高考生物一轮课时作业：(四十五)细胞工程含解析

PAGE页码6/NUMPAGES总页数72019年高考生物一轮课时作业：（四十五）细胞工程含解析一、单项选择题1．[2017·盐城二模]拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花卉。下列有关叙述错误的是()A．消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．诱导分化生长物生根时，培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂2．如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析不正确的是()第2题图A．①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理B．②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D．④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理3．下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是()A．制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养B．需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞C．需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞D．利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞4．[2017·苏北三市模拟]下列有关植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是()A．利用植物体细胞杂交技术可以获得新物种B．获得原生质体的过程需要纤维素酶和果胶酶C．杂种细胞再生细胞壁的过程中，高尔基体比较活跃D．获得的杂种植株一定能够表现亲本的优良性状5．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是()A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得6．在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是()____________________________________________________。(3)过程________属于脱分化，过程________属于再分化，细胞发生分化的根本原因是________________________________________。(4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是__________________________________________________________________。15．[2016·江苏高考]海带中含有植物生长素(IAA)和脱落酸(ABA)等激素，为研究激素对海带生长的影响，某研究组开展了系列实验。请回答下列问题：(1)为开展海带的组织培养，取海带的叶状体基部切块作为____________，转到含激素____________的培养基上，经____________形成愈伤组织，再生成苗。(2)下图为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系。海带增长率与IAA含量呈________(选填“正相关”、“负相关”或“不相关”)，海带在后期生长缓慢，原因是____________________________。第15题图(3)已知海带成熟区段各部位ABA的分布无显著差异，则其在成熟区段中的运输方式________(选填“是”或“不是”)极性运输。某研究组参照11月和5月海带样品的数据，配置了两份IAA＋ABA的混合液，研究了在增加紫外线光照射条件下，混合液对单细胞绿藻生长的影响，结果