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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册期末提升练习卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)máozhānniúdúbìlǜxiāngqiànjùnmǎyěcǎomiányánghūluwǎnxiáshēngchù二、比一比,再组词。(10分)播(_______)悔(________)枚(________)恃(________)插(_______)诲(________)玫(________)侍(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)得意(_____)(_____)迫(_____)及(_____)一如(_____)(_____)推(_____)而(_____)巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。2.我之所以坚持写作,是因为母亲_____地鼓励我。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使……也……只要……就……如果……就……虽然……但是……1.(_____)关掉发动机,火箭(______)可以继续前行。2.(_____)我们按下手电筒的开头,立刻(_____)会出现一束光柱。3.(_____)按照光速运动,我们一秒钟(____)可以沿着地球赤道转约七圈半。4.(_____)人在奋力奔跑时,速度达到二十四千米每小时,(____)这个速度跟鸵鸟比差远了。五、按要求写句子。(15分)1.这儿的景色真美,使我流连忘返。
反问句:____________________________________________________________________双重否定句:_____________________________________________________________2.八月,桂花香。
夸张句:_____________________________________________________________感叹句:_____________________________________________________________2.他用手捡起掉在地上的试卷。
改成“把”字句:__________________________________________________________3.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:_____________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)小松鼠前几天,妈妈给我买了一只小松鼠。小松鼠的模样可爱极了!它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。它身上的毛是棕色的,油光发亮,背上还有几条黑色的花纹,看起来()健康()漂亮。小松鼠吃东西的时候,总是用前爪捧着食物,然后再把食物送到嘴里。()它的嘴太小,一口只能吃到一点点东西,()一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度可真快,有时简直快得让人看不清楚。看它吃东西的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候,总是要把头低下去,用舌头小心地去舔,样子可温柔了。睡觉时,小松鼠把身子缩成小小的一团,尾巴整个儿盖在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。它开心时,就把尾巴甩来甩去,有时会做出一个“S”形,就像在跳舞。可有时它会静静地待在那里,一动也不动,两眼总盯着一个地方呆呆地看,好像很伤心。每当我看到它伤心的样子,我也会伤感起来。我猜想,它是想家了吧。它一定是感到孤单了。所以我一定要好好照顾它,让它感到幸福。1.在文中的括号里填入恰当的关联词语。2.第2自然段写的是松鼠的_______,作者是从松鼠的______、________、______、身上的毛四个方面来介绍的。每个方面作者又是抓住特点进行描写的。如:眼睛的特点是_____,耳朵的特点是__________,尾巴的特点是_________,身上的毛的特点是_______。3.第3自然段作者分别写了松鼠______的样子、_______的样子和_______的样子。4.第4自然段写的是松鼠____________________________。5.这篇文章的作者不仅写了看到的,还写了想到的,请用波浪线把写作者想到的句子画出来。从这些句子中可以感受到作者对松鼠的____________之情。七、习作。(20分)题目:我喜爱的(填写小动物)要求:(1)把题目补充完整。(2)抓住特点,描写动物的样子、神态。(3)适当地表达自己的情感,围绕“喜爱”描写小动物,在字里行间流露出自己对动物的喜爱之情。(4)字数在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一毛毡牛犊碧绿镶嵌骏马野草绵羊呼噜晚霞牲畜二广播后悔枚举自恃插入教诲玫瑰侍女三扬扬不待既往门入迫不及待一如既往四即使也只要就如果就虽然但是五这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢?这儿的景色真美,不能不使我流连忘返。八月,桂花香飘十里。八月,桂花好香啊!他用手把掉在地上的试卷捡起。一片片云被太阳染成了紫色或者红色。六1.既又因为所以2.外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸油光发亮3.吃东西喝水睡觉4.开心和伤心时的样子5.我猜想,它是想家了吧。它一定是感到孤单了。喜爱PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册期末提升练习题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnwěnzhònɡjūnhénɡchénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěmáotínɡxiànmù二、比一比,再组词。(10分)拔(__________)呐(_________)恰(__________)瑞(_________)拨(__________)纳(_________)洽(__________)端(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)高(____)下
(____)身(____)骨
昂(____)挺(____)
前(____)后(_____)安(____)乐(____)(_____)断(___)连雪中(________)
呕(____)沥(_____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1._____不来台风,我_____可以收几大箩。2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。3._____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____差多了。4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。五、按要求写句子。(15分)1、我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。(修改病句)__________________________________________________________2、天空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句)________________________________________________________3、仿写句子。例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。__________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)莫高窟(节选)莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。1.文中省略号的作用是________,破折号的作用是________。2.莫高窟彩塑的特点是________、________作者略写了________、________、________三类彩塑,详写了________。3.“________”一词概括了莫高窟壁画的特点,写出表现这一特点的句子:________。4.文中画线句使用的修辞手法是什么?这样写有何好处?____________________________________________________________________________________________5.语段从________、________、________三个方面介绍了莫高窟,赞扬了________。6.为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”?____________________________________________________________________________________________七、习作。(20分)题目:我家的______要求:把题目补充完整,补充的内容必须是家里的一种电器。2.适当地运用对比、列数字等说明方法来介绍事物的特点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一嫌弃镜匣风韵稳重均衡承诺典礼抄写茅亭羡慕二拔草呐喊恰当祥瑞点拨容纳融洽端正三居临粉碎首胸赴继居业藕丝送炭心血四只要就无论都如果就不管总是五我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。