件也不是真正意义上的宪法，况且，《十九信条》还未及公布，清朝统治者就土崩瓦解了。因此，排除B项。《中华民国宪法》又称为“贿选宪法”，是北洋政府于1923年公布的，因系曹锟为掩盖“贿选总统”丑名，继续维护军阀专政而授意炮制的宪法，故名。它是中国近代史上公布的第一部正式“宪法”，其主要特点是：企图以漂亮的词藻和虚伪的民主形式掩盖军阀专制的本质。为了平衡各军阀之间的关系，对“国权”和“地方制度”作了专门规定。可见，C项是正确答案。《中华民国训政时期约法》是南京国民政府于1931年公布的，是蒋介石集团为巩固其独裁统治而制定的，排除D项。

3.B本题考查的是教育实验的基本类型。根据实验的场所和情境将实验划分为实验室实验和自然实验；根据教育实验的目的和功能将实验研究划分为探索性实验和验证性实验；根据施加实验因素的多寡将实验研究划分为单因素实验和多因素实验；根据实验的控制程度和内外效度的高低，将实验分为前实验、准实验、真实验。因此，本题的答案为B。

4.B外铄论(环境决定论)的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等，是一个关于解释个体身心发展动因的名词，和内发论(遗传决定论)相对。性伪之分说明教育的必要性，性伪证明了教育的可能性。教育的作用就是“化性起伪”，就是通过教育和学习来改变自己的本性，使人具有适应社会生活的道德智能。强调了环境与教育等外在因素对人的发展的重要性。A项“内发论”强调的是遗传因素等对人的发展的作用。C项“性善论”是内发论的一种。D项“白板说”也是外铄论的一种。只有B项“外铄论”符合题意，故本题的正确答案是B。

5.A

6.B解析：《人权与公民权利宣言》(简称《人权宣言》)，是1789年法国资产阶级大革命的产物，是革命后成立的制宪会议制定和通过的。对这些重要的历史事实要加强记忆。

7.E解析：分三个步聚完成，第一步从5人中选取1人担任文娱委员，共有＝3种选法；第二步选学习委员，共有＝4种选法；第二步选体育委员共有＝3种选法，总的不同选法为＝36(种)

8.A本题考查的是资料整理的步骤。资料整理的步骤有三项：(1)审核；(2)分类；(3)汇总。因此，C项排除。在这三个步骤中，审核是对研究资料进行审查与核实，目的在于保证资料的客观性、准确性和完整性；分类就是对资料进行分组、归类，资料分类的标准决定了分类是否适宜、正确；汇总是在资料分组、分类的基础上，根据分组、分类的标志和数目，把搜集到的资料进行汇编和编辑，将其分别归入各组各类之中，从而集中、简明地反映文字资料的概况。因此，本题的答案是A。

9.B解析：本题考的是有关美国宪法的内容。美国1776年第二届大陆会议通过的《独立宣言》是世界宪政史上重要的文献,马克思称之为世界上“第一个人权宣言”。

10.B解析：多恩布什认为，货币市场失衡后，商品市场价格具有粘性，而证券市场反应极其灵敏，利率将立即发生调整，使货币市场恢复均衡。正是由于价格短期粘住不动，货币市场恢复均衡完全由证券市场来承担，利率在短时间内就必然超调，即调整的幅度要超出其新的长期均衡水平。如果资本在国际间可自由流动，利率的变动就会引起大量的套利活动，由此带来汇率的立即变动。与利率的超调相适应，汇率的变动幅度也会超过新的长期均衡水平，亦即出现超调的特征。这是汇率超调模型的基本结论。

多恩布什认为，在短时期内价格水平具有粘性，不会立即因货币市场失衡发生调整，因此弹性价格模型不能用来分析短期的汇率变动。

综上所述，本题中只有选项B的叙述不符合汇率超调模型的理论观点。

11.B

12.C埃里克森的心理社会发展理论如下所示：A项两个阶段、B项三个阶段及D项六个阶段均不符合题意，只有C项五个阶段符合题意，故本题的正确答案是C。

13.D解析：国有土地使用权是单位或个人对国有土地依法占有、使用、收益的权利。国有土地使用权是我国法律创设的一项新型的用益物权，属于地上权。

14.C解析：世界上第一部成文宪法是《美利坚合众国宪法》，它是由1787年的费城制宪会议制定的，由序言和7条宪法正文组成，确立了三权分立。A项《自由大宪章》是1215年制定的，它不是近代意义的宪法性文件，更不是成文宪法，英国是典型的不成文宪法国家。B项《权利法案》是1689年制定的，它是英国宪法的组成部分，是宪法性文件，不能称之为成文宪法。D项《法兰西共和国宪法》是1791年制定的。可见从制定的时间上只有C项符合题意和事实。

