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第页共页行为标准国旗下讲话稿9篇行为标准国旗下讲话稿9篇行为标准国旗下讲话稿1同学们,教师们:大家好!又是一个美妙的早晨。带着一份欣喜,一份欢乐,一份冲动又开场了新的一周。今天我在国旗下讲话的题目是:“标准自身行为,争做文明学生”。转眼间,阳春三月即将完毕,那么,在这个春暖花开的季节如何才能把握自己,调整好心态,不放松对自己学习、生活上的要求呢?我想,养成正确的行为标准,至关重要!从古至今,标准都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的开展、促进个人进步的重要途径。从个人角度来说:标准的养成,无论是对学习,还是对个人修养都有莫大的帮助。良好的个人行为标准可以使我们能与别人和谐交往,约束自己的不文明行为;良好的学习标准能帮助我们有效地节约时间,进步效率。知标准的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到教师、同学、长辈就会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重别人与尊重自己同样重要。明标准的学生,一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守规那么,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度,他深知“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。懂标准的学生,一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人,不会有文明的修养,高尚的情操;他深知,一个懒惰的人不会获得任何成功,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”爱标准的学生,一定是保护公物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电??而且会及时劝阻、制止破坏行为。守标准的学生,一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢瓜皮果壳,而是会轻轻弯腰,将垃圾杂物捡起,为校园的美丽作出自己的一份奉献,因为他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从自己做起。用标准的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩教师的教诲。标准是一种力量,正如梁启超在《少年中国说》中所言:“少年强那么国强”,假如我们都能严格遵守自己的社会角色所应该遵守的标准,这个国家,这个社会必然是秩序井然,和谐奋进的,这样的国家,这样的民族,这样的社会怎么能不富强,怎么能不兴隆,而这不就是我们中华民族的共同心愿?同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。为了奏响我们月台小学文明和谐的最强音,还需要我们全体师生齐心协力、众志成城。我的国旗下讲话毕,谢谢大家!行为标准国旗下讲话稿2教师们、同学们:今天,利用这个时间做“行为标准教育活动月”的发动。“行为标准教育活动月”是我校每个学期初的常规工作,理论证明,抓好这项工作对于促进学生良好行为标准的养成具有重要的意义,也为学校正常教育教学秩序的开展奠定根底。根据学校07-08学年度第二学期工作要点要求,这个学期,我们要进一步开展此项工作,特别是全体学生要发现和改正自己的不良行为。我们的校园,环境优美,为我们提供了良好的学习环境。然而与这些不协调的是我们一些同学的不文明行为,乱扔垃圾,乱涂乱画,破坏公物等等。这些不仅是对学校环境的破坏,更是反映了局部同学有待进步的道德品质。同学们都希望有一个良好的学习气氛,可以在安康、和谐的环境中成长,但是总有那么一些同学却在有意或无意的做出与此不相符的行为。为此,我们以龙泉中学学生管理八条规定为主要内容,详细整治以下七个方面:一是严禁带早点在上自习时过早;二是严禁课间在教室里泡方便面吃〔只能在食堂大厅泡吃〕三是严禁在课堂上喝茶、喝矿泉水等饮料四是严禁在校园里携带手机、随身听等电子通讯工具五是严禁烫发、染发、穿奇装异服等六是严禁无证出入校园翻爬院墙出入学校七是严禁在校期间外出上网、玩游戏等理想的校园环境不是口号喊出来的,需要我们去建立和呵护。同学们,我们的生活在不太纯洁的现实社会中,我们的身边有太多的诱惑,深受不安康的,不标准的思想的影响,导致不良行为存在和发生。我们的教育,就是要与这些现实生活中的不良行为作无情的斗争、我们花一样的人生不能因这样或那样的不良行为而暗淡,我们不能丢掉自己道德自律的底线。不然的话,我们迷失的是人生的理想和目的。我们不仅要自立、自信、自强,还应该自善、自尊、自律。我们相信,人人从自我做起、从身边的小事做起,善待生活,善待自己,善待别人文明之风一定会吹遍我们美丽校园的每一个角落!谢谢大家!行为标准国旗下讲话稿3教师们、同学们:大家早上好!今天,国旗下讲话的题目是“行为标准常在我心”。首先,我想问问同学们:你刚刚有大声唱国歌吗?你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你答复师长问话时有起立吗?你承受递送物品时有起立并用双手吗?你会随意打断别人的讲话、打搅别人学习工作和休息吗?你阻碍了别人有抱歉吗?有的同学可能会想:教师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不标准的行为习惯。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最根本的就应该遵守《小学生日常行为标准》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符。做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规那么的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最根本的道德要求。