读书月心得体会500字通用5篇

读书月心得体会500字通用5篇读书月心得体会500字篇1

?童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽熬煎与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的苦痛。但是高尔基却没有对生活失去信念，而是顽强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这只是仆人公阿廖沙艰哭命运的开头。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常急躁、视财如命，阿廖沙时常由于犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在很多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。由于他被自己顽强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。

而此刻的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。凄惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎样样？会认为那根本不是人生活的地方吗？

时代在不断进步，但人们却更加变得软弱了，遇到困难就想要退缩、躲避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”完善的生活务必有所付出，才会长期，有所争取，才会得到。

读书月心得体会500字篇2

亲子共读就是以阅读为纽带，引导孩子学习学问，同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通，为孩子营造一个良好的学习氛围，让孩子产生深厚学习爱好，在阅读中得到乐趣，在乐趣中增长学问。

在亲子共读活动中让我让感受最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。作为家长平常工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平常读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性，平常很少读书。即使平常有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了协作学校做好家庭训练与学校训练同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读乐观性更高了。每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引导孩子，让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出具体的讲解，让孩子在阅读中一点一点的积累新学问，做到积少成多，滴水成河。

通过亲子共读，孩子的阅读、理解力量得到了进一步提高，不得熟悉了更多的字，明白了更多的道理，并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读力量和语言表达力量都得到了进一步提高，更主要的是通过亲子共读，让我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，为孩子的健康成长和今后正确的训练方向奠定了基础。作为家长能有这些感受和体会，感谢学校和老师供应的这次学习、沟通机会，你们不但赐予了孩子们更多关爱，而且为家长搭建了与孩子学习、沟通的平台，增进了家长对孩子的了解。

读书月心得体会500字篇3

有些破裂的青屋瓦片，仿佛没有底一般黑洞洞的北平胡同，大白纸糊的墙。成为英子在北平的童年美妙的记忆。

出了家门，到骡马市的佛照楼买东西，穿过热喧闹闹的集市。在惠安馆洒满阳光的小院里捉吊死鬼，坐在树下的小凳子上，拿着一根小树枝，逗弄着正低头啄米的小油鸡。听着树上蝉声“知了、知了”地叫着，和卖绿碗的叫价，跳话剧舞还要细心装扮一番…….，《城南旧事》里的英子童年如此多彩，犹如孩童脸上两个甜甜的小酒窝。

?城南旧事》里有多少愁，多少忧，多少欢乐，多少泪。这些事儿，可不都是小英子的童年吗?

还小的时候，和英子一般大时，我经常和父母去海边，迎着海风，迎着海水激起的层层洁白的浪花。爸爸总爱把我举过肩头，沿着沙滩飞跑，留下一串串脚丫印子。有时，他会把我举起，前后摇摆，还假装要把我扔出去。我便发出一声声稚嫩的叫声，在那时看来，比玩过山车要刺激，要欢乐千万倍。

不过，我最喜爱的，还是沿着沙滩一路拾贝壳。捡一个空矿泉水瓶，就够我耍一成天了。我光着小脚丫子，飞速地往前跑，脚上的小脚链响着动听的铃声，不厌其烦地一个个捡着贝壳，妈妈总不忘问我：“这是一个什么颜色的贝壳呢?它像什么呢?”我总是回答得天马行空，五花八门。每一个小小的贝壳，仿佛都沾上了奇妙的魔力，使我经常像发觉新大陆一样赞美：“这个贝壳太美啦!像尖尖的宝塔哩!每个小巧的贝壳，都有着不同的故事，编织着我的童年。

