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文档简介
中学秋季开学工作自查报告
中学秋季开学工作自查报告1
为进一步标准教育办学行为,强化学校治理,确保新学期学校教育教学工作正常开展。依据市局和县局的相关文件精神,我校成立了开学工作自查领导小组,对比检查方案,仔细进展了自查,现将自查状况报告如下:
一、开学常规工作状况
1、师生到校状况
新学期,我校应到校教职工人数为xx人,实到校323人(含到xx支教2人,),其中病假4人,事假无;学生到校xxxx人,96个教学班。其中高一新生13个教学班,xxxx人;高二11个教学班,726人;高三8个教学班,xxx人;七年级26个教学班,2191人;八年级21个教学班,1601人;九年级17个教学班,xxxx人。
2、学校治理及教职工开学工作安排状况。工勤人员于8月20日起,回校清扫卫生,整治学校环境,做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生,校舍治理有待进一步完善。收费状况学校严格执行上级有关文件精神,没有向学生收取任何费用。8月17日,校长召开领导班子会议,部署新学期各项工作任务。8月18日,学校召开全体教职工会议,布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日,全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本,发放课程表、教学用具等。学校各学科教师配置根本合理,治理有序,教学进入正常化,秩序良好。
二、教育教学常规治理状况
我校坚持把教育教学常规治理作为提高教育教学质量,提升学校品位的最根底工程来抓,留意把教育教学常规治理工作落实到位。
1、制定工作规划。开学前,校长就召开中层领导、学科教研组长会议,要求各部门、各学科组制定好新学年的工作规划。8月31日,学校其次次召开了全校教职工会议,进一步贯彻落实学校工作规划。
2、加强德育工作治理。学校建立由校长负总责,党、政、工、青、妇等部门各负其责,全体教职工齐抓共管的德育工作网络。学校第一周召开了班主任工作会议,开展了“值日评比”工作,加强对学生进展日常行为标准养成教育。学校注意校园文化建立,团委负责校园宣传栏的出版,德育处负责校容校貌的整治,班主任负责班级黑板报的治理。开学其次周,学校开展了卫生死角大扫除,教育学生喜爱劳动,喜爱自己的校园。
3、加强教学工作的治理。教育处制定了具体的教学工作规划,严格根据市局、县局的要求,尽学校最大努力根本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点,紧紧围围着三率(学习效率、教学效率、治理效率)仔细做好教学常规治理工作。教学常规治理从教案编写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面标准教师的教学行为。每月底学科教研组长对学科组进展教学常规检查,平常教育处分别进展全校性的教学常规检查和抽查。教研与师资培训工作以新课程改革为切入口,以学科组为单位,深入开展“集体备课”、“有效教学”、“同课异构”等教研活动。同时依托教研网功能,开展网络教研,组织教师参加远程研修工程培训。
三、学校安全治理工作状况
我校坚持把学校安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前,我们组织学校有关人员对学校电路、楼梯扶手、体育器材、试验室仪器设备等简单消失安全隐患的地方进展排查,发觉问题准时进展整改。组织人员进展卫生整治、消毒、灭蝇虫;开学其次周,学校全体师生开展了卫生死角大扫除;疾病预防工作安排专人负责,班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任就对学生进展安全教育,增加学生的安全意识,提高学生的安全防范力量。学校把安全工作引入学校工作规划,聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得扎实,开学以来,学校没有发生安全事故,没有发觉学生打架斗殴等违法行为。
四、存在的困难和问题
1、由于学校学生活动场地的影响,学生体育课和课余活动开展较为困难。
2、由于初、高中近年扩招而导致大班额状况严峻,教师办公条件紧急,设备年久老化损坏严峻,对教师进展教研活动有所影响。
3、由于初、高中新生年级进一步扩招,学校各学科教师配置仍存在缺科现象:高中缺语文、数学、英语、微机、通用技术、综合实践各1人;初中缺数学、英语各1人,综合实践4人。目前我校初中综合实践课由物理、生物和微机教师兼任,其中微机室严峻缺乏,初中微机无法开设。
4、学生的一些课桌椅已经损坏,有待更新。
5、由于学生较多,进出学校拥挤,急需校门的改扩建。
目前学校依据以上状况,尽最大努力的解决和克制存在的相关困难和问题,同时敬请县局和政府尽可能的赐予考虑和解决困难为谢!