我们应当把日常行为标准时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准那么,要有自觉遵守准那么的意识。同学们,良好的日常行为标准,需要我们平时做什么?良好行为标准是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重别人、老实守信、勤奋好学??在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达成功的此岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。希望同学们认真遵守《小学生日常行为标准》,不仅将良好的行为标准记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。让我们从身边的细节做起,比方不乱丢垃圾,保持校园干净;上下楼梯慢步、轻声、靠右行;不骂人、不打架,特别要注意不疯赶打闹;不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等,做一个有良好行为习惯和美丽品德的人,让西塘小学因为我们而骄傲,让我们的校园处处开满文明之花!我的国旗下讲话毕,谢谢大家!行为标准国旗下讲话稿4各位教师、同学:早上好!今天我国期下演讲的题目是:《标准行为习惯,自觉遵纪守法》。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶尔事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开场。实际上这个故事告诉我们:好的习惯可以给人带来更多成功的时机,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进展考虑。比方:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢?也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和蔼的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东屡次好心提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的回绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。为了进一步标准言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身开展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,效劳人民,幸福人生奠定坚实的根底。作为邗中学子,最根本的就是应该遵守《邗江中学学生行为标准细那么》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从理论中表达出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。如今,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们进步自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,假如没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否那么我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的表达,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违背了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规那么呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭刻在心呢?一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的将来,一定要标准自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从如今开场,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。我的国旗下讲话毕,谢谢大家!行为标准国旗下讲话稿5亲爱的教师,同学们:大家早上好!非常快乐我们又相聚在国旗下。今天我讲话的主题是《遵守行为标准,做一名合格的高中生》。洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会践踏庄家;学生没有规那么的约束,他会成为社会的危险品。作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行标准。因为您的一言一行代表着你的素质上下,代表着你在别人心目中的形象与地位,所以它是非常重要的。古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结;一个社会,因为有了各项道德标准才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。我们作为二十一世纪的中学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。试想,一个社会假如没有了行为标准,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济开展、繁荣兴盛;一个学校假如没有了中学生行为标准、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,是我们行为的根据,也是衡量我们行为的准那么。