人教版PEP六年级英语下册知识点整理(部编版)(已排版)(可编辑可修改)

人教版PEP六年级英语下册知识点整理（部编版）一、单词old-older更年长的young-younger更年轻的tall-taller更高的short-shorter更矮的long-longer更长的thin-thinner更瘦的heavy-heavier更重的big-bigger更大的strong-stronger更强壮的small-smaller更小的二、句子You'reolderthanme.你比我大。That'sthetallestdinosaurinthishall.那是这个厅里最高的恐龙。Howtallareyou?你有多高?I'm1.65meters.我身高1.65米。Whatsizeareyourshoes?你穿多大号的鞋。Myshoesaresize37.我穿37号的鞋。Yourfeetarebiggerthanmine.你的脚比我的大。Howheavyareyou?你有多重?I'm48kilograms.我体重48公斤。三、语法复习要点形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词thanothan后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。.形容词加er的规则：⑴一般在词尾加er;⑵以字母e结尾，力口r;如:nice—nicer⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er;如:big—biggerthin--thinner⑷以“辅音字母+y”结尾Z先把y变i,再加er。heavy--heavier.不规则形容词比较级：good/well-better例句:（1）lt'stallerthanbothofustogether.它比我俩加起来还高。（2）Yourfeetarebiggerthanmine.你的脚比我的大。（3）rmheavierthanyou.我比你重。一、stay停留 stayed（stay的过去式）停留clean打扫 cleaned（clean的过去式）打扫wash洗 washed洗watch看 watched看have患病 had患病sleep睡觉 slept睡觉read读 read读see看见 saw看见last上一个的yesterday昨天before在 之前二、短语stayathome呆在家里watchTV看电视cleanmyroom打扫我的房间washmyclothes洗衣服goboating戈！］船readabook读书seeafilm看电影 haveacold感冒sleep睡觉（过去式slept）climbamountain爬山cookeddinner做饭cooknoodles面条三、句子Whatdidyoudolastweekend?你上个周末干了什么?Istayedathomewithyourgrandma.我和你奶奶待在家里。Howwasyourweekend?你周末过得怎么*羊?Itwasgood/fine/OK,thankyou.彳艮好，谢谢!Didyoudoanythingelse?你还做了其他什么事吗?Yes,Icleanedmyroomandwashedmyclothes.是的，我扫了房间，还洗了衣服。Iwanttobuythenewfilmmagazine.我想买期新的电影杂志Didyouseeafilm?你看电影了吗?No,Ididn't.Ihadacold.Istayedathomeallweekendandslept.没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡觉。（肯定回答Yes,Idid.）、语法知识：般过去时.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。.Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为waso(wasnot=wasn,t)⑵are在一般过去时中变为were。(werenot=weren,t)⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。.句中没有be动词的一般过去时的句子(1)否定句：didn't+动词原形，如：Jimdidn'tgohomeyesterday.(2)一般疑问句：在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:DidJimgohomeyesterday?⑶特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形？如:Whatdidyoudoyesterday?Ireadabook.一、单词go去—went（过去式）去fish钓鱼ride骑-rode（过去式）骑hurt受伤-hurt受伤eat吃-ate（过去式）吃take—took（过去式）拍照buy买-bought（过去式）买gocamping野营--wentcamping（过去式）里予营gofishing去钓鱼-wentfishing（过去式）去钓鱼takepictures照相一tookpictures（过去式）照相buygifts买礼物-boughtgifts（过去式）买礼物二、短语rideahorse3奇马-rodeahorse3奇马rideabike骑自行车--rodeabike骑自行车hurtmyfoot hurtmyfoot我的脚受伤eatfreshfood-atefreshfood吃新鲜食物farfrom远离looklike看起来像三、句子.Whathappened?