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文档简介

2021-2022学年辽宁省大连市第七十中学高二化学期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.氨水的碱性较弱,其原因是A.它能使酚酞试液变红色B.氨水极易挥发出氨C.氨与水结合生成的一水合氨(NH3?H2O)只有小部分电离成NH4+和OH﹣D.溶于水的氨大部分以NH3分子形式存在参考答案:C试题分析:溶液碱性和氢氧根离子浓度有关,氨与水结合生成一水合氨(NH3?H2O),氨水溶液中存在一水合氨的电离平衡,由于NH3?H2O为弱碱,只有小部分电离成NH4+和OH﹣.A、使酚酞试液变红色说明显碱性,不能说明碱性较弱,故A不符合;B、溶液碱性强弱和氢氧根离子浓度有关,氨水极易挥发出氨,与溶液的碱性较弱无关,故B不符合;C、溶液碱性和氢氧根离子浓度有关,氨与水结合生成的一水合氨(NH3?H2O),由于NH3?H2O为弱碱,只有小部分电离成NH4+和OH﹣,所以碱性较弱,故C符合;D、溶于水的氨大部分以NH3分子存在,说明小部分氨气与水反应生成一水合氨(NH3?H2O),与溶液的碱性较弱无关,故D不符合;故选C.2.下列电子排布图所表示的元素原子中,其能量处于最低状态的是()

参考答案:D略3.右图表示酸、碱、盐之间可以发生复分解反应(连线表示物质之间可以相互反应),下表提供的四组物质中符合右图要求的是

)物质酸碱盐1盐2AH2SO4Ca(OH)2BaCl2Na2CO3BH2SO4Ba(OH)2Na2CO3CuSO4CH2SO4Ca(OH)2Na2CO3BaCl2DHClNaOHCuSO4FeCl3参考答案:B略4.既可以用来鉴别甲烷和乙烯,又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是(

)A.混合气通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶B.混合气通过盛足量溴水的洗气瓶C.混合气通过盛蒸馏水的洗气瓶D.混合气跟适量氯化氢混合参考答案:B考点:有机物的鉴别.专题:有机物的化学性质及推断.分析:乙烯含有碳碳双键,可发生加成、氧化反应,鉴别乙烯可用溴水或酸性高锰酸钾,由于高锰酸钾与乙烯发生氧化还原反应,除杂时要考虑不能引入新的杂质.解答:解:A.高锰酸钾与乙烯发生氧化还原反应生成二氧化碳气体,引入新的杂质,故A错误;B.乙烯可用溴水发生加成反应,可鉴别并除去乙烯,故B正确;C.乙烯和甲烷都不溶于水,且与水不反应,故C错误;D.甲烷与氯化氢不反应,乙烯应在催化剂条件下,实验室难以完成,不能鉴别和除杂,故D错误.故选B.点评:本题考查有机物的鉴别,题目难度不大,注意把握有机物性质的异同,除杂时注意不能引入新的杂质5.下列各组名词或现象中,三者间没有逐级因果关系的是(

)A.汽车尾气的大量排放——光化学污染——咳嗽和气喘者增多B.含磷洗衣粉的大量使用——水体富营养化——水栖生物大量死亡C.生活污水任意排放——空气中CO2浓度增大——温室效应D.氟氯烃的大量使用——臭氧空洞——皮肤癌患者增多参考答案:C略6.甲醛、乙酸和丙醛组成的混合物中,氧元素的质量分数是37%,则碳元素的质量分数为(