在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中学生行为标准》与《班级公约》,可是可以真正按照这些规定去理论,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生,比方:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内乱扔垃圾,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创立和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。假如人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的开展壮大。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。昨日的标准,已经造就了今日的.我们;今日的标准将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从如今做起,从今天做起,从培养标准意识和良好的行为习惯做起。有了规那么,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规那么的存在是必要的。同学们,不要把哪些行为标准当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去承受、去遵守它们,让这些行为标准融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创立和谐校园、和谐社会奉献我们的力量与智慧吧!我的演讲到此完毕。谢谢!行为标准国旗下讲话稿6同学们:大家好,今天我演讲的题目是标准日常行为,进步自身素质。同学们,一转眼,开学已经一个月多了。我们有的同学也在校度过了好几年了。但是仔细剖析我们自己,你是否发现自己还有很多的缺乏。大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为标准》,大家都做到了吗?我相信大家都有缺乏的地方。千里之行,始于足下。为了早日成为将来祖国的栋梁之才,就让我们从如今做起,以《小学生日常行为标准》、《小学生守那么》为指南,标准日常行为,进步自身素质。《行为标准》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重别人的民族习惯。我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重别人、助人为乐,这是中华民族的传统美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的人,永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人,永远享受不到助人的快乐。讲文明,有礼貌,不打架骂人是《行为标准》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明,没有礼貌,只会被人讨厌,而讲文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到大家的尊敬和喜欢。同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。《行为标准》中的第七条最为重要。讲到做人要老实,不说谎,知错就改,容许别人的事要努力做到。不拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的根本原那么。一个不老实的人,不会得到别人的信任,别人也不会和他交往。相反,你是一个老实、诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之”。《行为标准》中的第14条说到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。开学一个月以来,我觉得我们学校的局部学生这点做得不够好。特别是下午乘车在后操场排队的不少同学,在排队时,嘴里是吃的零食,吃剩的、以及包装袋随地乱扔,有一次,不知是哪个学生吃了饼干,掉了一地,加上人踩踩,本来整洁干净的操场就这样被破坏了。还有,不少学生在门口小店买东西,吃剩的、以及包装袋也是随地乱扔。大家可想到:你吃下的是零食,填饱了肚子,品味了美味佳肴,可是,同时你失去的是文明,养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物,破坏公共场所环境”的不良恶习。下面来说说《小学生守那么》。守那么中的第三条相当关键,是说要坚持锻炼身体,积极参加课外活动。个别同学缺少锻炼,参加课外活动也不够积极,只知道吃好的,长了一身肥肉,体态臃肿,请你记住“身体是学习的本钱”这句话,没有好的身体怎能好好学习?怎能成为国家的栋梁呢?第六条也相当的重要。是说要爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。如今许多同学家庭条件很好,不仅不爱惜粮食,还总是乱花钱,早把“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外,食不能乱挑,钱不能乱花,那可是父母的血汗钱!请记住,节俭是做人的美德。同学们,以上我讲了许多,但归结到一点,我们要做一个懂得尊重别人的人,做一个懂礼貌讲文明的人,做一个老实守信的人,做一个有公德有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》,不断进步自身素质,早日成为祖国的栋梁之才。行为标准国旗下讲话稿7我们走在整洁美丽的校园,坐在宽阔亮堂的教室,也许你并不在意自己偶尔说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁假设无人的喧叫。作为新时代的学生,我们的一举一动、一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的表达。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律法规,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最根本的就是遵守校纪校规。