天空中的星星眨巴着眼睛。示例:小草朝我们点头,小花对我们微笑,小鸟向我们问好。六1.表示列举的省略表示解释说明2.个性鲜明神态各异慈眉善目的菩萨威风凛凛的天王强壮勇猛的力士卧佛3.宏伟瑰丽壁画的内容丰富多彩……有的舒展双臂,翩翩起舞……4.排比。详写了壁画内容丰富多彩,展现了壁画的灿烂辉煌。5.彩塑壁画藏经洞我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力6.因为莫高窟有精妙绝伦的彩塑,有宏伟瑰丽的壁画,还有珍藏着许多文物的藏经洞。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册期末提升练习题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chuāndàihuāngyětiàowǔguīzégēchàngyóupiàohánlěnglǚxíngzhǔnbèiqiángbì二、比一比,再组词。(10分)指(______)随(______)形(______)险(______)貌(______)脂(______)隋(______)刑(______)睑(______)藐(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(____)请罪同心(____)力完(____)归赵诗情(____)意失魂落(____)(____)口不提理直气(____)一知半(____)(1)经过大家的(______),终于完成了这项任务。(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(______)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……因为……所以……不是……而是……如果……就……(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可(______)饭店,(______)紧邻它的一家书店。(2)我喜欢到顾客多的书店,(______)那样不会被人注意。(3)进来看书的人(______)很多,(______)像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。(4)(______)口袋里有钱,我(______)去饭店吃一碗热热的面条。五、按要求写句子。(15分)(1)充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句)________________________________________________________(2)我发现了规律。(扩句)________________________________________________________(3)洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句)________________________________________________________(4)一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句)________________________________________________________(5)通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句)________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳(节选)地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的光明和温暖都是太阳送来的。果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。1.第一、二自然段通过__________的说明方法,说明了太阳在____________,以及与__________的关系密切。2.选段中的哪一句话最能概括太阳的作用?写下来。___________________________________________________3.联系课文内容和生活实际,说说你对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。______________________________________________________七、习作。(20分)题目:第一次___________提示:①每个人的人生都经历过许多第一次,如第一次站在领奖台上,第一次学骑自行车,第一次学做饭……想想,哪一个是你最难忘的?②在横线上填上相应的内容(如“获奖”、“挨批评”、“主持”、“当升旗手”……),补全题目。③把事情写清楚,写出自己的感受,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一穿戴荒野跳舞规则歌唱邮票寒冷旅行准备墙壁二指示随便形状危险外貌脂肪隋朝刑法眼睑藐视三荆协璧画魄绝壮解同心协力失魂落魄四(1)不是而是(2)因为(3)虽然但是(4)如果就五(1)氧气送进隧洞里。(2)示例:我在九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律。(3)示例:洪水已经在路面上跳舞了。(4)一声不吭的瑞恩突然说,那他来攒钱买钻井机吧。(5)通过这次活动,我明白了一个道理。六1.举例子自然界中的作用自然现象2.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。3.没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”这句话告诉我们太阳对于我们的世界来说是多么的重要,没有了太阳这个世界就会没有光明,没有了温暖,我们所生活的世界会变成一片漆黑,阴冷潮湿,植物无法生长,动物人类无法生存。那么就不存在我们眼前美丽可爱的世界了。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册期末摸底测试班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ruìxuěsǔnshīduànliànniánlínɡ
jùjuéquántouwěituōsūruǎnyúntiánchénɡrèn二、比一比,再组词。(10分)笼(_________)驰(_________)疗(_________)绵(_________)茏(_________)弛(_________)辽(_________)棉(_________)斯(_________)艄(_________)骏(_________)拇(_________)撕(_________)稍(_________)俊(_________)姆(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)璧归(____)难以(____)(____)攻(____)(____)克同心(____)(____)(____)调(____)序(____)所(____)然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(____)!2.东西(____),没有一丝损坏,你还有什么可说的?3.在阅览室里面保持安静是(____)的事。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.(_______)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_______)想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活,(_____)树被风刮得太厉害,(_____)到地上来。3.“夹丝玻璃”(______)被打碎了,碎片(______)藕断丝连地粘在一起。4.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(______)鱼类,(_____)哺乳动物。五、按要求写句子。(15分)1.这不是您最宝贵的画吗?改为陈述句:____________________2.桂花盛开的时候非常香。改为夸张句:________________________3.那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句:____________________________4.这儿的景色真美,使我流连忘返。(改成反问句)________________________________________5.听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)________________________________________6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)和氏璧相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。1.联系上下文,理解词语。①鉴定:________②罕见:________③至宝:________2.写出下列词语的近义词。奉献—________
欺骗—________
戏弄—________