怎么了？.Areyouright?你还好吧？I'mOKnow.我现在;殳事了。.Wheredidyougoyesterday?昨天你去哪儿了?Iwenttoapark.我去公园了。.Itlookslikeamule.它看起来像头骡子。5.DidyougotoTurpan?Yes,wedid.你们去吐鲁番了吗？是的，去了。6.Howdidyougothere?你们怎么去的?Wewenttherebyplane.我们做飞机去。7.Soundsgreat.听上去不错。四、语法知识：动词过去式变化规则：.一般在动词末尾加-ed,如：clean-cleaned,cook-cooked,stay-stayed,.结尾是e加d,如：live-lived,like-liked.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母z再加-ed,如：stop-stopped.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i,再加-ed,如:study-studiedcry-cried.不规则动词过去式：read-read, hurt-hurt, am/is-was, are-were,do-did,see-saw,sleep-slept , buy-bought ,get-got, go-went, have-had, eat-ate,take-took,run-ran, sing-sang,make-made,drink-drank,ride-rode,come-came,give-gavefdininghall饭厅grass草坪gym体育馆ago以前cycling骑自行车运动gocycling去骑自行车ice-skate滑冰badminton羽毛球运动二、短语...yearsago（几）年前...monthsago（几个）月前lastyear去年lastmonth上个月playbadminton打羽毛球三、句子.Therewasnolibraryinmyoldschool.我以前的学校里没有图书馆。.Tellusaboutyourschool,please.请给我们讲讲您的学校吧！.Howdoyouknowthat?你是怎么知道的？.TherewasnocomputerorInternetinmytime.我那时候没有电脑也没有网络。.Before』wasquiet.NowIamveryactiveinclass.我以前很安静。现在我在课堂上很活跃。.Iwasshort,soIcouldn'tridemybikewell.我以前个子小，所以自行车骑得不好。7.NowIgocyclingeveryday.现在我天天骑车。.作文：LastweekendIwasbusylastweekend.Saturdaymorning,Ididmyhomework.Then,Ivisitedmygrandparents.Intheafternoon,Iwentswimmingwithmyfriends.Sundaymorning,myparentsandIwenttoapark.Wewentboatingandflewkites.Itwasahappyweekend.人教版PEP五年级下册期末知识点汇总

第一单元一、重点词汇eatbreakfast吃早餐have...class上 课playsports进行体育运动 exercise活动，运动domorningexercises做早操eatdinner吃晚饭cleanmyroom打扫我的房间 goforawalk散步goshopping去购物take学习，上（课）dancing舞蹈 takeadancingclass上舞蹈课a.m.上午 p.m.下午 usually通常地二、其他日常活动getup起床eatlunch吃午饭gotobed上床睡觉washmyface洗脸watchTV看电视playthewashmyface洗脸watchTV看电视playthepipa弹琵琶gorunning去跑步goswimming去游泳dohomework做作业dokungfu练武术playfootball踢足球playbasketball打篮球三、语音cl一[cl]:cleanclockclasscleverpl—[pl]:plateeggplantpleaseplay注意：cl和pl放茬词尾与e结合变为cle和pie时发音不同。四、频度副词always总是，一直（100%）usually通常（80%）often经常（60%）sometimes有时（30%）五、疑问词why为什么when什么时候六、重点句型1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构：问：Whendoyou+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：l/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间.（我/我们通常在几点做某事。）例：Whendoyougotobed?（你什么时候上床睡觉？）Igotobedat9:00p.m.（我晚上九点上床睡觉。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成doeso句型结构是：Whendoes+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？