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文档简介
福建省厦门市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。A.尽量将敏感话题放在访谈最后部分B.为研究对象提供支持C.对研究对象进行面质D.马上中断对研究对象的访问
2.
第
2
题
社会工作不但关注现有问题的解决,而且特别注重从预防和发展的角度开展工作,“授之以渔”,“助人自助”反映了社会工作()的变化。
3.每节小组活动结束后,社会工作者会安排组员协助打扫和收拾场地,其主要目的是()。
A.促使承担责任B.整合小组行动C.进行分类处理D.激发组员潜能
4.
第
24
题
()罗杰斯正式提出以当事人为中心的治疗模式注重感受和服务对象的内心变化。
5.小齐积极参与社区各类事务和活动,通过与社区居民长期互动交流,小齐和社区中的很多居民建立了良好的人际关系,并通过自己的努力积极协助社区工作者调动社区内的人力资源,组建志愿者团队。从生态系统理论来看,小齐具有一定的()。
A.人际关联B.适应力C.生态地位D.胜任能力
6.阿玲的丈夫4年前死于癌症。经过近3年的努力,她的生活才恢复正常。几个月前她向当地的癌症协会提议,自己要开办一个为癌症患者的配偶及因癌症而死亡者的配偶提供帮助的小组,帮助组员更好地理解、决策和处理她们所面临的问题。本案例中,阿玲要开办的小组属于()。
A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.任务小组
7.
8.
第
6
题
()是精神分析理论的核心。
9.某社会服务机构年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
A.增进员工对工作的兴趣B.掌握员工的个体差异C.降低员工的职业倦怠D.满足员工自我实现的需求
10.人的一生会经历多种社会环境构成要素的影响,这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用,家庭是对人格形成影响最大的环境要素,而()的影响仅次于家庭,成为第二人生影响因素。
A.朋辈群体B.社区C.学校D.大众传媒
11.王宁是一名初级社会工作者,居住在A社区,通过观察,王宁发现在A社区中,由于社会竞争的激励,女性一方面顾及家庭,一方面顾及工作,所承受的心理压力非常大,使她们的精神处于亚健康状态。王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力,进而使她们正常地投入工作和生活。王宁所做的工作属于()。
A.社会救助B.心理健康服务C.家庭服务D.医疗社会工作
12.关于我国社会工作专业实践的价值观,下列表述不准确的是()。
A.对所有社会工作者而言,对服务对象的接纳是一种一贯和统一的原则或立场
B.尊重意味着对服务对象的需要和问题进行的倾听、回应
C.社会工作者可以让服务对象接受自己的正确的价值观
D.社会工作者要充分尊重服务对象的意愿和想法,尽量减少其主观判断和意见
13.
第
54
题
矫治社会工作是为特殊的社会弱势群体——()提供的福利服务。
14.助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的()。
A.持续互动B.施予与接受的活动C.自上而下的行政活动D.资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动
15.
第
55
题
社会工作守则是由具有权威的()制定的.是被社会工作者广泛认同的。
16.
第
42
题
督导包含着()两重内涵
17.某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估,该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面,该研究中心实施的是对机构的()评估。
A.公信力B.财务C.服务满意度D.绩效
18.
第
53
题
提出“需求层次论”的入本主义心理学家是()。
19.在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。
A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪
B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持
C.邀请专业人士讲授科学知识
D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能
20.
第
48
题
以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练?()
21.当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时,社会工作者应首先()。
A.排除危险,保障儿童人身安全
B.向有关儿童保护部门报告
C.提供辅导,减少儿童所受伤害
D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务
22.
第
30
题
认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则是()。
23.
第
1
题
社会服务机构开展公共关系的主要方法有新闻稿、开记者会、接受采访和()。
24.小赵长期遭受家庭暴力,认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己命不好。如果依据增强权能理论在个人层面开展服务,社会工作者恰当的做法是()。
A.着重从小赵儿童期的经历来分析其宿命论的根源
B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力
D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义
25.一位社会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。他让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程,与社会工作专业的同学共同学习,从下半学期开始,这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。该实验设计为()
A.标准实验设计B.准实验设计C.多组时间序列分析D.实地实验
26.
