2022年江苏省南京市中桥中学高二生物期末试卷含解析

2022年江苏省南京市中桥中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是A．通过汗液和尿排泄代谢废物B．血液运输氧气和代谢废物C．将食物残渣形成粪便排出体外D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深参考答案：C2.下图表示人体生命活动调节过程，请据图判定下列说法，不正确的是A．假如细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞B．假如细胞1是甲状腺细胞，细胞2可以表示垂体细胞C．细胞1的分泌物只运输给它的靶细胞D．细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体参考答案：C3.在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是A．核糖体

B．线粒体

C．内质网

D．高尔基体参考答案：B4.豌豆子叶黄色对绿色为显性，由一对等位基因Y、y控制，下列叙述错误的是A.基因Y或y的产生是基因突变的结果B.基因Y和y的本质区别是碱基排列顺序不同C.Y和y的分离只发生在减数第一次分裂过程中D.在豌豆的叶肉细胞中也可检测到基因Y或y参考答案：C基因Y和y是一对等位基因，等位基因是基因突变产生的，A项正确；基因Y和基因y的本质区别脱氧核苷酸（碱基）的序列不同，B项正确；基因Y和y是一对等位基因，它们的分离应该发生在减数第一次分裂后期，若发生交叉互换或基因突变，则基因Y和y的分离可能发生在减数第二次分裂后期，C项错误；在豌豆的叶肉细胞中也可检测到基因Y或y，只不过处于关闭状态，故D项正确。5.下图表示3个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一人完整的神经元模式)。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。下列回答不正确的是()A．若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为神经中枢B．能代表反射弧的结构为①②③④⑤C．刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是由外正内负变为外负内正D．若刺激d点，图中b、e、c点可发生兴奋参考答案：D6.兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是（）A．突触小体中有突触小泡，小泡中有递质B．递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制C．突触后膜中突触小泡内没有递质存在D．兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突参考答案：C【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】1、神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．突触有两种类型，即轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型．2、神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型．3、由于神经只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能单向传递．【解答】解：A、突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，A正确；B、神经递质有兴奋型和抑制型两种类型，因此递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制，B正确；C、突触后膜中突触小泡内也有递质存在，C错误；D、突触包括轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型，且兴奋在突触处只能单向传递，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突，D正确．【点评】本题考查神经冲动的产生和传导，要求考生识记突触的结构和类型，掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．7.下列有关基因频率和生物进化关系的描述，正确的是

A．生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变B．生物只要发生进化，基因频率就会改变

C．基因频率的改变一定产生新物种

D．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变参考答案：B8.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的相对含量如图所示，在氧浓度为a时A.酵母菌只进行无氧呼吸B.酵母菌停止无氧呼吸C.被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸D.被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸参考答案：C9.神经调节的基本方式是A、刺激

B、反射弧

C、反射

D、兴奋参考答案：C略10.下图为细胞间信息传递的几种方式示意图，下面有关说法不正确的是（

）A．图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞B．图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式C．图丙中靶细胞若是神经细胞，则细胞之间可以发生电信号→化学信号→电信号的转变D．上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助参考答案：D11.下列跨膜运输的生理活动中，属于主动转运的是（

）A．酒精进入胃黏膜细胞B．CO2由静脉血进入肺泡内C．葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞D．甘油进入细胞参考答案：C12.完成需氧呼吸全过程的结构是

A．呼吸系统

B．线粒体

C．细胞

D．肺泡参考答案：C13.细菌培养过程中，分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法，这些方法可依次用于消灭或杀灭哪些部位的杂菌

A．接种针、手、培养基

B．培养基、手、接种针

C．手、接种针、培养基

D．培养基、接种针、手参考答案：B14.与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是（）A．线粒体与染色体 B．叶绿体与线粒体C．叶绿体与核糖体 D．线粒体与内质网参考答案：B【考点】生态系统的功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】碳循环指的是碳元素不断从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程．碳元素以二氧化碳的形式不断在生物群落与无机环境之间往返．【解答】解：植物的叶绿体是进行光合作用的场所，吸收二氧化碳，将大气中的碳的碳元素固定在有机物中，使得碳元素进入生物群落；而动植物的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，又将有机物分解，的碳以二氧化碳的形式释放到大气中．所以与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是线粒体和叶绿体．故选：B．【点评】本题考查物生态系统的功能、线粒体和叶绿体的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．15.水是生命之源，生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括A．是细胞的组成成分 B．参与营养物质、代谢废物的运输C．参与生物体内的化学反应 D．贮藏能量参考答案：D16.连续分裂的细胞，其细胞周期是指A．从上一次分裂开始到下一次分裂开始