2、询问别人周末做什么的句型及回答。句型结构：问：Whatdoyoudoontheweekend?（你周末做什么？）答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。例：Whatdoyoudoontheweekend?（你周末做什么？）Iusuallyreadbooks.（我通常看书。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成doeso句型结构是：Whatdoes+主语（第三人称单数）+do+ontheweekend?第二单元二、重点词汇一、spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季节picnic里予餐goonapicnic去里予餐pick摘pickapples摘苹果snowman雪人makeasnowman堆雪人goswimming去游泳which哪一个 best最because因为vacation假期二、其他1、形容天气的形容词：hot炎热的warm暖和的rainy多雨的windy多风的foggy有雾的cold寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的cloudy多云的snowy下雪的2、由go构成的活动短语：goswimming去游泳goshopping去购物goboating去戈畦台goskating去滑冰gohiking去远足gofishing去钓鱼三、语音br-[br]:brownlibrarybrotherumbrellag「一[gr]：greengrapesgrandpagrow四、重点句型1、询问别人天气怎么样的句型及回答。句型结构：问:Whafstheweatherlike+时间+地点?（ 天气怎么样?）答：lt，s+表示天气的形容词.例:WhafstheweatherlikeinwinterinBeijing?（」匕京冬天的天气怎么样）Itscoldandwindy（有风而且寒冷。）2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。句型结构：问：Whichseasondoyoulikebest?（你最喜欢的季节是哪一个？）答:Ilike+季节+best.或直接说季节名称。同义句还有：Whafsyourfavouriteseason?3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。句型结构：问:Whydoyoulike+季节名称?或直接用“Why”来提问。答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说。例：（1）Whydoyoulikespring?（你为什么喜欢春天？）BecauseIcangoonapicnic.（因为我能去野餐。）（2）Whydoyoulikesummer?（你为什么喜欢宣夫?）BecauseIcangoswimming.（因为我能去游泳。）（3）Whydoyoulikeautumn?（你为什么喜欢初夫?）BecauseIcanpickapples.（因为我能摘苹果。）（4）Whydoyoulikewinter?（你为彳十么喜欢冬天?）BecauseIcanmakeasnowman.（因为我能堆雪人。）第三单元-重点词汇January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November-|—月December十二月注意：1、月份的首字母一定要大写。2、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是由单词的前三个字母加…构成。3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。二、常用节假日名称NewYear'sDay元旦（1.1）TreePlantingDay植树节（3.12）Easter复活节（每年春分月圆之后第一个星期日）AprilFooPsDay愚人节（4.1）MayDay劳动节（5.1）Mother'sDay母亲节（五月第二个周日）Children'sDay儿童节（6.1）Father'sDay父亲节（六月第三个周日）Teacher'sDay教师节（9.10）NationalDay国庆节（10.1）Mid-AutumnDay中秋节（农历八月十五）ThanksgivingDay感恩节（11月第4个周四）Christmas圣诞节（12.25）summervacation暑假（JulyandAugust）wintervacation寒假三、语音ch一[ts]:Chinachickenlunchteachersh一[s]:sheepfishshirtshorts四、活动名称sportsmeet运动会Easterparty复活节聚会 schooltrip学校旅行Chinesetest语文测试singingcontest歌咏比赛 birthdayparty生日聚会五、介词in、onsat的用法。1、in+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如:inthemorning,inApril,inwinter,in20152、on+具体的某一天。