第
3
题
()是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。
27.
第
45
题
督导的对象是机构中()。
28.社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题。指导他们自主完成了“美味面包坊”的工商注册等一些列手续,既增加了他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李的技巧是()。
A.感同身受B.自我表露C.同辈榜样D.体验式学习
29.下列对社会工作专业伦理特点的描述中,不正确的是()。A.服务对象利益优先B.个人价值高于专业价值C.约束和鼓励并重D.权威性
30.创造一种有利的辅导环境,让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人,这是()的观点。
A.认知行为模式B.家庭治疗模式C.危机介入模式D.人本治疗模式
二、多选题(20题)31.小组工作由社会工作者策划与指导,通过小组活动过程及组员之间的互动与经验分享,帮助小组组员改善社会功能,促进转变和成长,以达到解决社会问题的目标。下列哪些是小组工作的特点?()
A.组员问题的共同性或相似性B.强调小组成员的民主参与C.注重团体的动力D.强调社会工作者的权威E.组员问题的差异性
32.社会服务机构公信力评估的内容包括()。
A.机构开展公共关系的情况
B.机构使用专业人员的情况
C.机构治理结构的规范性
D.机构财务和信息的透明化程度
E.机构资金的使用和运作的合理性
33.社会服务机构开展公共关系,在筹备特别活动中需要考虑的因素有()。
A.机构的形象B.举办活动的时间C.举办活动的地点D.服务对象的兴趣和需要E.机构的人力、财力和物力资源
34.
35.
36.社会工作价值观不仅仅是强调实践的信念,同时也包括基本的实践原则,它们引导社会工作者正确处理专业关系及服务中的各种处境。其实践原则主要包括()。
A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.专业性
37.小李所在社区新建了一家社区卫生服务中心。根据《城市社区卫生服务机构管理办法(试行)》,小李可以在该卫生服务中心享受到的公共服务有()。
A.心理健康指导B.接种传染病疫苗C.微整形外科手术D.免费领取避孕药具E.卫生健康知识咨询
38.预估时识别服务对象问题的主观因素主要包括()。
A.服务对象的背景资料
B.认识问题在服务对象处境中的意义
C.他们所处的环境
D.他们对问题的感受
E.他们为解决问题所做的努力
39.刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。一年来。刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。有一次还企图自杀,幸好被下班回家的妻子发现,挽回了他的性命。刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者小刘求助。小刘应开展的工作包括()。
A.医疗社会工作B.就业服务C.残疾人社会工作D.心理健康服务E.社会救助社会工作
40.社会工作督导的对象主要包括()。
A.新进社会服务机构的社会工作者
B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
C.在社会工作机构实习的学生
D.社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者
E.具有丰富实践经验,接受过正规训练的社会工作者
41.根据《军人抚恤优待条例》,下列关于一次性抚恤金的说法,正确的有()。
A.甲某,2013年被评定为烈士,一次性抚恤金为本人40个月的工资
B.乙某,现役军人,因公牺牲,服役时曾荣立个人一等功,应增发25%的一次性抚恤金
C.对生前作出特殊贡献的烈士,军队可以按照有关规定发放一次性特别抚恤金
D.一次性抚恤金由县级人民政府民政部门发放
E.月工资或者津贴低于排职少尉军官工资标准的,一次性抚恤金按照排职少尉军官工资标准计算
42.精神分析治疗过程分为()。
A.治疗情境B.治疗关系C.治疗性对话D.治疗方式的选择E.治疗时间的确定
43.社会工作的方法体系主要由()组成。
A.研究过程B.方法论C.具体技术D.研究范式E.研究方法
44.对服务对象的闯题进行评估,要从以下哪些方面来作出确定()。
A.服务对象的问题