xx二中
XX年9月15日
中学秋季开学工作自查报告2
XX中学20xx年秋季学期已顺当开学,学校开展的`各项工作已步入正轨,依据省、市《关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实状况专项督导检查工作的通知》、《山东省教育厅关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实状况专项督导检查工作的通知》的通知精神,学校马上召开会议,对20xx年秋季开学所做的工作进展了总结分析,现把自检自查状况汇报如下:
一、开学条件保障
1、组织师生按时返校状况。为新学期教育教学工作的顺当开展,学校制定了工作措施,要求学校领导班子于8月31日上午7:00到校,一般教师7:30分到校,同时配齐教学必需设备,做好校园卫生清扫工作。当天,学校全体师生全部到校,学生无流失、辍学等现象,状况良好,确保了学校教育教学工作的顺当开展。
2、落实学生资助政策状况。我校高度重视学生资助工作,仔细贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的学生资助政策,紧紧围绕学生资助工作的目标,努力构建学生资助工作体系,加大对贫困学生的资助力度。上学年共资助贫困学生110名,做到了没让一名学生由于家庭经济贫困而辍学,资助工作成绩显著。
3、教材和教辅材料符合国家规定要求状况。开学后,义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推举教辅资料和其它学生用书现象。
4、教学设备和资源保障状况。开学前,学校安排专人对学校网络、
多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进展了检查检修,保证了网络畅通;学校备有完整的、与教材配套的数字教育资源供广阔师生使用;学校结合专业人员,根据《教育部办公厅等4部门关于开展根底教育装备产品质量专业检查行动的通知》、《教育部办公厅关于开展合成材料面层跑道专项整治工作的通知》的通知精神,对学校塑胶跑道进展了排查,未发觉不符合标准的状况,保障了学生的身体安康。
5、后勤保障状况。开学初,学校在学生伙食上加大了科学治理,严把膳食选购关、制作关、加工关和消毒关。依据学生的年龄特点制定食物多样、养分均衡的周食谱;对学生宿舍进展了彻底的清扫、消毒;对用水、用电等生活设施进展检查检修,确保了学校各项工作运行良好。
6、开学教育开展状况。开学第一天,我校对学生进展安全教育,确保在新学期不消失任何安全事故,对学生进展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的的“三爱”教育和“节粮、节水、节电”的“三节”教育。
二、党建和思想政治工作
7、党建工作开展状况。本学期,我校将连续仔细贯彻落实上级党委工作意见,不断加强学校党组织的建立,增加党组的政治核心作用;以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步加强教职工队伍建立,仔细践行XXXXXX的要求,提高全体教职员工的综合素养;紧紧抓住进展这根主线,将党的路线、方针、政策切实融入到了学校思想政治教育,确保了学校的进展思路和前进方向;学校党支部为搞好党风廉政建立,实行学校大事向全体教师汇报制度,增加透亮度,评先、评优、评职称公示制,在制度上保证党风廉政建立的实施。
8、德育工作状况。开学初,为准时、精确把握学生暑假返校后的思想动态,做好学生思想政治教育工作,学校将通过召开座谈会、随机走访、发放问卷、电话家访等多种形式和途径,对学生返校后的思想状况(特殊是对当前热点问题的看法)进展调研;特殊是对七年级新生心理安康状况要进展普查,以便准时对心理危机大事进展排查;学生日常生活学习中,社会主义核心价值观成为学生们的根本遵循;学校将积极开展抱负信念、优秀传统文化等的教育,切实提高学生的根本素养。
三、标准办学行为
9、义务教育标准办学状况。学校坚持免试就近入学,无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天熬炼一小时要求,没有对学生考试成绩进展排名并张榜公布,寄宿学生作息时间安排科学合理,学校没有组织学生参与各类学习班和违规竞赛活动,责任督学挂牌督导制度落实。
10、校务公开状况。学校坚持校务公开,内容符合国家规定,严格执行教育收费公示制度,效劳性收费和代收费符合规定,校服征订标准、质量过关。
11、治理乱收费状况。学校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定,平常对本校教师严格要求、常常自检自查,迄今未发觉本校教师有违规乱办班和乱收费等问题,也没受理过相关举报。
12、随迁子女就学和留守儿童关爱状况。学校严格落实“两为主、
两纳入”政策,切实保障随迁子女入学;随迁子女与户籍所在地学生混合编班,没有收取额外费用;积极落实留守儿童教育关爱政策,建立健全留守儿童档案,全面把握留守儿童信息,准时更新;建立结对帮扶机制,制定学习帮扶规划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果;优先保障留守儿童寄宿、养分和交通需求,对留守儿童做到“住的好一点,吃的好一点,出行便捷一点”,使学生快乐、家长放心。
四、教师队伍建立
13、教师配备状况。学校教师配备临时齐全,根本能满意教学需要。
14、师德师风建立状况。教育部《关于建立健全师德建立长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理方法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件在我校落实到位,不存在违反教师职业道德行为。
15、教师权益保障状况。教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资状况,相关工资待遇和社保政策宣讲到位,乡村教师补助发放到位。
五、学校安全工作
16、校园安全隐患排查状况。8月31日,学校安全领导小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进展了全面排查,不存在任何安全隐患。同时召开了门卫、班主任工作会,准时排查化解学生之间的冲突纠纷于苗头阶段,杜绝学校消失校园暴力、凌辱大事;学校加强对危急化学药品及特种设备的治理,专室存放、专人治理、出入有制、严守制度、消退隐患;学校制定有完善的食品安全治理制度和应急措施。
17、校舍隐患排查状况。我校开学初对教室、图书室、试验室、学生宿舍等进展了排查,并无安全隐患,学校有健全的校舍安全年检制度,并严格执行落实到位;学校已无D级危房。
18、学校“三防”建立落实状况。学校配齐必要的安全防护、应急处置设备,有钢叉2个、哨棍2根、橡胶棒若干、防割手套1付等物品,放置与治理到位;楼门窗前后都有防护网,加固、加高了学校围墙;校园重点场所安装了监控探头,确保安全设施、器材到位;宿舍设专职宿舍治理员四名;制定有完善的校园安全治理制度;制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全大事应急预案并根据规定组织演练。
19、校园周边防控状况。学校建立健全了警校联动机制,派出所民警常常到校沟通联系、指导工作;开学前,警校联合开展了校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。
20、学生上下学交通安全和校车安全治理
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