如:onMonday,onApril3rd,onFridaymorning3、at+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如：at6:00,atnoon六、重点句型1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。句型结构：问：Whenis+the+活动或节日名称？（注意：节日开头字母要大写）答：It'sin十月份.例：（1）Whenisthetripthisyear?（今年的旅行在什么时候?）IfsinOctober.（在十月）（2）WhenisChristmas?（圣诞节在什么时候?）IfsinDecember.（在十二月。）2、询问别人将要做什么的句型及回答。句型结构：问:Whatwillyoudo+其他?答:Iwill...=ril...例:WhatwillyoudoforyourmumonMother'sDay?（母亲节你将为你妈妈做什么？）rilgivehersomeflowers.（我将送给她一些花。）3、表达“我们将要•一的句型。Well/Wewill+动词原形.这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。例：Wellhaveaschooltrip.（我们将有一次学校旅行。）We'llhaveasingingcontest.（我们将有一次歌咏比赛。）Welltakeadancingclass.(我们将要上一节舞蹈课。)单元一、重点词汇first(lst)第一second(2nd)第二third(3rd)第三fourth(4th)第四fifth(5th)第五sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八 ninth(9th)第九tenth(IOth)第十eleventh。1th)第—twelfth(12th)第十二thirteenth。3th)第十三fourteenth(14th)第十四fifteenth。5th)第十五sixteenth(16th)第十六seventeenth。7th)第十七eighteenth(18th)第十八 nineteenth(19th)第十九twentieth(20th)第二十twentieth-first(21th)第二 twentieth-second(22nd)第二十二twentieth-third(23rd)第二十三thirtieth(30th)第三十二、用序数词表示具体的日期在英语中，“几月几日”可以先说“月”,再说“日”，其中“日”要用序数词。如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。例如:March3rdJune1st,2014三、语音th一:threethinthirteenmathsth一161:thisthatmotherbrother四、基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律，结尾加上th; 一二三特殊记，结尾各是st,nd,rd;八减t九去e,f来把ve替；y改为ie,结尾仍有th;若是遇到几十几， 只变个位就可以。五、重点句型1、询问别人具体日期的句型及回答。句型结构：问：Whenis+节日/the活动？( 是哪天？)答:lt，son+月份+序数词.(……月……日)例：(1)WhenisChildren'sDay?(儿童节是哪天?)IfsonJune1st.(六月一日。)(2)WhenistheEnglishtest?(英语测试在哪天?)IfsonNovember2nd.(-|—月二日。)2、询问生日的句型及回答句型结构：问:Whenis+某人的+birthday?( 生日是哪天?)答:lt，son+具体的日期.例：(1)Whenisyourbirthday?(你的生日是哪天?)Mybirthdayis/IfsonOctober23rd.(我的生日是十月二十三日。)(2)Whenisyourgrandma'sbirthday?(你奶奶的生日是哪天?)HerbirthdayisonJune16th.（她的生日是六月十六日。）（3）WhenisMissWhite'sbirthday?（怀特小姐的生日是哪天？）IfsonJuly1st.（七月一日。）第五单元一、重点词汇climbing（正在）攀爬eating（正在）吃playing（正在）玩jumping（正在）豌drinking（正在）喝sleeping（正在）睡觉二、名词性物主代词和形容词性物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。注意：1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的名词。如：Thisismybook.（这是我的书。）Thatishisbag.（那是他的书包。）2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词”。如：It'smine.（它是我的。）