B.服务对象阅题产生的原因
C.服务对象曾经作出的努力
D.服务对象问题产生的后果
E.服务对象对问题的应对能力
45.社会工作者小达自从在社区工作以来,积极开拓社区内外资源,充分调动社区内外的人力、物力、财力资源,而为了长久地维系社区资源,社会工作者小达应注意遵循()原则。
A.以社区需要为前提使用资源
B.多方寻找资源
C.最大限度地重复使用已有的资源
D.对资源的使用做到公开透明
E.与资源提供者建立良好而稳定的关系
46.某社会工作服务机构正在进行一项问卷调查,问卷类型为访问问卷。为了控制这次调查的质量,该机构应该()。
A.规定调查员在30分钟内完成问卷
B.在调查过程中派督导进行同步指导
C.在调查进行之前对调查员进行培训
D.对每位调查员完成的问卷进行抽检和回访
E.利用专门软件对输入的资料进行技术检查
47.社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步,因此,社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。其具体表现主要在()。
A.促进社会福利的发展
B.促进公共参与
C.管理好服务对象的档案记录
D.通过社会与政治行动减少不平等,反对歧视,促进社会正义
E.在公共危机情形下提供介入与救助措施
48.根据《残疾人保障法》的有关规定,下列关于残疾人无障碍环境建设的说法,正确的有()
A.无障碍设施的建设和改造应当符合残疾人实际需要
B.政府应当采取措施为残疾人信息交流无障碍创造条件
C.组织选举的部门应为残疾人选举提供便利
D.盲人携带的导盲犬可以出入公共场所
E.公共停车场都应当为残疾人设置专用停车位
49.小组工作者在小组后期成熟阶段的角色是()。
A.倡导者B.资源提供者C.能力的促进者D.协调者E.引导和支持者
50.
三、多项选择(10题)51.社区的功能是分析社区的重要指标,具体有()。
A.A.社会参与功能
B.社会监督功能
C.社会化功能或教育功能
D.心理支持功能或感情功能
E.“生产一消费一流通”的经济功能
52.
第
98
题
埃里克森指出,人生有以下哪几个阶段?()
53.
第
73
题
社会工作督导的类型一般分为()。
54.
第
98
题
婴幼儿期是形成依恋的重要阶段,以下关于依恋的说法正确的有()。
55.根据资源的归属,社区资源可以分为()。
A.正式资源B.社区内部资源C.非正式资源D.社区外部资源E.可开发资源
56.
第
89
题
社会工作研究的主要特点有()。
57.
第
79
题
社会工作专业守则具有()特征。
58.
第
70
题
在实践中,社会工作者面临的主要伦理困境包括()。
59.
第
65
题
社会工作理论在社会工作中的作用主要包括()。
60.社区对人类行为的影响包括()。
A.社区成员具有某些共同特征
B.社区本身是一种社会组织,具有本身的社会规范
C.社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感
D.社区成员之间会建立各种社会关系
E.社区成员之间存在着复杂的社会交往关系,在交往中彼此发生影响
参考答案
1.A本题考核的是定性研究过程中所采用的访问方法。定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思和调适,尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人。熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面,行为、态度、敏感的问题放在后面,从而利于被调查者较快进入访问状态,提高访问的完整度。
2.D
3.B社会工作者要将组员说的和做的事情进行横向或纵向的串联。每节小组活动结束后,社会工作者会安排组员协助打扫和收拾场地,可以串联组员在小组活动中表达的想法,社会工作者的目的是整合小组行动。
4.Al951年罗杰斯正式提出以当事人为中心的治疗模式,注重感受和服务对象的内心变化。
5.D
6.C支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中,最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。题中,小组成员均为癌症患者及因癌症而死亡者的配偶,即小组成员具有共同性问题,成立小组的目的在于帮助组员更好的解决问题,属于支持小组。
7.E
8.B
