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文档简介
《十几减9》苏教版小学数学一年级下册学习目标1、在现实情境中，自主探索十几减9的计算方法，并根据自身特点，从交流的不同算法中选择自己所喜欢的方法，能正确进行计算。2、使学生经历计算方法的探索过程，获得一些数学活动的经验，培养初步的观察、操作、分析和比较的能力，初步学会有条理的思考和表达。3、使学生在参与数学活动的过程中，逐步养成独立思考的习惯，获得一些成功的体验，培养对数学学习的兴趣。拍手游戏《10的组成》你拍1，我拍9，我们都是好朋友，你拍2，我拍8，团结起来力量大，我拍3，我拍7，我们从小爱学习，你拍4，我拍6，说话老实不吹牛，你拍5，我拍5，两数凑十不马虎。抢答题17可以分成10和几？12可以分成10和几？19可以分成10和几？准备题9+（）=119+（）=149+（）=159+（）=172658新知探讨我买9个。13－9＝13－9＝□（个）413－3＝1010－6＝4新知探讨13－9＝□（个）410－9＝13＋1＝4新知探讨13－9＝□（个）4？个9＋()＝134新知探讨你喜欢哪种方法？新知探讨巩固提升1.先圈一圈，再计算。12－9＝□16－9＝□37巩固提升1.先圈一圈，再计算。12－9＝□16－9＝□372.15－9＝□69＋（）＝156巩固提升2.17－9＝□89＋（）＝178巩固提升3.9＋2=□11－9＝□1129＋5=□14－9＝□1459＋9=□18－9＝□189巩固提升4.蚂蚁搬木块巩固提升34.蚂蚁搬木块巩固提升54.蚂蚁搬木块巩固提升14.蚂蚁搬木块巩固提升94.蚂蚁搬木块巩固提升24.蚂蚁搬木块巩固提升104.蚂蚁搬木块巩固提升44.蚂蚁搬木块巩固提升74.蚂蚁搬木块巩固提升84.蚂蚁搬木块巩
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