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一年级下册数学导学案-1.7十几减几整理与复习丨苏教版一、复习在学习十几减几之前,我们先来复习一下之前学过的相关知识点:从1到9,知道每个数的大小和大小的比较;熟练掌握1~9的加法算法。二、引入今天我们将要学习的内容是「十几减几」,这个前缀「十」,大家可能已经熟悉了。它表示一位数出现在十位上,在我们的日常生活中,它的出现非常频繁。那么,在现实世界中有哪些情境需要我们运用「十几减几」呢?例如:小珂手里有14枚糖果,他吃了其中的7枚,那么他还剩下多少糖果呢?小军有13颗糖,他分给了小明4颗,最后他还剩下多少颗糖呢?这两个问题都可以用到我们今天要学习的「十几减几」的知识点。下面我们来开展今天的学习吧!三、讲解1.十几减几十几减几,就是说我们需要算的数是在十位和个位上的,如11减6、17减8等。那么,怎么样进行十几减几的计算呢?我们可以将十的部分减1,将个位加上10,再进行计算。例如,17减9,我们可以按照以下步骤计算:把17的十位数1减1,得到的结果是0;把17的个位数7加上10,得到的结果是17;利用加法算法,计算17加上1的结果,等于18;最后,我们得到了17减9的结果:8。根据这个计算方法,我们可以计算出11减6的结果是5,同时通过练习来熟练掌握十几减几的计算方法。2.相关应用除了上面提到的例子,我们还可以通过以下问题来练习十几减几的计算方法:(1)小珂在学校体育课上跑了16圈,小珂的弟弟跑了其中的11圈,小珂的弟弟比小珂多跑了几圈呢?这个问题可以用十几减几的方法进行计算。将16减1,得到15;将11加上10,得到21;利用加法算法,计算15加上4的结果,等于19;最终得到,小珂的弟弟比小珂多跑了4圈。(2)在杂货店里买了一支笔,花费了17元,我付了20元,那么我可以找回多少钱呢?将17减1,得到16;将20加上10,得到30;利用加法算法,计算16加上3的结果,等于19;最终得到,店主要找我3元钱。四、练习用十几减几的方法计算出以下问题的答案:13减7=?
16减9=?18减5=?改变以上算式,让这些算式的答案分别为10、7和11。五、总结在今天的学习中,我们学习了「十几减几」这个知识点。我们了解了这个知识点的相关应用场景,并通过实际计算来掌握了十几减几的计算方法。在日常生活中,我们可以通过这个知识点解决很多关于两个数的减
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