9.D题中已经很明确地提示我们,该机构是在协助员工制订职业发展计划,而制订职业生涯发展计划的主要目的就是帮助员工自我实现。
10.C学校是个体社会化最重要的场所:(1)进行系统的正规教育;(2)灌输社会价值规范,培养良好习惯,学习扮演各种社会角色,学习社会互动。在现代社会中,一个人大约有四分之一的时间是在学校度过的,学校对儿童和青少年的影响作用非常大,仅次于家庭。
11.B在现代社会中,心理压力已成为普遍的社会问题,对于那些遭遇不幸者来说,心理和精神压力直接威胁着他们的生活和工作。即使是成功人士,由于现代社会节奏的加快和社会竞争的加剧,也可能会形成对他们的沉重心理压力,使他们的精神处于亚健康状态。社会工作者可以通过心理辅导帮助他们舒缓心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。另外,对于那些有较严重精神疾患的人来说,社会工作者可以对他们进行精神健康方面的服务和治疗。
12.CC项,社会工作应坚持非评判原则,社会工作虽然是一种价值主导的专业实践,但社会工作者仍要避免将自己的价值观强加于服务对象。
13.C矫治社会工作是指专业社会工作者和志愿者人员运用专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常的社会生活的服务。
14.A社会工作者向服务对象提供其所需要的服务或帮助是社会工作的最基本的活动。助人活动实际上是双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。
15.B
16.D督导包含监督、指导两重内涵。
17.A公信力评估时确保社会服务机构诚信的一种制度安排,其功能在于帮助社会服务机构树立社会公信度,公信力评估主要是外部评估,是在政府或外界力量的要求下进行的额,包括对如下方面的评估:①资金的合理使用的运作②服务和活动与组织使命和宗旨保持一致③财务与信息的透明化④规范的治理结构。
\r\n
\r\n
18.B
19.D成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作。成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源,充分发挥自己的潜能,解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。在社会工作者看来,每个人的人生都有一定的逆境,也具有不断发展的潜能。小组成员所处的逆境是一种挑战性机会,在逆境中发展自己的潜能和提升自我的过程就是成长过程。
20.A在师徒式督导中,督导者扮演师傅的角色,提供教育训练。
21.A对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步,它首先考虑的是儿童的安全,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。故选A。
22.D认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则包括:界定对服务对象问题看法的原则、在社会工作实务中运用认知理论的原则、关于助人目标的原则。
23.A主要考查社会服务机构开展公共关系的主要方法。
24.C在家庭暴力中,服务对象所遇到的问题常常就是权能被压制,个人产生无权感。一些受到家庭暴力折磨的妇女,由于长期受到丈夫的虐待,已经失去了反抗的力量。在社会工作者看来,这些妇女并非没有权能,而是生活环境的限制使她的个人权能被压制了,甚至她自己也认为自己无力反抗丈夫的暴力。社会工作者以增强权能的观点来帮助服务对象建立自信和自我控制能力,使其认识到自己是有能力的。社会工作者一方面采取措施控制她丈夫的暴力行为;另一方面帮助服务对象发现自己在过去生活中所表现出来的长处.让她认识到自己是有能力的,消除她的无力感,以帮助她逐渐走家庭暴力的阴影。
25.D本题考查的是实地实验。实地实验就是把实验置于真实场境,受试者按照事先设计完成某些要求,再分析效果。故本题答案为D。
26.D社会伦理是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。
27.D督导的对象是机构中新的工作人员和一线工作人员。
28.D体验式学习,即社会工作者根据互助小组成员的需要和问题,策划各种主题的结构化体验或指引性体验,让小组成员对这些体验进行反思,在体验中学习新的知识和技巧.树立新的态度或价值观,形成新的行为模式。据此,本题选D项。
29.B社会工作专业伦理是社会工作价值观的具体化。社会工作专业伦理的特点主要有:服务对象利益优先、专业价值高于个人价值、约束和鼓励并重、权威性。
