高二生物选修三的知识点

高二生物选修三的知识点思想家孔子曾经说过：学而不思则无用，思而不学则危险。这句话阐述了学习和思考之间的辩证关系。说明学习要经过思考，否则一事无成。思考后，你可以得到学习的结果，这是非常正确的。以下是我整理的高二生物选修三知识点。我希望它能帮助你！高二生物选修三知识点1名词：1生物富集：指一些污染物（如重金属、化学农药）通过食物链在生物体中大量积累的过程。这些污染物的一般特点是化学性质稳定，不易分解，在生物体中积累，不易排出。因此，随着食物链的延长，生物的富集会不断增强。营养丰富：由于水中氮、磷等植物必需元素含量过高，藻类等大量繁殖。藻类的呼吸和死藻类的分解消耗大量氧气，分解有毒物质，导致水体严重缺氧，导致水质恶化和鱼类死亡水华:淡水湖中富营养化。赤潮:海洋中富营养化。语句：环境污染主要包括空气污染、水污染、土壤污染、固体废物污染和噪声污染。2、 空气污染危害：①我国空气污染类型为煤炭污染，主要污染物有烟第十二页尘、二氧化硫、氮氧化物和一氧化碳。②危害:直接危害人类和其他生物，导致吸系统疾病（如气管炎、哮喘、肺气肿等。③主要有3、4-苯并芘和Pb化合物。特别是3、4-苯并芘对肺癌有很强的作用。④人和动物可以通过水、土壤和植物受到伤害。三、水污染危害：①水田病事件：汞在水中转化为汞后，富集在鱼和虾中。如果人们长期食用这些食物，就会危及中枢神经系统、运动障碍、痉挛、瘫痪、语言和听力障碍，甚至死亡。②水中过量的N，P主要来自含化肥的农田用水、城市生活污水和工业废水。③赤潮和水华的形成是水富营养化的结果。4、土壤污染危害：①镉米事件：土壤被镉污染后，会通过生物的丰富作用进入人畜，引起骨痛、自然骨折、骨缺损、全身神经剧烈疼痛等疾病，最终死亡。影响植物的生长发育，危害动物和人类的生存。5、噪声污染的危害：损害听力，干扰睡眠，诱发多种疾病，影响心理健康。高二生物选修三知识点2神经调节的基本方法:反射反射:是指动物或人体在中枢神经系统的参与下，对内外环境变化的规律反应。反射结构基础:反射弧反射弧：包括五个部分：感觉器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。第十三页反射活动需要完整的反射弧。兴奋:指动物或人体内某些组织（如神经组织）或细胞感受到外界刺激后，由相对静止状态变为明显活跃状态的过程。神经冲动:指以电信号的形式沿神经纤维在神经系统中传导的兴奋。静态状态:指神经纤维在不受刺激的情况下处于状态。膜外侧有正电荷，膜内侧负电荷等量，整个神经元细胞不显电。静息电位:指神经元细胞膜两侧的电位在未受刺激的情况下未外正内负。兴奋状态:指神经元细胞受刺激部位膜外带负电荷，膜内带等量正电荷的状态。神经纤维上兴奋的传导:以电信号（局部电流）的形式传导。突触小体:指神经元轴突末梢呈杯状或球状膨胀的结构。有突触小泡，小泡有神经递质。突触:指突触小体与其他神经元的细胞体、树突或轴突接触形成的结构。包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。轴突末梢的突触小泡只有神经递质，所以兴奋只能通过轴突末梢传递给其他神经元。神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜的受体。兴奋在神经元之间的传递是单向的。17.语言功能:是人脑特有的高级功能，包括所有与语言和文字相关的智力活动，包括听、说、读、写。第十四页语言中心：位于人脑左半球，是人脑独有的。19.语言中心功能障碍：⑴、W区域功能障碍：不能写作；能理解文字，能说话，能理解文字。⑵、V区域功能障碍:不懂文字；能写，能说话，能听懂话。