大学生的生命价值观调查

大学生的生命价值观调查随着社会不断发展，大学生群体也在逐渐扩大。他们是社会未来的主力军，其生命价值观的形成和发展十分重要。不断深入的经济全球化、社会信息化和文化多元化，对大学生生命价值观的塑造和传承提出了更高要求。本文将就目前大学生的生命价值观调查情况及旨在明确其形成原因，其优劣和改善方案。

一、目前大学生的生命价值观调查情况

1.关于人生目标

调查显示，大学生普遍认为成为金领或白领是人生的最终目标，大部分学生希望通过业务竞争获取更多的金钱，赢得比别人更好的地位，并拥有更多的人脉资源。而另一方面，一小部分学生对“自我实现”有深刻的理解和体验，部分学生也能体现出“奉献”和“责任”的精神，第一次参加实习就愿意去西部地区或者贫困地区参加社会实践，希望学以致用，通过自己努力去改变社会。

2.关于人际关系

大学生的互联网使用率较高，但是交流方式主要是通过社交软件。调查显示，大学生之间的沟通不够慎重、不够用心和平等，主动沟通积极性较低，这不利于个人当前的成长以及今后的发展。同时，大学生对家长的言行影响力普遍高，关系紧紧与父母相依恋。一方面，表现出了孝顺的责任感，另一方面也存在跟随性和依赖甚至是从众的现象。

3.关于自我管理

生命价值观的一个方面就是自我管理。由于青春期正处在身心发育与意志品质形成的最佳时期，所以自我管理对于大学生的生命价值观有着至关重要的作用。大学生普遍存在的问题是管理自己的行为，态度和情绪，缺乏自我调节机制和自我认知能力，不能明确自己的行为标准，因此很容易被电视剧、网络和同事朋友等侵蚀、扭曲，失去自我意识和自我判断能力。

二、形成原因分析

1.社会环境影响

大学生是社会的未来，也正因为这个理由，他们承受社会压力和各种复杂信息的洗礼影响。大学生经常接触到信息和价值观丰富多彩，甚至有时是相互矛盾的，不同的思想流派、各种宗教信仰、不同的生活方式等等。不同的价值观和生活方式的冲击，往往使大学生对自己的价值观产生一定程度的怀疑，并为其丢失自我提供了条件的基础。

2.网络和媒体影响

几年前，大学生主要通过网吧、网吧电视、互联网等途径来寻求知识。随着移动互联网的飞速发展，实现了任意时间、任何地点互联网服务，这让大学生们对信息源的获取得到了极大地拓展。同时，大量的负能量，包括各种名嘴的发言、政治暴力和过激言辞、电视剧、网络小说等等，这一系列的负能量会扭曲大学生的生命价值观经过长时间的观看，直至融入他们的内心，暴露他们的居想中。

3.家庭教育的影响

大学生中，家庭经济条件中上的学生占比较大。这些学生有优越的环境和资源，但家庭生活也可能缺少温暖。家庭生活贫困的学生更容易形成叛逆心理、对世界产生消极的观念、然后一步步走向犯罪。为了让孩子在拥有物质条件的同时也拥有正确的人生价值观，需要家庭教育的约束性更加重要，在家庭价值观的基础上，启发孩子的思维，帮助孩子形成正确的经验，使大学生能够在成长过程中健康再次发展，促进其与社会的互动和共同发展。

三、改善方案

1、加强思想政治教育

当前，大学的院系学生会都通过一定的方式触发大学生学生的自觉性，确保学生对世界的态度和生命中的目标是良好的。这一点也成为了教育局增强大学生无畏挑战的精神语境的重要手段。

2、积极组织学生实践活动

大学生不仅需要理论知识，更需要通过实践活动来锻炼自己的能力和素质。学校可以积极组织学生去海南、西部、广州等地，考察文化要素和社会肌体，从而提高学生的综合素质和对社会的认识。

3、加强学生自律管理

一般来说，大学生经济独立能力并不是很强，但大学生自律管理却也随之不足，自律方式也不会很充实。因此，学生社团、学生会应当加强对学生的自律性管理XX。“法律教育”能够培养学生的法律意识，同时社团活动也对于学生的自律意识具有重大而深远的意义。

总之，大学时代不仅要注重知识的积累，也要重