三、语音ng一加/longsingringyoungnk一/冰/thinkinktrunkpink四、现在分词的变化规则1、一般动词直接在词尾加-ing:read-reading（读）talk-talking（交谈）sing-singing（唱歌）study-studying（学习）2、以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing:write-writing（写）skate-skating（滑冰）ride-riding（骑）drive-driving（驾驶）3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ingswim一swimming（坐）cut一cutting（切，害U）run一running（跑）get一getting（得到）4、少数几个以ie结尾的动词，变ie为y,再加-ing:lie-lying（躺，撒谎）die-dying（死）tie一tying（系，捆绑）口诀记忆：动词-ing很好记，一般情况直接加。词尾若有哑音e,去e再加-ing。“一辅重闭”作尾巴，双写后加-ing。还有一点要注意，ie变y再加-ing。五、重点句型1、询问物品的归属句型结构：问:Whose（+物品）+arethese/those?（这些/那些是谁的?）答:Theyare+名词性物主代词。（它们是……的。）或:Theyare+形容词性物主代词+物品。（它们是……的……）。例：Whosepensarethese?（这些钢笔是谁的？）Theyaremine.（它们是我的。）Theyaremypens.（它们是我的钢笔。）2、如要询问单个物品的归属的句型结构是：问:Whose（+物品）+isit/this/that?（它/这/那是谁的?）答：lt，s+名词性物主代词。（它是……的。）或：lt，s+形容词性物主代词+物品。（它是……的……）。例:Whosedogisit?（它是谁的狗?）It'shers.（它是她的。）3、确认多个物品的归属句型结构：问：Arethese+名词性物主代词？（这些是……的吗？）答:Yes,theyare./No,theyaren't.（是的，它们是。/不，它们不是。）例:TheChinesebookismine.（这本语文书是我的。）Aretheseallyours?（这些书都是你的吗?）No,theyaren't.（不，它们不是。）4、询问正在做什么的句型句型结构：问:What+be动词+主语+doing?（ 正在做什么?）答：主语+be动词+动词ing形式+其他.（……正在……）例：（1）Whatishedoing?（他正在做什么？）Heissleeping.（他正在睡觉。）（2）Whatareyoudoing?（你正在做什么？）Iamlisteningtomusic.（我正在听音乐。）5、确认是否正在做某事的句型句型结构：Be动词+主语+动词-ing形式+其他？例：（1）Ishesinging?（他正在唱歌吗?）Yes,heis.（是的。）（2）Arethechildrenplayinggames?（孩子们正在做游戏吗?）Yes,theyare.（是的。）（3）Areyoulisteningtomusic?（你正在听音乐吗?）Yes,Iam.（是的。）第六单元一、重点词汇doingmorningexercises（正在）做早操having...class（正在）上 课eatinglunch（正在）吃午饭readingabook（正在）看书listeningtomusic（正在）听音乐keep保持某种状态keeptotheright靠右keepyourdeskclean保持你的课桌干净talkquietly小声讲话 turn顺序taketurns按顺序来二、其他动词短语的-ing形式gettingup（正在）起床watchingTV（正在）看电视playingsports（正在）进行体育运动playingthepiano（正在）弹钢琴wateringtheflowers（正在）浇花climbingmountains（正在）爬山三、语音wh一[w]:whatwhenwhywherewhichwh一[h]:whowhose四、重点句型1、如何问答单个人或动物正在做什么句型结构：问:Whatis+单个人励物+doing?（ 正在做什么?）答:He/She/ltis+动词ing形式（短语）.（他/她/它正在……）例：（1）Whatisyourmotherdoing?（你妈妈正在做什么?）Sheiscookinglunch.（她正在做午饭。）（2）Whatisyourfatherdoing?（你爸爸正在做什么?）Heiscleaningthewindow.（他正在擦窗户。）2、如何问答多个人或动物正在做什么句型结构：问：Whatare+多个人励物+doing?（ 正在做什么？）答：Theyare+动词ing形式（短语）.（他/她/它们正在……）例:whatarethechildrendoing?（孩子们正在做什么?）Theyareplaying.（他们正在玩耍。）3、描述正在做某事的句型句型结构：主语+be动词+动词ing形式+其他。主语是第一人称单数I时，be动词用amo例:IamwatchingTV.（我正在看电视。）主语是第二人称单数you时，be动词用are。Youarereadingabook.（你正在读书。）主语是第三人称单数he/she/it/箪个人时，be动词用isoHeisplayingfootball.（他正在踢足球。）主语是各人祢复数we/you/they/多个人时，be动词用are。Theyarehavinglunch.（他们正在吃晚饭。）人教版PEP四年级下册期末知识点汇总Unit1Myschool（我的学校）一、词汇：地点（locations）:room房间home家bedroom卧室bathroom卫生间livingroom起居室kitchen厨房classroom教室school学校park公园library图书馆bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场teacher'soffice教师办公室library图书馆gym体育馆artroom绘画教室computerroom计算机教室musicroom音乐教室TVroom电视机房shop商店指示代词：this这，这个（通常指空间上离我们较近的单数物品）that那，那个（通常指空间上离我们较远的单数物品）二、重点句型：Howmanystudentsarethereinyourclass?