15.A皮亚杰的认知发展阶段理论如下所示：由此可以看出，儿童建立“客体永久性”的阶段是感知运动阶段。故本题的正确答案是A。

16.D早期教会女学堪称近代中国女子教育的先声。爱尔德赛创办的宁波女塾，1845年只有学生15名，到1852年学生增至40名。

17.A[参考答案]A

[分析]

无公司税时MM理论指出，一个公司所有证券持有者的总风险不会因为资本结构的改变而发生变动。因此，无论公司的融资组合如何，公司的总价值必然相同。选项B、C的内容为有公司税时MM理论的基本结论。因此，本题的正确选项为A。

18.B[参考答案]B

[分析]

跛行本位制是指国家规定金币可以自由铸造而银币不允许自由铸造，并且金币与银币可以按固定的比例兑换。实际上，银币已经降到了金币的附属地位，因为银币的价值通过固定的比例与金币挂钩；而金币是可以自由铸造的，其价值与本身的金属价值是一致的。因此，从严格意义上讲，跛行本位制只不过是由复本位制向金属本位制过渡的一种中间形式而已。因此，本题的正确选项为B。

19.D答案是：D。

[分析]设经过x分钟甲第一次追上乙，则由题意

550x-250x＝400

20.C

21.D本题考查的是教育研究的基本原则。进行教育研究、方法的选择和运用应遵循的基本原则有：客观性原则、创新性原则、理论联系实际原则、伦理原则。任何一种教育研究方法都有其自身的内在规律，都有一定的科学原理，有特定的研究程序。任何一种教育研究方法的选用都应遵循其内在的规定和基本的原则。在研究所用的访谈资料的呈现过程中必须匿名。因此，本题的答案是D。

22.A本题考查的是大学院和大学区制的试行与废止。这是教育独立论的现实要求，也是建立新的教育行政机构的一种尝试。在南京国民政府尚未完全控制教育之际，蔡元培尽力促成了大学院和大学区制的试行，其目的是“改官僚化为学术”，以求“一事权，以利教育”。但实际效果却与愿望相背离。以大学统帅中小学，忽略中小学实际需要，削减中小学教育经费，导致中小学居于附庸地位，而遭到了中小学界的反对。试行大学区，中等学校教师联合会曾在报上公开著文批评：“夫试行大学区制最大目标，厥为使政治学术化一语。而一年来，现象之呈露，无一非为学术之官僚化。”实行大学区制是为了保障教育的独立性，但事实证明大学区的模式反易于卷入政治的漩涡。因此，大学院和大学区制是一次忽略中国国情的失败的教育管理改革实践。因此，答案为A。

23.B解析：法律事实，是指符合法律的规定，能够引起法律关系产生、变更和消灭的客观现象。A项甲的死亡，属于法律事实中的事件，其将导致继承等法律关系的产生。C项某丙申请登记设立独资企业，将导致民事主体的设立。D项某丁参加当地人大代表的选举，产生选举法上的选举与被选举的关系，为法律事实。只有B项某乙参加朋友婚礼的行为，不会产生法律关系产生、变更或消灭的效果，不是法律事实。

24.B昆体良十分重视学前教育。昆体良主张教儿童认识字母、书写和阅读。他在教育史上第一次提出了双语教育问题，希望儿童先学希腊语，然后学拉丁语，再后，两种语言的学习同时并进。因此，答案为B。

25.C解析：△＝p2+4×580p＝p(p+4×580)为完全平方数，而户是质数，

从而p|(p+4×580)

即p|4×580，

而4×580＝24×5×29，

所以p＝2，5或29，经验算知仅当p＝29时原方程的两根均为正整数。

26.AD解析：刑法上的认识错误包括两大类：一是法律上的认识错误，二是事实上的认识错误。法律上的认识错误不影响刑事责任的承担，而事实上的认识错误，则可能对其刑事责任的承担发生影响。从本题来看，选项B和C属于事实上的认识错误，而选项A和D则属于法律上的认识错误。

27.BCD解析：在合伙经营期间，退伙人应当对退伙前合伙组织的债务承担无限连带责任，即使退伙人已分担合伙债务，也不影响无限连带责任的承担。

28.ABC解析：《刑法》第54条规定，剥夺政治权利是剥夺下列权利：(1)选举权和被选举权；(2)言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；(3)担任国家机关职务的权利；(4)担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。从本题来看，只有选项D不属于被剥夺的权利范围。

