晋教版八年级地理上册教学课件：21千姿百态的地表形态-

第二章自然环境---我们赖以生存的基本条件2.1千姿百态的地表形态

第一课时西高东低的地势我国地势有什么特征？又会产生什么样的影响？教学目标

教学重难点1、了解地势的概念，掌握我国地势西高东低呈阶地状分布的基本特点。2、掌握三级阶梯的界限。了解我国近海大陆架的分布。3、了解地势对我国气候、河流的影响。我国地势特点及三级阶梯的界限西高东低的地势第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯图2.1中国地势三级阶梯示意

第一级阶梯：中国西南部有号称“世界屋脊”的青藏高原，平均海拔在4000米以上。

第二级阶梯：青藏高原向北、向东，地势明显下降，这里分布着海拔1000~2000米的高原和盆地，局部低于500米。

第三级阶梯：从第二级阶梯向东，海拔多在500米以下。这里主要分布着平原和丘陵。图2.2平均海拔主要地形类型第一级阶梯阶梯分界线第二级阶梯阶梯分界线第三级阶梯三级阶梯4000米以上高原、盆地1000——2000米高原、盆地500米以下平原、丘陵昆仑山—祁连山—横断山大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山

关于地势特征对中国的影响，玲玲和贝贝提出了各自的问题，请尝试回答他们的问题。想一想，你还能提出类似的问题吗？与同学交流，并互相回答。活动

我国大陆地势西高东低，面向海洋。这样的地势对河流流向会产生怎样的影响呢？

对于我国东西向的交通，这样的地势又会产生怎样的影响呢？认识我国地势对气候、河流及交通的影响：河流：1.许多大江大河自西向东流去；

2.在地势阶梯的分界处往往蕴藏有丰富的水能资源。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。----苏轼问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

----李煜对交通的影响：利：滚滚东流的大河沟通了我国东西向交通，方便了沿海与内地的联系；弊：阶梯交界处的高大山脉成为交通的障碍。对气候的影响：利：有利于海洋湿润气流向内地推进，为我国广大地区带来较为丰沛的降水。弊：加剧了西北内陆地区的干旱。1.我国地势特点是。西高东低，呈阶梯状分布2.我国地势第二级阶梯上的地形类型主要是（）

A.山地和高原B.山地和丘陵

C.丘陵和平原D.高原和盆地D3.下列山脉属于我国第一、二级分界线的是（）

A.昆仑山B.天山

C.长白山D.大兴安岭A练习：4．小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆，你能帮他选一选，以下描述我国的是（

）A．地势中高周低，河流发源于中部，呈放射状流入海洋B．地势东高西低，多数河流东流入海C．地势西高东低，多数河流东流入海D．地势东西高、中部低，河流南流入海C读我国东西向（沿32°N）地形剖面图，完成下题。5．位于我国地势第一级阶梯上的地形区是（）A．青藏高原B．四川盆地C．长江中下游平原D．横断山脉A6．在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站，体现了对长江（）A．航运价值的利用B．水资源的利用C．水能资源的开发D．灌溉、养殖的利用7．假如我国地势东部高，西部低，可能会出现的现象有（）A．大部分地区降水增加B．大部分地区降水减少C．季风气候面积增大D．对环境影响不大BC8.下面表示我国地势阶梯的图中，哪一个图是正确的？课堂小结：

通常，我们说山脉构成地形的骨架。通过本节课的学习，我们知道在山脉之间分布着许多高