⑶、S区域功能障碍:不能说话；能理解文字，能写字，能理解文字（运动性失语症）。⑷、H区域功能障碍：不能理解单词；能写，能理解单词，能说话。二、应该知识点感觉器:指传入神经的末梢。它是一种能在体内接受刺激并产生兴奋的结构。2入神经：又称感觉神经，是将兴奋从感觉器传递到神经中枢的神经。神经中枢：是大脑或脊髓的灰质部分，具有分析和综合传入信息的功能。传出神经:也叫运动神经。是将兴奋从神经中枢传递到效应器的神经。效应器:是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体。在动物和人体中，只有感觉器能刺激神经系统（或神经元细胞）的任何部位直接刺激是兴奋的发源地。兴奋:简单来说，兴奋是神经元细胞膜上的电位变化。在生物体中，神经系统中兴奋的传导是单向的。沿树突一细胞一轴突方向传导；第十五页在实验条件下，神经纤维上的兴奋可以双向传导。膜离子通道：指神经元细胞膜上的特殊通道蛋白，当神经元细胞受到刺激时，通道就会打开，Na快速内流，K快速外流。膜电位为外负内正。10、神经细胞K浓度明显高于膜外，Na浓度低于膜外。动作电位：指神经元细胞受刺激后膜电位外负内正的变化。突触类型：轴突-轴突；轴突-树突；轴突-胞体；树突-树突。神经递质:主要包括乙酰胆碱、多巴、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色、谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸、一氧化氮等。人的神经系统：⑴中枢神经系统：大脑、脊髓脑：大脑、小脑、脑干、下丘脑，大脑：即大脑皮层。它是调节身体活动的水平中心。小脑：中枢保持身体平衡脑干:调节呼吸运动的中枢下丘脑：中心有体温和水平衡调节脊髓:有调节身体运动的低级中枢（如排尿、排便、膝跳反射）⑵脑神经（12对）周围神经系统，脊神经（31对）人脑的高级功能：人脑皮层有140亿神经元，形成多个神经中枢，是神经系统级部位。第十六页感知外部世界，控制身体的高级功能，如活动、语言、学习［记忆和思考。神经调节是动物和人类生命活动的主要调节方法。高二生物选修三知识点3群落演替的原因不断变化的环境为群落中的某些物种提供了有利的繁殖条件，但对其他物种的生存有不利影响。生物本身不断繁殖、迁移或迁移。种内与种间关系的变化。外部环境条件的变化。干扰人类活动。人类对生物群落的影响远远超过其他自然因素。演替的类型⑴初生演替概念：在一个从未被植物覆盖过的地面上，或者有植被但已经完全消除的地方。如沙丘、火山岩、冰川泥等。地衣阶段f地衣阶段f苔藓阶段f草本植物阶段f灌木阶段f森林阶段。③特点：演替缓慢。⑵次生演替①概念：虽然原始植被不再存在，但原始土壤条件基本保留，甚至保留植物种子或其他繁殖体（如可发芽的地下茎）的演变。如火灾后的第十七页草原、过度砍伐的森林弃的农田。一年生灌木f一年生灌木…多年生灌木f灌木f乔木。③特点：快速演替。(3)总结一个群落被另一个群落所取代，这里的替代不是替代，而是优势的替代。群落演替的过程可分为三个阶段入侵定居阶段。部分物种成功入侵裸地定居，改善环境，为今后入侵的同类或异类生物创造有利条件。b.竞争平衡阶段。优势物种通过种内或种间斗争定居繁殖，排斥劣势物种，在相互竞争过程中共存的物种在资源利用上达到相对平衡。C.相对稳定的阶段。物种通过竞争平衡进入协同进化阶段，资源利用更加充分有效，群落结构更加完善，物种组成和数量比例相对固定，群落结构复杂，层次多。演变趋势:生物数量越来越多，种类越来越多，群落结构越来越复杂，稳定性增强。对比初生演替和次生演替分类依据：群落演替的起始条件初生演替次生演