来历—________3.卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚?_____________________4.为什么将这块玉命名为“和氏璧”?____________________5.从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点?____________________七、习作。(20分)以“书香伴我成长”为题写一篇作文,介绍自己读书、爱书,从书中吸取知识营养,快乐成长的经历。要求:叙述有条理,主次分明,详略得当,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一瑞雪损失锻炼年龄拒绝拳头委托酥软耘田承认二笼罩飞驰治疗绵阳葱茏松弛辽阔棉花斯文船艄骏马拇指撕开稍后俊俏保姆三完赵置信无不协力协有理当难以置信完璧归赵理所当然四尽管还是如果就即使仍然不是而是五这是您最宝贵的画。桂花盛开,香飘十里。那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢?听了这个故事,我们不约而同地笑了起来。读书生活恰似画面。或生活恰似画面。六1.(1)辨别并确定事物的真伪、优劣等(2)难得见到,很少见到(3)最珍贵的宝物2.贡献欺诈玩弄来源3.因为他们请人鉴定的结果是石头,厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。4.这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得,卞和为了献玉,被两位君王分别砍掉左脚和右脚,后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉,为卞和的忠诚所感动。于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。5.忠贞、执着PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册期末摸底测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tiānxìnɡyǔzhòuzhēnqièjǐliánɡxiǎotǐnɡchuáncānɡbǎomǔdǎoɡào二、比一比,再组词。(10分)销(________)壁(________)拱(________)琐(________)悄(________)璧(________)哄(________)锁(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①千真万(___)②不可(___)数③心(___)神怡④不求(___)解⑤浮想联(___)⑥(___)然无味⑦迫不(___)待⑧失魂落(___)_____是表示数量多的词语,这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。______________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1、根本一坏()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。2、每个人()要讲究“公德”,()要讲究“私德”。3、()健康是生命之本()你们从小就要树立“健康第一”的观点。4、这些工作()都是一些小事,()能培养我们的责任心。五、按要求写句子。(15分)1.秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(转述句)___________________________________________________3.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)______________________________________________________4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)___________________________________________________5.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)____________________________________________6.声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(两者进行比较)_____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)富兰克林的读书法①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣(lüèliè)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”他是这么说的,也是这么做的。富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是:②一借。由于家境(jìnjìng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(cángzàng)书多的人那里借书读。借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。③二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!④三背。富兰克林读书,有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。⑤四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,阐(chǎnshàn)述自己的观点。⑥富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?1.用“”标出文中加点字正确的读音。2.结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?_____________3.第⑥自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。_____________4.“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?___________________七、习作。(20分)题目:《即景》要求:请你选择一处自然景观或人文景观,写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一天性宇宙真切脊梁小艇船舱保姆祷告二销毁墙壁拱形琐碎悄悄玉璧哄骗锁门三确计旷甚翩索及魄②不计其数这本书读起来索然无味。四1、即使——也——2、不但——而且——3、因为——所以——4、虽然——但是——五秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为赵国有我们两个人在。蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。这本书我看完后一定会完璧归赵,请你放心。声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度比声速更快数倍。六1.lièjìngcángchǎn2.第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。3.以问题结尾,能引起读者的思考。启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积累的方法。4.一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册期末摸底考试班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tìlèiwǔyuèmócāzhěnduànniánlíngshěnchákàngjùcíxiángchóujíjīnchí二、比一比,再组词。(10分)值(_______)稍(_______)统(_______)征(_______)置(_______)梢(_______)流(_______)证(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)心(____)力理(____)气(____)完(____)归(____)攻(____)不(____)(____)无(____)胜理(____)当(____)1.我们选学习好的人当学习委员,是(____)的。2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(____)。3.班长(____)地说:“你这样做,是不对的。”4.形容团结一致,共同努力的词语是(____)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……
如果……就……无论……都……
虽然……但……(1)小时候,________我对什么花,________不懂得欣赏。(2)这些小鱼________捉来吃的,________养在玻璃瓶里玩儿的。(3)________让花开过,落在泥土里,那香味________差不多了。(4)________热带是无所谓隆冬的,________腊月天气,也毕竟凉飕飕的。五、按要求写句子。(15分)他长得很瘦弱。(改夸张句)____________________________2.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改陈述句)____________________________3.用一个拟人句写月亮升起。____________________________4.珍珠鸟便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。(缩句)____________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)昆虫的“鼻子”——触角①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧:蟋蟀的触角像一簇________;蝴蝶的触角像两个________;白蚁的触角像一串_____;苍蝇的触角像多芒的_________;而蛾子的触角则像一片_______。④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!⑥触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触
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