你班有多少个学生？Forty-fivestudents. 四十五个学生。Whereisthelibrary?图书馆在哪里？Itsonthesecondfloor.它在二楼。Itisacomputer. 它是一台计算机。Thisismyschool. 这是我的学校。Thatistheplayground.那是操场。Isthistheartroom?这是美术教室吗？Yes,itis.No,itisn't.Isthattheteacher'soffice?那是教师办公室吗?Yes,itis.No,itisn't.Isitacomputer? 它是计算机吗？ Yes,itis.No,itisn't.A:Doyouhaveaplayground?你们（学校）有操场吗?B:Yes,we/ldo.No,we/ldon't.是的，有。/不，没有。礼貌待客“这边请"Thiswayplease.Let'sdo部分:Gotothelibrary.Readabook.去图书馆。读书。Gototheteacher'soffice.Sayhello.去教师办公室。说您好!Gototheplayground.Playfootball.去操场。踢足球。Gotothegarden.Watertheflowers.去花园。浇花。三、四会单词和四会句子sweatertigerfatherbrothermothercomputerfarmer毛衣老虎父亲兄弟母亲计算机农民rulerdriverwatersisterdinnerweatherteachereraser尺子司机水姐妹晚餐天气教师橡皮Thisisthelibrary.这是图书馆。Thatistheplayground.那是操场。Unit2Whattimeisit?（几点钟了?）一、词汇：一日三餐breakfast早餐lunch午餐dinn三supper晚餐课程（classes）:sports体育运动science科学MoralEducation思想品德课SocialStudies社会课Chineseclass语文课mathclassmusicclass音乐课数学课PEclass体育课Englishclass英语课computerclass计算机课artclass美术课二、重点句型：Ifstimeforbreakfast.Lefsdrinksomemilk.到吃早餐的时间了。让我们喝些牛奶吧。It'stimefor+名词 It'stimeto+动词Whattimeisitnow?现在几点钟了?It's5o'clock.5点了。It'stimeforEnglishclass.到上英语课的时间了。It'stimetogotoschool.该上学了。Schoolisover.学校放学了。Hurryup.快点。Justaminute.稍等一会儿。Comeon.快点/加油。Breakfastisready.早餐准备好了。Lefsdo部分.It'stimeforlunch.Lefshavesomechicken.到吃午餐的时间了。让我们吃些鸡肉吧。It'stimefordinner.Lefseatsomerice.到吃晚餐的时间了。让我们吃些米饭吧。It'stimeforPEclass.Lefsjumpandrun.到上体育课的时间了。让我们跳和跑吧。IfstimeforEnglishclass.Lefsreadandwrite.到上英语课的时间了。让我们读和写吧。It'stimeformusicclass.Lefssinganddance.到上音乐课的时间了。让我们唱歌和跳舞吧。三、四会单词和四会句子：irbirdgirlbirthdaythirtyshirtT-shirtskirtfirst鸟女孩生日三十衬衫T恤衫女裙第一urnursehamburgerhurtturn护士汉堡伤害转动mathsEnglishChinesemusicart数学英语 语文音乐美术Whattimeisit?几点钟了?It'steno'clock.十点钟了。Unit3Weather（天气）一、词汇snowy下雪的sunny晴朗的rainy下雨的windy有风的cloudy多云的weatherreport天气预报天气（weather）:cold寒冷的warm温暖的cool凉爽的hot炎热的国家、城市（countries&cities）:China/PRC中国America/USA美国UK联合王国=England英国Canada加拿大Australia澳大利亚NewYork纽约London伦敦Sydney悉尼Moscow莫斯科Cairo开罗Singapore新加坡Unit4Unit4Atthefarm（在农场）词汇Unit4Unit4Atthefarm（在农场）词汇人称代词（pron.）:I我we我们you你；你们he他she她it它they他（她，它）们my我的our我们的your你的；你们的his他的her她的介词词:匚（prep.）:in在……里on在……上；在……时I矣under在……下面near在……的旁边nextto紧邻；在……旁边颜色（colour）:red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕二、重点句型Howareyou?