30.D人本治疗模式认为,有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰,而是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人。
31.ABC小组工作的特点:(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组员的民主参与;(3)注重团体的动力;(4)运用小组治疗性因素。
32.CDE公信力评估主要是外部评估,是在政府或外界力量的要求下进行的。公信力评估包括以下四个方面:①资金的合理使用和运作;②服务和活动与组织使命和宗旨保持一致;③财务与信息的透明化;④规范的治理结构。
33.ABDE特别活动是指机构根据机构本身和服务对象的需要而开办的展览会、开放日、研讨会、晚会、庆祝会等活动。在筹办特别活动中主要考虑的因素有:①机构的形象;②举办活动的时间;③服务对象的兴趣和需要;④机构的人力、财力和物力资源。
34.CDE
35.ACDE\r\n
36.ABCD
37.ABDE《城市社区卫生服务机构管理办法(试行)》第六条规定,社区卫生服务机构提供以下公共卫生服务:①卫生信息管理。根据国家规定收集、报告辖区有关卫生信息,开展社区卫生诊断,建立和管理居民健康档案,向辖区街道办事处及有关单位和部门提出改进社区公共卫生状况的建议。②健康教育。普及卫生保健常识,实施重点人群及重点场所健康教育,帮助居民逐步形成利于维护和增进健康的行为方式。③传染病、地方病、寄生虫病预防控制。负责疫情报告和监测,协助开展结核病、性病、艾滋病、其他常见传染病以及地方病、寄生虫病的预防控制,实施预防接种,配合开展爱国卫生工作。④慢性病预防控制。开展高危人群和重点慢性病筛查,实施高危人群和重点慢性病病例管理。⑤精神卫生服务。实施精神病社区管理,为社区居民提供心理健康指导。⑥妇女保健。提供婚前保健、孕前保健、孕产期保健、更年期保健,开展妇女常见病预防和筛查。⑦儿童保健。开展新生儿保健、婴幼儿及学龄前儿童保健,协助对辖区内托幼机构进行卫生保健指导。⑧老年保健。指导老年人进行疾病预防和自我保健,进行家庭访视,提供针对性的健康指导。⑨残疾康复指导和康复训练。⑩计划生育技术咨询指导,发放避孕药具。⑩协助处置辖区内的突发公共卫生事件。⑥政府卫生行政部门规定的其他公共卫生服务。
38.BD
39.BCD
40.ABCD
41.BCDE现役军人死亡,根据其死亡性质和死亡时的月工资标准,由县级人民政府民政部门发给其遗属一次性抚恤金,标准是:烈士和因公牺牲的,为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人生前40个月的基本工资;病故的,为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的2倍加本人生前40个月的基本工资。月工资或者津贴低于排职少尉军官工资标准的,按照排职少尉军官工资标准计算。获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,由县级民政部门按照规定的比例增发一次性抚恤金,其中,立一等功的,增发25%。对生前作出特殊贡献的烈士、因公牺牲军人、病故军人,除按规定发给其遗属一次性抚恤金外,军队可以按照有关规定发给其遗属一次性特别抚恤金。
\n
42.ABC精神分析社会工作的治疗过程是服务对象痛苦经验的自我揭露过程,主要包括以下三个部分:①治疗情境;②治疗关系;③治疗性对话。
43.BCDE
44.ABC对服务对象评估的内容进行考查。DE不属于对服务对象问题评估的范围。
45.ABDE为了长久地维系社区资源,社会工作者应注意遵循以下原则:一是以社区需要为前提使用资源,不要浪费或闲置资源;二是应多方寻找资源,不要只依靠少数的个人或机构提供资源,造成其负担过重;三是对资源的使用应做到公开透明.协助赞助者或捐赠者树立良好的社会形象;四是与资源提供者建立良好而稳定的关系,经常与他们联系,定期向他们报告资源使用情况以及所带来的效果;五是加强对资源的统筹协调,减少重复使用,发挥资源的整合性效果。据此,本题选ABDE。
46.BDE问卷调查的质量一般通过几个环节予以控制:
\r\n(1)调查过程的督导。在调查员收集资料的过程中,研究者派督导进行同步指导,随时接受调查员的咨询,以保证资料收
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