B．从上一次分裂完成到下一次分裂开始。C．从一次分裂开始到分裂完成为止

D．从上一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止参考答案：D17.通过植物组织培养技术，可以培养或生产出

（

）A．紫杉醇等细胞产物

B．无病毒植物

C．人工种子

D．前三项都可以取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如下图。请回答1～3题：参考答案：D18.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面放置两个相距2～3厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是（

）参考答案：C19.下列物质中，可在血浆中找到的有（

）A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A20.下列关于核糖体的叙述，不正确的是（

）A.核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中

B.真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关C.真核细胞的分泌蛋白由游离的核糖体合成

D.细胞分裂间期物质准备过程离不开核糖体参考答案：C略21.下图是细胞分裂过程图，下列有关图中a—c阶段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是(纵轴是细胞中DNA、染色体含量，横轴为时间)A．细胞中始终存在同源染色体B．细胞中始终存在姐妹染色单体C．细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:2变为1:1D．此阶段为有丝分裂参考答案：B22.关于受精过程的叙述错误的是

A．精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂参考答案：A23.猫的性别决定是XY型，当体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如下图所示。已知猫的毛色黑色对黄色显性，且由位于X染色体上的基因A、a控制。下列说法不正确的是A．可以利用高倍显微镜观察巴氏小体的有无，确定正常猫的性别B．若出现黑黄相间的雄猫，其基因型可能是XAXaYC．由该早期胚胎细胞发育而成的猫，其毛色最可能是黑色D．黄色雌猫与黑色雄猫杂交产生的正常后代，可根据毛色判断其性别参考答案：C24.人脸颊上有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状，控制这对相对性状的等位基因位于常染色体上。一对无酒窝的夫妇生出有酒窝小孩的概率是

（

）A．0

B．1／4

C．1／2

D．3／4

参考答案：A25.植物组织培养过程中可以形成愈伤组织，下列有关愈伤组织的叙述错误的是A．愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的B．形成愈伤组织的培养基不需含有机分子C．愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D．愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和核糖体都可能发生碱基互补配对参考答案：B26.如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A．④⑤

B．①②③

C．①③④

D．①④参考答案：D27.某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是A．在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B．a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接C．a酶与b酶切断的化学键相同D．仅用b酶切割该DNA，至少可得到三种DNA片段参考答案：B28.下列不属于蛋白质工程成果的是 A．改造酶的结构，提高酶的热稳定性B．生产出鼠－人嵌合抗体C．将t-PA分子中的天门冬酰胺替换为谷氨酰胺D．将人的胰岛素基因整合到大肠杆菌体内生产胰岛素参考答案：D29.关于细胞工程的说法正确的是（

）A．培养动物细胞和植物细胞的培养基是相同的B．动物细胞和植物细胞融合方法是一样的C．动物细胞培养和植物细胞培养的原理是一样的

D．在生物体内细胞没有表现出全能性，与基因表达的选择性密切相关参考答案：D30.下列哪一组物质是DNA的组成成分？（）A．脱氧核糖、核酸和磷酸 B．脱氧核糖、碱基和磷酸C．核糖、碱基和磷酸 D．核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸参考答案：B【考点】76：DNA分子的基本单位．【分析】核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸．一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基．【解答】解：DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，而脱氧核糖核苷酸是由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成，所以DNA的组成成分是磷酸、脱氧核糖、碱基．故选：B．【点评】本题知识点单一，考查DNA分子的组成，只要考生识记DNA的基本单位及核苷酸的组成，再结合题干要求即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．31.把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是（

）A．细胞呼吸减弱

B．细胞呼吸加强

C．光合作用减弱

D．促进了物质分解参考答案：A32.人体下丘脑不能调节的生理功能是（

）A．体温

B．血液pH

C．内分泌

D．水平衡参考答案：B33.透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模拟了生物膜的A.一定的流动性

B.保护作用

C.选择透性

D.支持作用参考答案：C34.红苋菜细胞的液泡内含有呈紫红色的花青素．将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化．若进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变红．其原因是（）A．细胞壁在加温后受到破坏B．水温升高，花青素的溶解度加大C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜参考答案：C【考点】2A：生物膜的功能特性．【分析】本题是对生物膜的选择透过性特点的考查，由题意可知，红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化，这是因为生物膜的选择透过性，不能让液泡内的花青素从细胞液中进入到水中，加热后随温度的升高，水的颜色逐渐变红，说明生物膜失去了选择透过性，花青素从细胞液进入水中．【解答】解：A、细胞壁是全透性的，也不具有生物活性，其透性与温度无关，A错误；B、水温升高，花青素的溶解度加大，不是随着水温的升高，水的颜色逐渐变红的原因，B错误；C、加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能，原生质层失去了选择透过性，使花青素进入水中，C正确；D、由C项分析可知，D错误．故选：C．35.生长激素是由下列哪种内分泌腺分泌的A．睾丸

