督学年工作总结5篇

督学年工作总结5篇督学年工作总结篇1

九月，来到共青团委员会已经大半年了，工作也日渐熟识，习惯了在劳碌中感受充实。为了在工作中不断进步，我严格要求自己做到准时总结，在总结中发觉自己工作中的不足，以便准时改进。为此，我特将九月份的工作总结如下：

一、

工作开展状况

（一）盼望工程助学结对帮扶----“青年文明号”在行动为贯彻落实团市委下发的《全市开展盼望工程助学结对帮扶活动》的文件精神，关心更多学校改善教学设施和关心更多贫困中学校生连续学业，从而不断增加盼望工程品牌的吸引力、公信力和影响力,推动我县团属青少年公益事业健康有序进展。本月，在团县委的乐观协调下，“青年文明号”—资源中峰收费站站长蒋桂生携站内领导班子，来到资源县车田苗族乡海棠完小开展“结对帮扶活动”，为该校的同学送去了慰问金，并深化了解了该校所存在的实际困难，明确了今后连续开展帮扶工作的方向，蒋站长指出：“此次到来只是一个开头，今后将长期结对，为学校共谋进展。”

（二）将开启青年志愿者服务敬老院行动9月20日，资源县6个青年志愿者服务队在团县委的联系、见证下与6所敬老院签订了《爱心全掩盖，福利机构结对协议》。为我县青年志愿者服务敬老机构行动拉开了序幕，在将来的日子里，我们将加紧制定活动方案，让活动持续有序地落到实处。

二、

基层团工作阅历总结

过去，我也糊涂地意识到，我团县委的工作与上级党团组织的要求以及团员青年的期望尚有肯定的差距，今后我们将致力于解决以下几个方面的问题：

一是加强对广阔团员思想作风建设。组织广阔青年干部参与专题座谈会、观看反腐倡廉警示训练片、进行沟通学习体会，乐观改进其思想作风、工作作风，以及青年干部的领导作风和生活作风，在理论学习、团结协作、廉政建设等方面不断提高。

二是发挥绝大多数团员的模范带头作用。要在学校、社区、企业发挥广阔团员的模范带头作用，要先以点带面，要树立更多的先进典型，要把目光放在更多的团员身上，要培育更多的团员不断进步成为能影响人、训练人的代表。

督学年工作总结篇2

开学以来，我校在各级组织的正确领导下，以“精细化管理，实施高效教学，努力提高训练教学质量”为工作思路，以“岗位担责任，过程抓实效”为工作方法，根据“目标管理，过程考核，绩效评价”的工作步骤，不断充实教学设施，整合训练资源，经过全体师生的共同努力现已全面完成本学期训练教学工作中的各项任务。为此，现将我们太村镇中心学校本学期的训练教学等各项工作做一简洁总结。

一、详细工作和取得的成果

（一）“创选评”工作

1.学校坚持用“创选评”工作统揽全局，推动各项工作深化开展。成立了“创选评”工作组织机构，制定了《老师考核方案》《班务工作考核及班主任工作嘉奖方案》《教研、、组长、少队辅导员考核嘉奖方案》等制度。

2.日常工作中做到了日记载、周小结、月考核。按月分别评出班级、代课老师、班主任等三个序列的佳、优、差，当月兑现奖惩。

3.各班都设有“创选评”评比台，对同学从学习、纪律、1文明礼貌、讲究卫生等方面按周评比，周周公布促使同学养成良好行为习惯。

4.学校开展了同学行为习惯养成训练主题周活动。在这次活动中要求学校几个领导每天利用晨训时间就自己分管的工作从不同角度对同学进行集中训练，一天一个主题开展训练活动。要求每个班主任担当主讲，优秀同学介绍阅历在全班开展行为习惯养成训练，使得全体同学的思想素养和行为习惯有了明显提高。

5.将每周星期四晚作为政治学习时间，组织老师学习当前重要的政策、决策和训练法规，是广阔教职工始终保持糊涂的头脑和高涨的工作热忱。

（二）常规教学工作

1.建章立制，有规可依。开学初学校制定了《老师岗位责任制》《老师请销假制度》《备课上课制度》《作业批改、、、制度》等，制度制订坚持科学、民主的原则，既突出约束性，又体现了人文性，是学校管理逐步达到制度化，规范化，科学化。

2.制定目标，明确任务。本学期我校在反复论证的基础上制定了符合我校校情的训练教学工作总体目标。同时对目标按班级，按学科层层分解，和老师分别签订了教学质量目标责任书，从而使得每位老师有了努力的方向，带着目标任务去工作。

3.学校领导对学校的各项工作横向实行分块管理，按训练工作、教学工作、后勤环境平安工作等分块指定领导分管。

同时，纵向实行领导包级（班级）包组（教研组）管理和值周领导管理，使得各项工作时时有人管、事事有人抓，不留死角、不留空白，没有疏漏。

4.执行教学月评检查制度。

教学月评先由老师个人自查，再由教研组进步行组查，最终由教育处组织人员进行全面检查，检查包括同学各科作业和老师教案等业务资料。

5.严格执行轻负高质规定。要求老师要按规定掌握同学作业总量，同学作业老师必先做，对同学布置的作业必需细心选题，体现基础性，层次性和选择性，满意不同层次同学的需要，力求针对性强，有实效。作业批改要仔细、准时、正确，加强面批的次数。并要准时分析同学作业状况，适时实行补救措施，力求大面积提高教学质量。

