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文档简介
2.3立方根北师大版数学八年级上册导入新知
某化工厂使用半径为1米的一种球形储气罐储藏气体,现在要造一个新的球形储气罐,如果要求它的体积必须是原来体积的8倍,那么它的半径应是原来储气罐半径的多少倍?
传说很久很久以前,古希腊的某个地方发生了大旱,于是大家一起到神庙里祈求,神说:“我之所以不给你们降水,是因为你们给我做的这个正方体的祭坛太小,体积才1立方米.你们如果做一个体积是原来3倍的祭坛,我就给你们降水.”
大家觉得好办,于是很快做好了一个棱长是3米的新祭坛,可是神却更加恼怒了:“你们竟敢愚弄我,这个祭坛的体积根本不是原来那个体积的3倍,我要进一步惩罚你们!”导入新知你知道如何做吗?1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根.2.能用立方运算求某些数的立方根,了解开立方和立方互为逆运算.素养目标3.分清一个数的立方根与平方根的区别.探究新知知识点1立方根的概念和性质观察探究二阶魔方由几个小立方体构成_______8个
三阶魔方由几个小立方体构成_______
四阶魔方由几个小立方体构成_______27个64个探究新知探究新知如果一个魔方由27个小立方体构成,它应该是几阶魔方?解:设这个魔方为x阶,则:x3=27,因为33
=27,所以x
=3.
即这个魔方为3
阶魔方.什么数的立方等于-27?想一想因为3的立方等于27,那么3就叫做27的立方根.因为-3的立方等于-27,那么-3就叫做-27的立方根.(-3)3=-27探究新知探究新知立方根的定义1.如何表示一个数的立方根?一个数a的立方根可以表示为:根指数被开方数读作:三次根号a其中a是被开方数,3是根指数,3不能省略.
一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3
=a,那么这个数就叫做a的立方根或三次方根.记作
.()3=1
()3=8
()3=(
)3=0
(
)3=-64数a
121a的立方根8填一填0-64642764270-40-4124343解:探究新知小结
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根,零的立方根是零.立方根是它本身的数有1,-1,0;平方根是它本身的数只有0.探究新知(1)正数有几个立方根?(2)0有几个立方根?(3)负数有几个立方根?议一议
类似开平方运算,求一个数的立方根的运算叫作“开立方”.提示:“开立方”与“立方”互为逆运算.探究新知立方开立方+3-3+5-527-27125-125
求下列各数的立方根.(1)-27;(2)
;
(3)
0.216;
(4)-5.素养考点1求一个数的立方根探究新知例(3)因为0.63=0.216,所以0.216的立方根是0.6,
即.(2)因为,所以的立方根是,探究新知(4)-5的立方根是.即.解:(1)因为(-3)3=-27,所以-27的立方根是-3,即.
(1)216;(2)-216;(3);(4)-0.064;(5)0.008.解:(1)因为63=216,
所以216的立方根是6,(2)因为(-6)3=-216,所以-216的立方根是-6,求下列各数的立方根.巩固练习变式训练即.即.(5)因为0.23=0.008,(4)因为
,(3)因为,所以的立方根是,巩固练习即.即.所以0.008的立方根是0.2,即.所以-0.064的立方根是-0.4,你能从上述问题中总结出互为相反数的两个数a与-a的立方根的关系吗?a3-a3=-2-2=-3-3互为相反数的数的立方根也互为相反数探究新知因为
=
,=所以因为=,=猜一猜:所以知识点2立方根的有关计算规律:对于任何数a都有规律:对于任何数a都有2-2-3408-827-270探究新知
求下列各式的值.(3).(2);(1);解:(1)(3)探究新知立方根的有关计算素养考点1例(2)求下列各式的值:巩固练习(1)(2)(3)解:(1)(2)(3)变式训练平方根立方根性质正数0负数表示方法被开方数的范围
两个,互为相反数一个,为正数00没有平方根一个,为负数平方根与立方根的区别和联系
可以为任何数非负数探究新知1.下列计算正确的是()A.=﹣3 B. C. D.2.有理数-8的立方根为()A.-2
B.2
C.
D.
DA连接中考3.一个数的平方等于64,则这个数的立方根是________.1.-27的立方根是()A.3
B.-3
C.
D.BD2或-2课堂检测基础巩固题2.要使
,k的取值为()
A.k≤3
B.k≥3
C.0≤k≤3
D.一切实数
将体积分别为600cm3和129cm3的长方体铁块,熔成一个正方体铁块,那么这个正方体的棱长是多少?解:因为600+129=729,729的立方根是9,所以正方体的棱长为9cm.答:这个正方体的棱长为9cm.能力提升题课堂检测若=2,
=4,求
的值.解:因为=2,=4.所以x
=23,y2=16,所以x
=8,y=±4.所以x+2y
=8+2×4=16
或x
+2y
=8–2×4=
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