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文档简介
2021年幼儿园重阳节活动策划方案为了确保活动得以顺当进行,经常要依据详细状况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。活动方案要怎么制定呢?以下是我细心整理的2021年幼儿园重阳节活动策划方案,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
幼儿园重阳节活动策划方案[篇1]
一、设计思索
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。
他们需要的或许并不是你的钱物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动,可以关心幼儿丰富以下阅历:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶特别关怀小伴侣,我们也应当敬重爷爷、奶奶。
③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动预备:
1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。
2、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能
及的事情,培育关爱老人的情感;
3、学习儿歌。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、外出主题活动目标:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐观参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;
(3)在对话中感受老人也需要关怀和关心,进一步激发关爱老人的情感。
四、详细活动程序
(一)活动主持:汪凤鸣
(二)活动参加对象:老人、幼儿、老师
(三)活动时间:20xx年10月12日
(四)活动地点:九江敬老院
(五)活动预备:
1、幼儿与家长一起收集“礼物”。
2、制作外出标语:“珍宝之家,感恩在行动”
3、音乐预备:《手拉手》《感恩的心》。
4、道具预备:小蜜蜂两个
(六)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,再过几天是爷爷奶奶的节日,今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;
4、老师和小伴侣一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》
5、节目表演
6、送上自己的'礼物给爷爷奶奶。
(七)、全体唱《感恩的心》结束。
幼儿园重阳节活动策划方案[篇2]
活动目标:
1、教育幼儿敬重老人、长辈;明白关怀他人。
2、体验活动开心、欢快的氛围,鼓舞幼儿进取参与团体活动。
活动流程:
1、开场白:敬重的爷爷、奶奶,你们好!友爱的小伴侣,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢快”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、嬉戏:“夹球走走”
玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、嬉戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、嬉戏:抢椅子
8、早操表演
9、嬉戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:敬重的爷爷、奶奶,友爱的小伴侣,今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午,你们兴奋吗爷爷奶奶更兴奋呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)
幼儿园重阳节活动策划方案[篇3]
主题产生:
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演化,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,访问老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出很多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的敬重与喜爱,在日常生活中懂得如何去关怀,爱惜老人;其次、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增加家园间的沟通沟通,提高家长参加活动的热忱与指导幼儿活动的力量。
环境创设:
1、用小伴侣做的重阳旗装饰教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络:
重阳节
关怀老人
重阳节传奇
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动内容:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简洁的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
预备:记录纸,笔
过程:
一、引起爱好
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
争论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、相互沟通
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探究的爱好。
预备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、老师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、争论:如何始终做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在开心的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
预备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一韵律活动
幼儿轮番按节奏:敲背,捶腿
二观赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关怀奶奶
目标:
1、在情境嬉戏中懂得关怀奶奶,照看奶奶
2、培育幼儿敬重老人的情感
预备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来探望奶奶?启发幼儿将一句关怀老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服。
三、谈谈自己在家中是怎么样关怀奶奶的。
活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标:
1、通过故事让幼儿了解到作
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