)A.27%

B.54%

C.28%

D.无法计算参考答案:B略7.下列属于酚类化合物的是参考答案:A略8.制取下列气体,不宜采取排空气法收集的是(

)A.氨气 B.乙烯 C.二氧化碳 D.二氧化氮参考答案:B考点:气体的收集.专题:化学实验基本操作.分析:气体收集方法分为排空气法和排水法,不宜采取排空气法收集的气体,说明该气体能够与空气中的组成成分发生反应或气体的密度与空气的密度接近,据此进行解答.解答:解:A.氨气密度小于空气,且不与空气组成成分反应,可以用向下排空气法收集,故A错误;B.乙烯的相对分子量为28,空气的平均相对分子量为29,二者密度接近,不能用排空气法收集,故B正确;C.二氧化碳密度大于空气,且不与空气反应,可以用排水法收集,故C错误;D.二氧化氮能够与水反应,不能用排水法收集,可以用排空气法收集,故D错误;故选B.点评:本题考查了常见的气体的收集方法,题目难度不大,注意掌握常见气体的性质及收集方法,明确采用排空气法收集的气体必须满足的条件9.在4NH3+5O2?4NO+6H2O反应中,表示该反应速率最快的是() A. υ(NH3)=0.8mol/(L?s) B. υ(O2)=1.0mol/(L?s) C. υ(NO)=1.0mol/(L?s) D. υ(H2O)=1.8mol/(L?s)参考答案:D考点:化学反应速率和化学计量数的关系.分析:化学反应速率与化学计量数之比越大,则反应速率越快,以此来解答.解答:解:化学反应速率与化学计量数之比越大,则反应速率越快,则A.=0.2;B.=0.2;C.=0.25;D.=0.3,显然D中比值最大,则反应速率最快,故选D.点评:本题考查反应速率快慢的比较,为高频考点,把握反应速率与化学计量数的关系及比值法比较为解答的关键,注重基础知识的考查,题目难度不大.10.升高温度时,化学反应速率加快,主要原因是

()A.分子运动速率加快,使该反应物分子的碰撞机会增多B.反应物分子的能量增加,活化分子百分数增大,有效碰撞次数增多C.该化学反应的过程是吸热的D.该化学反应的过程是放热的参考答案:B略11.未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或很少污染,且有些可以再生。下列属于最有希望的新能源的是①天然气②煤③核能④水电⑤太阳能⑥燃料电池⑦风能⑧

氢能A.①②③④

B.②⑤⑥⑦⑧

C.①③④⑤⑥

D.除①②外参考答案:D12.金属具有的通性是①具有良好的导电性

②具有良好的传热性

③具有延展性

④都具有较高的熔点

⑤通常状况下都是固体

⑥都具有很大的硬度A.①②③

B.②④⑥

C.④⑤⑥

D.①③⑤参考答案:A13.某同学欲完成2HCl+2Ag═2AgCl↓+H2↑反应,设计了下列四个实验,你认为可行的实验是()A.B.C.D.参考答案:C考点:原电池和电解池的工作原理..专题:电化学专题.分析:非自发的氧化还原反应可以通过电解池来实现,其中失电子的金属必须做电解池的阳极,根据得电子的离子来确定电解质溶液的选择.解答:解:反应2HCl+2Ag═2AgCl↓+H2↑是一个非自发的氧化还原反应,需要设计成电解池,其中金属银为负极,盐酸为电解质.A、金属银为阴极,不能实现金属银失电子,故A错误;B、原电池不能实现非自发的氧化还原反应的发生,故B错误;C、金属银为负极,盐酸为电解质,可以实现该反应,故C正确;D、原电池不能实现非自发的氧化还原反应的发生,故D错误.故选C.点评:本题考查学生原电池和电解池的工作原理知识,可以根据教材知识来回答,难度不大.14.设NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.5.6g铁与足量盐酸反应转移的电子数为0.3NAB.常温常压下,11.2L甲烷中含有的氢原子数为2NAC.标准状况下,22.4L氦气与22.4L氟气所含原子数均为2NAD.常温下,2.7g铝与足量的盐酸反应,失去的电子数为0.3NA参考答案:D略15.下列关于自发过程的叙述中,正确的是(

)A.只有不需要任何条件就能够自动进行的过程才是自发过程B.需要加热才能够进行的过程肯定不是自发过程C.同一可逆反应在不同条件下都有自发的可能D.非自发过程在任何条件下都不可能变为自发过程

参考答案:C略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.实验室制备1,2﹣二溴乙烷的反应原理如下:①CH3CH2OHCH2=CH2,②CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br可能存在的主要副反应有:①乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3);②浓硫酸将乙醇脱水碳化.用少量的溴和足量的乙醇制备1,2﹣二溴乙烷的装置如图所示:有关数据列表如下:

乙醇

1,2﹣二溴乙烷

乙醚

状态

无色液体

无色液体

无色液体密度/g?cm﹣3

0.79

2.2

0.71

沸点/℃

78.5

132

34.6

熔点/℃

一l30

9﹣1l6回答下列问题:(1)在此制各实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是;(填正确选项前的字母)a.引发反应

b.加快反应速度

c.防止乙醇挥发

d.减少副产物乙醚生成(2)在装置C中应加入,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体:(填正确选项前的字母)a.水

b.浓硫酸

c.氢氧化钠溶液

d.饱和碳酸氢钠溶液(3)判断该制各反应已经结束的最简单方法是;(4)将1,2﹣二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在层(填“上”、“下”);(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用洗涤除去;(填正确选项前的字母)a.水

b.氢氧化钠溶液

c.碘化钠溶液

d.乙醇(6)若产物中有少量副产物乙醚.可用的方法除去;(7)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是.参考答案:1.d

2.c

3.溴的颜色完全褪去

4.下5.b

6.蒸馏

7.冷却可避免溴的大量挥发

1,2﹣二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.考点:制备实验方案的设计.

分析:装置A是乙醇在浓硫酸的存在下在170℃脱水生成乙烯,浓硫酸的强氧化性、脱水性导致市场的乙烯气体中含有杂质二氧化硫、二氧化碳、水蒸气等杂质,通过装置B中长导管内液面上升或下降调节装置内压强,B为安全瓶,可以防止倒吸,根据E中内外液面高低变化,可以判断是否发生堵塞,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应,装置C是利用氢氧化钠溶液吸收杂质气体,溴在常温下,易挥发,乙烯与溴反应时放热,溴更易挥发,装置D冷却可避免溴的大量挥发,但1,2﹣二溴乙烷的凝固点9℃较低,不能过度冷却,否则会使产品凝固而堵塞导管,1,2﹣二溴乙烷和水不互溶,1,2﹣二溴乙烷密度比水大,所以加水,振荡后静置,产物应在下层,分离得到产品,(1)乙醇在浓硫酸140℃的条件下,发生分子内脱水生成乙醚;(2)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应;(3)乙烯和溴水发生加成反应生成1,2﹣二溴乙烷,1,2﹣二溴乙烷为无色;(4)1,2﹣二溴乙烷和水不互溶,1,2﹣二溴乙烷密度比水大;(5)常温下下Br2和氢氧化钠发生反应,可以除去混有的溴;(6)1,2﹣二溴乙烷与乙醚的沸点不同,两者均为有机物,互溶,用蒸馏的方法将它们分离;(7)溴易挥发,冷却防止溴大量挥发;1,2﹣二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.解答:解:(1)乙醇在浓硫酸140℃的条件下,发生分子内脱水生成乙醚,可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是:减少副产物乙醚生成,选择d;故答案为:d;(2)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应而被吸收,故选c,故答案为:c;(3)乙烯和溴水发生加成反应生成1,2﹣二溴乙烷,1,2﹣二溴乙烷为无色,D中溴颜色完全褪去说明反应已经结束,故答案为:溴的颜色完全褪去;(4)1,2﹣二溴乙烷和水不互溶,1,2﹣二溴乙烷密度比水大,有机层在下层,故答案为:下;(5)a.溴更易溶液1,2﹣二溴乙烷,用水无法除去溴,故a错误;b.常温下Br2和氢氧化钠发生反应:2NaOH+Br2═NaBr+NaBrO+H2O,再分液除去,故b正确;c.NaI与溴反应生成碘,碘与1,2﹣二溴乙烷互溶,不能分离,故c错误;d.酒精与1,2﹣二溴乙烷互溶,不能除去混有的溴,故d错误,故答案为:b;(6)1,2﹣二溴乙烷与乙醚的沸点不同,两者均为有机物,互溶,用蒸馏的方法将它们分离,故答案为:蒸馏;(7)溴在常温下,易挥发,乙烯与溴反应时放热,溴更易挥发,冷却可避免溴的大量挥发,但1,2﹣二溴乙烷的凝固点9℃较低,不能过度冷却,过度冷却会使其凝固而使气路堵塞,B中长导管内液面上升,故答案为:冷却可避免溴的大量挥发;1,2﹣二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.点评:本题考查有机物合成实验,涉及制备原理、物质的分离提纯、实验条件控制、对操作分析评价等,是对基础知识的综合考查,需要学生具备扎实的基础,难度中等三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.在计算PH=11的NaOH和PH=13的NaOH溶液等体积混合时,以下算法为什么不对?c(H+)=

PH=-lg{c(H+)}参考答案:解析:因为在碱溶液中,溶质是OH-离子,而不是H+

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