B．卵巢

C．垂体

D．下丘脑参考答案：C36.下列与无机盐的功能无关的是 A．是某些重要复杂化合物的成分 B．是细胞中能源物质之一 C．能维持生物体的生命活动 D．能维持细胞的形态和功能参考答案：B37.如图所示最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是

参考答案：B38.下面关于下丘脑功能的叙述正确的是（

）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温感觉的高级中枢，不是体温调节的高级中枢④下丘脑通过相关神经的作用可以促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌⑤内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉A.①②③

B.①④⑤

C.②④⑤

D.②③④参考答案：B39.如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（

）

A．甲和乙所包含的所有种群构成群落

B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少

C．丙不一定是原核生物

D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

参考答案：C40.下列关于免疫系统功能减退的叙述，不正确的是 （

）

A．免疫系统功能减退引起的疾病可分为先天性免疫缺乏病和后天获得的免疫缺乏病

B．仅缺乏B淋巴细胞基本不影响机体的免疫应答能力

C．胸腺发育不全导致机体免疫功能减退属于先天性免疫缺乏病

D．AlDS属于后天获得的免疫缺乏病参考答案：B略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为机体神经调节和体液调节有关内容，请据图分析回答：（1）图甲中若⑦表示促甲状腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是

（写全得2分）（2）在过度紧张时体内哪些激素的含量会上升

（至少写2种2分）（3）图甲表明内环境稳态的维持是

（2分）共同作用的结果（4）下丘脑可通过有关神经的作用参与血糖的调节。若乙图为调节过程中部分结构示意图，则图中涉及

个神经元，这些细胞所处的内环境为

。已知图中细胞受到刺激后释放的化学递质均为兴奋性递质，若图中b处受到足够强度的刺激，则除b处以外，图中可能发生兴奋的部位有

（选填图中字母）(5)免疫系统具有__________________、____________、____________等功能。参考答案：（1）甲状腺激素、促甲状腺激素释放（2）甲状腺激素、肾上腺素、促甲状腺激素（2分）（3）神经系统、内分泌系统、免疫系统（2分）（4）4；组织液；c、d、e（写全得分）(5)防卫、监控和清除42.（12分）如图是某同学设计的茉莉油的提取实验．图甲是实验流程，图乙是茉莉油提取的实验装置，请回答：（1）该同学提取茉莉油的方法是．采摘原料应在茉莉油含量较高的（填“花开的盛期”或“花开的晚期”）采收．（2）图甲中B过程表示，通常应向油水混合物中加入促进B过程的进行．要完成图甲C过程需要向提取液中加入，因为通过B过程获得的提取物可能含有．（3）茉莉油等芳香油挥发性强，溶于水，溶于有机溶剂（选择“不”“易”填写）．（4）橘皮精油主要储藏在橘皮部分，提取一般不采用图2所示的方法，原因是．为了防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率，需要将柑橘皮干燥去水，然后用一种化学物质浸泡，使橘皮变得粗糙，细胞变得疏松，该化学物质是．（5）如图装置与胡萝卜素的提取装置有区别，在胡萝卜素的提取过程中由于萃取剂的性质应采用加热方式，经浓缩后需要采用法对萃取样品进行鉴定．参考答案：（1）水蒸气蒸馏法

花开的盛期（2）分离油层

NaCI

无水NaSO4一定的水分（3）不

易

（4）橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生部分水解（或“导致原料焦糊”）石灰水（4）水浴

纸层析【考点】K4：提取芳香油．【分析】1、植物芳香油的提取方法有蒸馏法、压榨法和萃取法等，具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定．2、分析甲图：茉莉油与玫瑰油的性质相似，在提取在原理和程序上具有相似性，结合以上对玫瑰油的提取过程的分析，图甲中提取茉莉油的实验流程中的A表示水蒸气蒸馏过程，B过程为分离油层的过程，此过程常需要用到的仪器是分液漏斗，题干提取茉莉油的实验流程中的C物质是无水硫酸钠，加无水硫酸钠的目的是除去芳香油中的水分，提高芳香油的纯度；茉莉油的提取能否采用这一流程进行生产，应该考虑茉莉油是否像玫瑰油一样具有较强的挥发性，还应考虑茉莉花在水中蒸馏是否会出现原料焦糊和有效成分部分水解等问题．【解答】解：（1）茉莉油与玫瑰油的性质相似，由图甲可知该同