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“双减”背景下初中道德与法治优秀作业案例暮本信息姓名陈洋学校宜昌市第十一中学盘:年电话L上muuj学段初中学科道钠与洼治教材模块、单元、章节课时九年级上册第一单元第二媒第2课时《创新永无止境》作业类型区课时作业单元作业学期作业作业功能课前预习型中练习营课后夏习作业且标在感受中国创新成就中培养民族自豪感,增强政洽认同和责任意识.感受剑断的时代案围,自觉尊重劳劫、尊重知识、尊重人才,尊重创造,增强杜会参与能力和社会实践能力.璃葬渣担责任的能力.强化规则意识和法治观念,提高道德修养’微遵纪守漆的好公民.理解、识记我国为建设创新型国家采取的措施,认同创断的价值.曲型r简答胸共?小题,其中基础性作业1小禺,拓展性作业1小震时长总时长(15)分辫,其中基础性作业(10)分钟.拓展性作业(5)分钟第一部分基础性作业(网)翱作业内容设计意图和题目来源材料一:国际空间站何时轮到中国人上去?寻谶也BSA,尽虽甘李人,做人16上圭咨丁,ift举中fiATe设计感图:材料一和材料二,通过网民对我国还未查上国际空间站的遗憾、对中国人建自己空间站的热盼和现在终于建成中国自己的空间站并取得举世联目成就的对比,使学生认诅到我国在航天领域科技创新所取得的巨大成就.没问L以学生的生沽为基础,用发朋友圈姑种学生熟卷的社交方式,让学生打发自豪情感'感至创新价借,澈况责任意讯“Sv*0^903®1各46个回答中®Ae±wi±自己的国席玄观询人的不牙折.W*。《闵47世)0^材料二:大漠戈壁金秋醉,弱水胡杨迎客归。在完成既定任务后,神州十二号3名宇航员结束了为期3个月的太空飞行,顺利返回位于西北大溪戈壁的亲风着陆场.归来之时,太空还是那片太空,中国人却又一次把一个国家崭新的高度在这里标记一一抻押弋船首枕快速交会对接1首次进入自己理遣的空间站,最长时间的太空驻印,最长时间的出仓活劫……1)对比两则材料,你有什么感受?请将你的感受配以合活的图片,发一条朋友圈,掺考答案:炽藉,旺屋短由%N“戳螺T强则圜航褂脱崟二果砂-珏瘟N叵Y史MR嫔埋藏担园蝉野Fm»言制暴血遍箜茁专震聿刑墨二f£JR曲T耽用妹区祠版尽忍焉阳R郦尾杓瓣虹』屈#3值田成暴.血虫昆.华舞宅rllMH簸哗诡EM土州铜苛*E£就蹄」瓮白浊判^n•履届出玄•肆Y即墨昨篇二苦FXZ嗟馅,M黑卜差曷篇&举启字WI:<盗湛握期标蛆4尊HI依房器粽,蜓章样.<1:蚱蚪号e^wx员坍.S$扇』-*5壅宿二金A却毒宰,7A耳^§牛初迎量*,咨亲窿突成畏,_*rm蜴M@>.1顶鄙撕写曲哭加芹照斓田蒂心亟=埠%|•宙君扇.二法花!一冰鄢遥辨喜@普一国理¥基昂堡愚S0琳更田叫菠溢霸旧R卦有涂-&£宿髦辑焦<缨^sms』oltn溟Ln嗥狙ffi落0&-婚皿KHS密<M&G—获XK娠瓶案K扫骚染KLnls多略度塔佃盛回盘1.——1,上—I一醐痍m褒怏人人皆河创新,£1新需要匿好的社会机困,清你为所在的小区:设计.JL条醒目的宣传标谄.并考虑如何与物业管理员尚通并进行张诂,人人皆河创新,£1新需要匿好的社会机困,清你为所在的小区:设计.JL条醒目的宣传标谄.并考虑如何与物业管理员尚通并进行张诂,学科着葬:m政治认同。道禳修养w法治观念。健全人格财责任意帜能力维度;祺记W理解5分析综合黑费评价/夜这应用探聚腰目来源t创褊作业评价与改进k学生完成情况:怠体情况较&,完成度高,完成质讹较好:在“成减”的背景下.年作业目标明确,内容科学、形式多样、难度适当,达到了减负虞版的要求,实现了书面作业诊断、巩固的功能'发押了作业育人功敖,务亮点:1)基础浊作业既包括了书写部分.世含有实践环节(发朋友圈、防标梏),丰富『作业形式;2)拓展,生作业从多个雄度培养学生的学科素养.提升学生交际能力,强化法治混念'营适良好的舆论氧困,并落实到行动

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