29.AD解析：1902年，清政府在颁布的修律上谕中任命沈家本、伍廷芳为修律大臣。

30.CD解析：结合犯属于法定的一罪，即由法律明文规定为一罪的犯罪形态。由于法律有明文规定，因此，结合犯不存在从一重罪处断的问题。连续犯是指行为人基于数个同一的犯罪故意，连续多次实施数个性质相同的犯罪行为，触犯同一罪名的犯罪形态。连续犯不涉及不同罪名问题，也就不存在从一重罪处断的问题。值得注意的是，连续犯的处断原则是按照一罪从重处罚，不要与从一重罪处断相混淆。牵连犯和想象竞合犯的处断原则均为从一重罪处断。

31.CD考查要点是唐朝的刑法适用原则。唐律规定“缘公事致罪，而无私曲者”的行为为公罪，即官吏因公事而犯的罪。对“不缘公事，私自犯者”，或者“虽缘公事，意涉阿曲”的行为定为“私罪”，即官吏因私事或者假公济私而犯的罪。公罪从轻惩处，私罪从重惩处。可见，A项表述错误。《唐律疏议．名例律》规定：“诸断罪而无正条者，其应出罪者，则举重以明轻；其应入罪者，则举轻以明重。”这就是有关类推制度的规定，该规定称为“轻重相举”或者“举轻以明重，举重以明轻”。“轻其所轻，重其所重”是指在有违伦常教化犯罪的处刑上明显偏轻；而对于直接危害封建统治、封建君主的犯罪，处刑都普遍加重。这是明朝的刑法适用原则。注意：不要把“举轻以明重，举重以明轻”混淆记忆成“轻其所轻，重其所重”。可见，B项表述错误。按照唐律规定，犯“十恶”者，不在议、请、减、赎之列，即“十恶”大罪不适用“八议”。因此，C项表述正确。唐朝对于共同犯罪，采取“以重者论”的原则，即采取重罪吸收轻罪、刑不累加的处断原则。因此，D项表述正确。

32.AB解析：公民的经济权，传统宪法学称之为“经济的自由”，其中主要包括选择职业的自由、营业的自由、合同自由、居住和迁徙的自由以及财产权等有关经济活动的自由和权利。C、D两项属于社会权利，此外还要注意劳动权既是经济权利又是社会权利。

33.BCD解析：我国《宪法》第45条规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。之所以这样规定是因为，物质帮助权是公民因特殊的原因，不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段的，而从国家和社会获得生活保障和享受社会福利的一种权利。这—权利的主体具有特殊性，即他们因为某种原因不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段。而A项遭受自然灾害，只是由于一时的客观原因，遭受直接或间接的经济损失等，受灾人并没有因此而丧失获得必要的物质生活的手段。

34.AB解析：依《合同法》第101条的规定，提存原因有以下几种：(1)债权人无正当理由拒绝受领。(2)债权人下落不明。(3)债权人死亡未确定继承人或者丧失行为能力未确定监护人。(4)法律规定的其他情形。债权人死亡而确定继承人的，则不能采取提存方式；债权人丧失行为能力而有监护人的也不能采取提存的方式。

35.ABC解析：根据《刑法》第335条关于医疗事故罪的规定，医疗事故罪的主体必须是医务人员。具体而言，医务人员包括国家、集体医疗单位的医生、护士、药剂人员，以及经主管部门批准开业的个体行医人员。未取得行医资格的人，不属于医务人员，因而不能成为医疗事故罪的主体。

36.Y公共产品的两个特点：竞争性和排他性。

37.N职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型，具体包括计划、行动、检查、改进四个环节。

38.Y

39.应激性溃疡的发生机制有(1)胃黏膜缺血胃腔内H+向黏膜内反向弥散；(2)糖皮质激素的作用：抑制胃黏液的合成和分泌胃肠黏膜细胞的蛋白合成减少而分解增加；(3)其他：如酸中毒、胆汁反流等。应激性溃疡的发生机制有(1)胃黏膜缺血,胃腔内H+向黏膜内反向弥散；(2)糖皮质激素的作用：抑制胃黏液的合成和分泌,胃肠黏膜细胞的蛋白合成减少而分解增加；(3)其他：如酸中毒、胆汁反流等。