?城南旧事》，我每读一遍，都会偷笑，都会有别样的味道。童年，那些《城南旧事》，让人一遍一遍地品，一遍一遍地读。

读书月心得体会500字篇4

在寒假里，我读了一本书，那就是《木偶奇遇记》。

?木偶奇遇记》主要讲伴侣送老木匠一根奇妙的木头，老木匠把木头雕成一个可爱的木偶匹诺曹。他爱搞恶作剧，还要说谎，后来，由于匹诺曹说了太多谎，仙女把匹诺曹的鼻子变长，仙女看匹诺曹真的想改，就承诺他说假如他不再说谎，就把匹诺曹的鼻子变短，匹诺曹答应仙女不再说谎，不再做坏事。匹诺曹的一生经受多次风雨，最终，他变成了一个小男孩，他不再做坏事，成了一个人见人爱的好孩子。

没错，我们只要英勇的面对眼前的困难，就能实现自己的目标，获得胜利。记得有一次老师说要进行测验，于是我就给自己订了目标，要考到九十五分，为了这个目标，我一有时间就复习，试卷发下来，我一看题目好像很简洁，就很快把题目做完了，还检查了一遍，自以为考的不错，能实现自己的目标。

结果考卷发下来一看，我没有考到九十五分，我很绝望，就想要放弃。可是妈妈告知我只要英勇的去面对眼前的困难，并且努力克服，就肯定能实现自己的目标，在以后的考试中我每次都仔细对待。

最终真是功夫不负有心人，最终我达到了自己的目标，我很快乐。是啊，其实我们只要有士气去面对一切困难，不被困难吓倒，那么就能实现自己的目标。

读书月心得体会500字篇5

学习是科技工创新讨论方法、扩大讨论视野、提高个人修养的重要基础。选择学习就是选择了进步，选择读书就是选择了睿智。这次利用全院组织读书活动机会，我广泛涉猎，开阔了专业视野，净化了心灵，促进我对科研和人生有了更深化的思索。我在初步的实践和探究中主要有三点体会：

体会之一：读书应当"志存高远"，方能持之以恒。"有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。"凡勤于读书者，都是志存高远者。周恩来曾教育我们，"为中华之崛起而读书!"。循着古人的脚印     ，倾听伟人的教导，如沐春风，我深深熟悉到，只有把个人志向和国家命运结合起来，读书才能有不竭的动力;只有把学习当作提高修养、升华人格、增长见识、启迪才智的必要手段，才能在社会建设中有真知灼见，始终走在时代前面。相反，有些科技工认为自己已是"车到马头船到岸"，生活目标缺失，精神空虚，失去了学习动力。即便间或读书，也是浅尝辄止、隔靴搔痒。既不能解决科学讨论中的实际问题，也不能树立正确的社会主义核心价值观。因此，多读书、读好书，既是励志需要，更是做人的良师益友。清代学者陆陇其说过："读书做人，不是两件事。将所读之书，句句爱护到自己身上来，便是做人的法则。"可见读书对人的世界观、人生观的影响之大。读书进一步坚决了我做科研工作的志向，也让我深深感受到了本事恐慌和力量危机，不断鞭策我多读书、常读书、读好书。

体会之二：读书应当"学习致用"，方能活学活用。读书的目的是学以致用。读书应当解决科研中的实际问题，把握生活中的幸福感觉。因此读书应当与实际工作结合起来，随时发觉科研选题、试验设计、项目推动、技术总结中的不足之处，多积累资料，多读一些科技前沿书籍，准时解决工作中遇到的问题。攀登科技高峰的道路上布满荆棘，但学问如同推土机，耕耘出一条践行的路。作为一名农田草害领域的科研新兵，读书不仅能让我渐入佳境，时常也能带给我花开有声的惊喜。

体会之三：读书应当"深化思索"，方能融会贯穿。"学而不思则罔，思而不学则殆。"读书重在读、贵在思。读书者，应当常思索工作廉洁，抵制诱惑，以平常心，做狡猾事;读书者，应当常思索工作进展，细心观看，见微知著，创新方法，做好团队合作，推动工作再上新台阶;读书者，应当常思索生活和人生，给心灵让出一份安静，让生活增加一份乐趣，享受阅读的乐趣，正确处理好工作、学习和生活的关系。思索给读书插上了翅膀，它山之