你好吗？ Pmfine.Thankyou.我很好。谢谢你。CanIgooutsidenow?现在我能出去吗？Yes,youcan.是的，你可以。No,youcant不，你不可以。Canyouflyyourkite?你可以放风筝吗？Yes,Ican./No,IcantWhafstheweatherlikeinNewYork?纽约的天气怎么样？Ifscoolandrainy.是凉爽的和下雨的。Ifs26degrees,是26度。Howoldareyou?你几岁了？I'mtenyearsold.我10岁了。IsitsunnyinBeijing?北京是晴朗的吗?Yes,itis.是的。No,itisn't.不是的。It'scoldoutside.外面是冷的。Putonahat.戴上帽子。It'swarminside.里面是暖和的。 Takeoffyourshoes.脱下你的鞋子。Becareful!小心当心。三、四会单词和四会句子alallballwalltallsmallfootball全部球墙高的小的足球arartarmcarcardscarfgardenhardMark美术胳膊小汽车短围市花直困难的马克（又名）arwarmcoldhotcoolsunnyrainy温暖的寒冷的热的凉爽的晴朗的下雨的Isitsunny?天气是晴朗的吗?Yes,itis./No,itisn't.是的，它是。/不，它不是。Unit6Unit6Shopping（购物）词汇大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠动物(animals):hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛rorse马cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔子elephantmonkey猴子panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎deer鹿giraffe长颈里蔬菜(vegetables):greenbeans豆角tomato西红柿potato土豆onion洋葱cucumber黄瓜carrot胡萝卜食品、饮料(food&drink):beef牛肉chicken鸡肉noodles面条soup汤vegetable蔬菜rice米饭bread面包egg蛋fish鱼cake蛋糕candy糖果salad沙拉milk牛奶water水ice-cream冰淇淋Coke可乐juice果汁tea茶co.e咖啡水果(fruit):apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelonS瓜grape葡匐peach桃strawberry草莓二、重点句型指示代词：these这些those那些人称代词：they它们、她们、他们Whatarethese?这些是什么？Theyaretomatoes.它们是西红柿。Whatarethose?那些是什么？They'recarrots,它们是土豆。Whatarethey?它们是什么?Theyarehens,它们是母鸡。Arethesehens?这些是母鸡吗？Yes,theyare./No,theyaren't.Arethosecows?那些是奶牛吗？Yes,theyare./No,theyaren't.Aretheygoats?它们是山羊吗?Yes,theyare./No,theyaren't.Youhavealotofanimals.你拥有许多的动物。Howmanyhorsesdoyouhave?你有多少匹马？Onehundred.100RoThesearetomatoesandgreenbeans.这些是西红柿和豆角。Theylovetoeatcarrots.它们喜爱吃胡萝卜。Thosearecarrotsandpotatoesoverthere.那边那些是胡萝卜和土豆。三R会单词和四会句子W-orworkwordworldhomeworkhouseworkfirework工作单词世界家庭作业家务 烟火orhorseshortshortsforforkfortybornNewYork马短的短裤为；给叉子四十出生纽约Thosearesheep.那些是绵羊。Thesearecows.这些是奶牛。Unit5Myclothes(我的服装)一、词汇帽子sunglasses太阳镜scarf围巾gloves手套衣服(clothes):jacket夹克衫shirt衬衫T-shirtT恤衫skirt女裙dress连衣裙pants长裤socks袜子shoes鞋子sweater毛衣coat外衣，大衣raincoat雨衣shorts短裤hat（有沿的）帽子cap（无沿的）形容词（adj.）:pretty美观的，精致的cheap花钱少曲；便皂|勺nice好看的一expensive昂贵的；big大的small小的long长的tall高的short短的；矮的thin瘦的quiet安静的funny滑稽可笑的clean干净的happy高兴的good好的fine好的great很好的fat胖的happy快乐的hungry饥饿的cute逗人喜爱的little小的beautiful漂亮的helpful有帮助的二、重点句型Ilikethatgreenskirt.我喜欢那条绿色的裙子。Aretheseyours?Yes,theyare.No,theyaren't.这些是你的吗? 是的，它们是。 不，它们不是。Metoo.AndIlikethosepants.我也是。我还喜欢那