40.杂剧的兴盛主要表现在作家众多、优秀作品较多两个方面。另外还表现在其演出从城市到乡村都十分活跃涌现了一大批优秀杂剧演员。杂剧衰败的主要原因如下：①太平盛世统治的强化科举的恢复客观上限制了杂剧的发展。②元杂剧作家和演员大批南下离开故土受到南戏的影响形成南北合流的形式失去滋养它的土地。③元杂剧本身的四折一楔子形式男、女一唱到底曲词一韵到底的表现形式限制了元杂剧的发展。④元杂剧南移以后接受对象变了南方人不完全喜欢北杂剧北方情调在某种意义上来说不适合南方人口味是元杂剧衰微的原因之一。⑤语言形式发生变化俚语变成南方方言显得不太适应。杂剧的兴盛主要表现在作家众多、优秀作品较多两个方面。另外,还表现在其演出从城市到乡村都十分活跃,涌现了一大批优秀杂剧演员。杂剧衰败的主要原因如下：①太平盛世,统治的强化,科举的恢复,客观上限制了杂剧的发展。②元杂剧作家和演员大批南下,离开故土,受到南戏的影响,形成南北合流的形式,失去滋养它的土地。③元杂剧本身的四折一楔子形式,男、女一唱到底,曲词一韵到底的表现形式,限制了元杂剧的发展。④元杂剧南移以后,接受对象变了,南方人不完全喜欢北杂剧,北方情调在某种意义上来说不适合南方人口味,是元杂剧衰微的原因之一。⑤语言形式发生变化,俚语变成南方方言,显得不太适应。

41.内在效度是指自变量与因变量的因果联系的真实程度即研究结果的准确性。坎贝尔和斯坦利认为影响内在效度的因素主要有八个：(1)历史。(2)成熟。(3)测验。(4)工具。(5)统计回归。(6)被试选择。(7)被试缺失。(8)选择和成熟的交互作用及其他。本题考查的是影响教育实验研究内在效度的因素。考生需要理解并能灵活掌握影响教育实验研究内在效度的主要因素。

42.(1)外审法也称外部考证旨在判定资料的真伪或完整性即“辨伪”和“证真”。涉及文献的形式和外表内容主要包括：第一确定作者即真正的作者是谁；第二成书年代即出自何年代；第三在什么地方完成；第四写作或创作的背景是什么；第五版本是原版还是修订版等。(2)内审法也称内部考证旨在确定史料本身的意义评判其正确性与可靠程度。外部考证着重依据史料的形式进行。内部考证则主要是对其具体内容进行分析判断确定文献本身的意义主要涉及以下内容：第一著者的学识能力品德威望；第二著者的偏见和动机；第三文献的客观性与公正性即有无偏见、歪曲、篡改等迹象；第四文献的准确性与全面性即有无遗漏、误差；第五资料的一致性程度即有无自相矛盾之处。本题考查的是确认文献的真实性的方法。要充分地利用文献，不仅要掌握基本的加工文献的方法，更重要的是要有较高的分析与综合能力，判断识别能力，辨伪证真、去伪存真能力，才能从搜集到的资料中挑选出高质量的文献。这就需要对文献进行外部评论和内部评论。因此，考生需要熟知内审法和外审法。

43.首先苏轼奖掖、团结了一批重要作家如“苏门四学士”、“苏门六君子”等他们在创作上各有建树为宋代文学的发展作出了重要贡献。其次苏文在实用性、审美性、通俗性诸方面都达到了一定高度一直被后代文人奉为典范其政论、史论文成为后世科举士子摹拟的范文；其小品文被明代的竟陵派、公安派视为学习的标本。苏诗是北宋诗坛的一座丰碑直接影响了有宋一代的诗歌面貌；金代奉苏诗为楷模产生了所谓的“苏诗运动”；苏诗还对明代的公安派、清代的宗宋派有重要的启迪。苏词首开豪放词风使宋词的创作发生了重要转型并直接为南宋的爱国词派所继承其影响还一直波及到清代的阳羡词派。最后苏轼执中持平的品格飘逸洒脱的襟怀宠辱不惊的处世姿态开朗幽默的“坡仙”气质超然达观的人生态度等共同构筑成他独具魅力的人格范式为后人景仰、倾慕更为深刻地影响着封建士人的精神与心态。首先,苏轼奖掖、团结了一批重要作家,如“苏门四学士”、“苏门六君子”等,他们在创作上各有建树,为宋代文学的发展作出了重要贡献。其次,苏文在实用性、审美性、通俗性诸方面都达到了一定高度,一直被后代文人奉为典范,其政论、史论文成为后世科举士子摹拟的范文；其小品文,被明代的竟陵派、公安派视为学习的标本。苏诗是北宋诗坛的一座丰碑,直接影响了有宋一代的诗歌面貌；金代奉苏诗为楷模,产生了所谓的“苏诗运动”；苏诗还对明代的公安派、清代的宗宋派有重要的启迪。苏词首开豪放词风,使宋词的创作发生了重要转型,并直接为南宋的爱国词派所继