（三）学习两地阅历工作

1.依据县训练局及镇学校的部署支配，从本学期开头全面学习江苏海安县、三原南郊中学训练教学阅历。为了保证此项工作的顺当开展，学校要成立“学习推动海安训练阅历促进训练进展工作领导小组”，制订《学习江苏海安县、三原南郊中学训练阅历工作实施方案》及实施细则，指导此项工作的顺当开展。

2.九月份利用一月时间组织老师重点学习两地阅历的先3进理念和训练教学管理方法，要求每位老师边学习边记好学习笔记、写出心得体会，使每位老师对两地先进训练理念有了全面地了解和深刻地熟悉，为今后的实践奠定了坚实的理论基础。

3.十月份，全面开展理论转化为实践活动。组织开展了高效课堂尝试评赛活动。在活动中，以赛教的形式，利用高效课堂教学模式，把高效课堂的理论转化为实践，是每位老师对高效课堂教学先有一个初步的熟悉，以后渐渐深化、内化、创新，形成具有自己特色的高效教学模式。活动结束后要求老师在今后的工作中要根据高效教学的模式备课上课，并不断总结不断提高。

4.连续强化校本教学讨论。学校以教育处为中心成立高段语文组、低段语文组、数学组、综合组四个教科研组织机构开展教学讨论。将每周的星期二定为教研活动日开展教研活动，从微小处着手讨论训练教学中存在的问题，乐观探究高效课堂教学新模式。

5.进展特色训练我校方案把学习两地阅历中的特色训练和“乡村少年宫”活动相结合起来，以在我校建立“乡村少年宫”为契机成立了体育、音乐、美术、科技四大板块的13个爱好活动小组开展特色训练，进展同学的不同特长。中期过后我们已经全面开展此项工作，并且已取得了肯定的成果。

（四）平安维稳工作

1.成立了平安工作领导小组，制定平安工作的各种制度和平安预案。

2.学校要与老师、同学家长签订了相应的平安工作责任书。

3.要求老师要利用升国旗、晨训、上课、集会等不同时间实行各种方式对同学进行了平安训练。

4.定期对校舍及校内周边环境进行了平安排查，确保无平安隐患的存在。

（五）“蛋奶工程”工作本学期我校重新修订完善了“蛋奶工程”各种管理制度严格贯彻落实省市县有关精神，确保了“蛋奶工程”在我校的顺当实施。

二、存在的问题虽然我们做了大量的工作，取得了肯定的成果，经过自查还存在很多问题。

1.学习两地阅历工作步伐缓慢，行动迟缓，仅停留于表面没有深化探究。

2.“乡村少年宫”的多项工作启动迟缓，同时也影响了学习两地阅历中进展特色训练这项工作。

3.由于我校“特别训练”综合楼的基建工程影响使得本学期校内文化建设较差。

三、改进措施5依据我校目前的现状和存在的问题，我们决心从以下几方面做起努力提高我校的办学水平。

1.“精细化管理”强化的实施，在今后的工作中我们要“细”子当头、“严”子把关，加强对常规训练教学工作的管理，保证常规训练教学工作能够井然有序的开展。

2.加高校习两地阅历的步伐，在全体老师中开展一次“学习两地阅历思想纪律整顿”活动，全面提高广阔教职工对学习两地阅历重要性、必要性的熟悉。

3.乐观引导老师对高效教学新理念的理解，探究新的教学模式。加强师资队伍建设，形成新的教学风格，全面提高训练教学质量。

4.做好“乡村少年宫”的各项工作，紧罗密布的开展各种活动，进展特色训练培育同学的不同特长。

5.与“特别训练”综合楼基建施工单位协商整理校内环境卫生，更换校内标语、版面等加强校内文化建设，创设舒适，美妙，和谐的育人环境。

督学年工作总结篇3

从学年开头，我就从各方面严格要求自己，乐观询问老老师，结合我校的实际状况和同学的实际状况，勤奋仔细地工作，使教学工作有方案、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了本学年的工作，盼望能发扬优点，克服缺点，总结检查教训。

一、师德的表现：

喜爱和忠于人民的教学事业，有仔细的教学态度和扎实的教学作风，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的训练理论，准时更新训练观念。乐观参与校本培训，做了大量政治理论笔记。

二、训练教学：

仔细写教案，提前备课，写教案，备课时仔细讨论教材，学好《学校信息技术课程指导纲要》，虚心向老老师学习请教。力求透彻理解教材，明确重点和难点。把握学问的规律，考虑教学方法，解决如何把把握的教材传授给同学的问题。留意信息反馈，激发同学心情，让同学有开心的心情，营造良好的课堂氛围，让课堂语言简洁明白，课堂上面对全体同学提问，留意激发同学的学习爱好，课堂教学与实践相结合，乐观参加讲课和评课，虚心向同龄人学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。