但是,同学们,在我们身边经常存在这样的现象,就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时,一些极不和谐的音符仍在跳跃着,一些令人极不满意的现象时有发生。我们不难看到,在花坛里,有我们同学扔的饮料罐、糖纸;在草地上,有我们同学丢的废纸、方便袋;在课间操的时候,有的同学推推攘攘,高声喧哗;在庄严庄严的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语。课间难得非常钟,你可以看看远处,让眼睛得到休息,可有的同学偏要和同学推推搡搡,摔疼了,摔伤了,才懊丧不已;同学们,以上这种种现象,不仅违背了中学生日常行为标准,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的校园环境,让我们深深地遗憾!其实,讲文明,守标准是一个人是否有教养的表现,更加反映了一个家庭是否有修养。在十一国庆期间,我们中国的骄傲——万里长城,却输给了没有教养,一对年轻的情侣用钥匙在墙砖上刻字,路过的游客上前制止,两人没有停手,我行我素。而“制止刻画”的警示牌就在不远处。小时候在课桌上刻字没人管,长大了在长城上刻字心安理得,小时候犯错闯了祸,父母用钱摆平了,长大了刻字罚款也无所畏惧,你是痛快满足了,可你刻进长城中的每一个字,都造成了无法修复的永久伤害,这是用多少钱都解决不了的。在那些不讲规矩、缺乏教养的人身上,都有着一样的共同点:以自我为中心,粗暴当作英勇、愚昧当作学识、可笑当作幽默、口无遮拦当作随性直爽。初中生,是鲜花般美丽的年龄,初中生,是金子般珍贵的花季。初中时代是人生的关键时期,人生的道路从这里开场出现岔路,你可能成为英才、走向光明,也可能成为“废品”、误入歧途。在竞争剧烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美妙的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此我们要以《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》为行为准那么,时时处处严格要求自己。自尊自爱、注重仪表、和谐文雅、真诚友爱、礼貌待人、勤劳简朴、孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我、严以律己、标准自己各方面的行为?就一定能获得可喜的进步。行为标准国旗下讲话稿8各位教师,各位同学:大家好!很快乐今天可以站在这里,跟大家谈谈怎样才能做一个优秀的中学生。请大家努力做到“五爱”:一要爱自己。不要愁,不要烦,不要总是自个儿生闷气。青春是美妙的,也是短促的,不要就这样皱着眉头虚度了,太不合算了。父母总是在耳朵边唠里唠叨是因为他们关心你,同学在背后说你坏话是证明他们还时时记得你,学习退步了只要抓紧时间就能赶上了。作为中学生你要笑,要告诉别人你是幸福的,你是有活力的。要珍爱生命,不许你动不动就想不开,你身上还有“孝敬父母,报答教师,建立祖国”的重担,不要统统甩掉,一了百了,那你不是耍赖吗你?不得不得的啊……《中学生日常行为标准》第23、26、37条就照顾我们一定要好好照顾自己,所以你一定要做到,很多时候我们都应该向前看,是好是坏要放得开。二要爱别人。当你只做到爱自己却不爱别人的时候,那你的爱就是自私的,就是卑微的。因为爱是互相的,就像照镜子一样,只有你向“她”笑①,《中学生日常行为标准》第9条告诉我们要爱教师,第10条告诉我们要爱同学,第27、29、30条告诉我们要爱父亲长辈,第31条告诉我们要爱客人,第8、34、40条告诉我们要爱其他要帮助的人。当然,那么宣传____、偷抢拐骗的坏蛋我们是不值得爱他们的,理都不该理他们,更不能和他们同流合污,作为中学生你要分得清善恶,不要没头没脑地掉入别人的陷阱。三要爱学习。因为我们是中学生,所以我们要不得把学习放到最首位。《中学生日常行为》第17条、18条都有要求同学们要好好学习,并按时完成作业。我们正处于记忆力、理解才能、听力的黄金时段,我们应好好把握这个时期,努力拼搏,不断创新,免得以后老了想学也学不了,才懊悔莫及。课余时间我们还应多看些书,不管怎样书也是人类进步的阶梯,而上网聊天,打游戏却不是,当然,对于电脑啊,互联网啊大家还是应该接触的,毕竟他是将来人们生活的主载,但同学们不可喜新厌旧的啊,手中握住的才是真实的,千万不要沉迷于一些虚无缥缈的东西,还有千万别养成养笔头的坏习惯,这不仅代表你没好好想问题,还可能会致癌的。四要爱“美”。爱美,是很正常的事,但什么是美?或许你今天染个发,穿件新衣服,甚至化个妆,哦~~大家都说你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因为这种所谓的“美”是转瞬即逝的,过几个小时,几天,几个月或是几年人们是会遗忘的。但一个由内而外的美是永存的,那是一种气质,一种感觉。假如你想让别人永远欣赏你的“美”,就必须做后者,拥有一颗美妙的灵魂。一个中学生,仪表应该大方,但决不是故装成熟的装扮,就像跛脚的人偏想表现矫健,那引来的就只有嘲笑了。我不想再多说废话,在着装上你应该有自己的主见,你看着办吧。五要爱“钱”。请不要误会,这“钱”是打引号的。因为如今赚钱不容易的很,浪费钱实在是不应该,很不应该,想想看你如今吃父母的穿父母的,自己少了父母就没有一点经济来,凭什么就能这么大手大脚?凭什么还一个劲装阔?凭什么想买什么就买什么,一点也不节制啊……如今有几十万将要踏进校门的孩子,他们品学兼优,他们自强不息,然而他们的家庭却又如此贫寒、窘困。1元钱,可以让他写封家书报平安,10元钱,可以让他买一本期待已久的参考书,100元钱,可以让他买张车票回家探望父母,20xx元钱,可以让一名特困大学生不再为一年的生活费而苦恼。同学们啊……这花出去的钱就像泼出去的水,回不来了啊……只要你做到以上“五爱”,那么你最起码你是一个合格的中学生。希望我说的这些对你还有一点点帮助。谢谢!行为标准国旗下讲话稿9自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船
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