三、考勤：

我喜爱自己的事业，从不由于私事耽搁工作。并乐观利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我过去一年工作的总结。全部领导和老师都指出了我的不足。我会再接再厉，努力工作。

督学年工作总结篇4

本学期体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身，坚固树立和坚持训练面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养训练、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高同学素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。依据学期工作方案的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的训练理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，在教学中，老师从现代课堂教学要求动身，加强训练教学理论的学习，并进行有目的、有方案的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量。并做到了常常性地对教学工作进行检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际状况上好每节体育课。

二、常抓不懈，推动了“二操一活动”有序的开展

学校“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

三、多方努力，齐抓共管，做好《同学体质健康标准》的测试登记工作

?同学体质健康标准》是促进同学体质健康进展、激励同学乐观进行身体熬炼的训练手段，是同学体质健康的个体评价标准，是《国家体育熬炼标准》在学校的详细实施，为顺当完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成果，通过多方面的努力，本学期《同学体质健康标准》测试顺当进行，成果优良。

总之，学校体育工作在领导重视，老师乐观协作的状况下，同学的身体得到了熬炼，为同学反抗疾病制造了良好的条件。全校同学感冒、有病的很少，无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能乐观参与体育熬炼，身心都得到了健康的进展。关信息请访问自查报告网。本学期，我从各方面严格要求自己。乐观向其他老师请教，仔细学习数学教材，结合本班的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，总结检验教训，继往开来，以促进训练工作更上一层楼。

一、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法。

依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的支配，仔细预备教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结写好教学后记，并仔细按搜集每课的学问要点，进行归纳。

二、增加上课技能，提高教学质量。

使讲解清楚化，条理化，精确     化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、仔细批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。

五、狠抓学习风气。

我是教数学的，同学比较重视该科，上课的时候比较仔细，大部分同学都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但有为数不少的同学，由于怕责怪，学习上存在的问题不敢问老师，作业也由于怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习乐观性，开展了学习竞赛活动，在同学中兴起一种你追我赶的学习风气。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过努力，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。

本学期，本人担当高一班级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。依据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、仔细备课。

不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并仔细搜集每课书的学问要点，课后准时对该课作出总结。

二、增加上课技能，提高教学质量

使讲解清楚化，条理化，精确     化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作，留意分层教学。

在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。

五、乐观推动素养训练。

目前的考试模式仍旧比较传统，这打算了老师的教学模式要停留在应试训练的层次上，为此，我在教学工作中留意了同学力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。

在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

督学年工作总结篇5

提高办学质量的关键在老师，这一理念已被越来越多的学校所认同。要办一所优质的学校，必需拥有一个优秀的老师群体。打造一支师德高、风气正，学业精的老师队伍，这已经成为我们学校办学过程的一项重要工作。现将一学期来的老师培育工作总结如下：

一、加强联系，促进老师成长的新熟悉。

在引领老师进展的过程中，老师自我进展的内在需求是第一位的，而这种内在需求并不是每一位老师都具备，和大多数学校一样，在我们学校，大部分老师已从事教学工作几十年，积累了肯定的实践阅历，对于日常的教学工作已能驾熟就轻，应付自如，对自己的教学现状处于无所追求、安于现状的状态，这就是所谓的进展瓶颈、高原现象。当然，也有一部分老师想通过努力，提高自己的教学力量和教学水平，但苦于在校内无名师教导，无能人点泼，即使有进展欲望，也是美梦能成真。为了打破这一老师进展滞后的现状，我们以专业引领为工作思路，为老师们查找能人，配备名师，盼望通过他们的细心指导，刺激老师的进展欲望。因此，我校充分抓住试验学校支教这一契机，让支教老师通过听课、评课、指导、辅导、研讨、送教等形式，提高我校老师的教学、业务水平。

于是乎，我们的很多老师都自主地加强与支教老师的联系，沟通渐渐地多了起来，由生疏到熟识，从拘谨到融洽，随之，沟通的内容由一开头的仅限于课堂教学方案的设计，到后来的同学作业的设计、教学反思的撰写、阅历论文的选题、自我进展的规划、同学心理的讨论、教材的整合处理等等，可谓包罗万象。在不断地沟通与沟通中，一方面，老师对自我提高的欲望不断加强，另一方面，老师们能真实地感受到原来成长真得是如此的欢乐、胜利真得是如此的喜悦。

二、加强新老师培育，加快其专业力量的大提升。

今年暑假新安排过来的老师许多。在本校内，我校实行优秀老老师一对一帮带，老老师从课堂设计到班主任日常工作的处理等各个方面对新老师进行帮扶；在支教，我们让专家型的支教老师单独指导、帮扶新老师，让新老师接受最为先进的训练理念与思路，力争让青年老师向专家型老师靠拢；在中心校，中心校选取了各